不(bù)拘于时(shí)句(jù)式类型,不拘于时句(jù)式还原是被动句的。
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不拘于时句式类型,不拘(jū)于时句(jù)式还原(yuán)
被动句(jù)。于(yú),介词,表示被动,受(shòu),被。
不拘于时,意思(sī)是不受(shòu)时俗(sú)的拘束。
指不受当(dāng)时以(yǐ)求师为耻的不良风(fēng)气的束缚。
时,时(shí)俗,指当时士大夫中耻于从(cóng)师的(de)不(bù)良(liáng)风气。
师(shī)说节选原文(wén):李氏子蟠,年十七,好(hǎo)古文,六艺经传皆通习之,不拘于(yú)时(shí),学于(yú)余。
余嘉其能行古道
被动句(jù)。
于,介词,表(biǎo)示(shì)被动,受,被。
不(bù)拘于时,意思(sī)是不受时俗的拘束。
指不受当时以求(qiú)师为耻的不良风气的束缚。
时,时俗(sú),指当时士大夫中耻于从师的(de)不良风气(qì)。
师说节选原(yuán)文:李氏子蟠,年十(shí)七,好(hǎo)古文,六艺经传皆通(tōng)习之,不拘于时,学(xué)于余。
余嘉其能行古道,作(zuò)《师说》以贻之。
翻译:李家(jiā)的孩子蟠,年龄十七,喜欢古(gǔ)文,六经的经(jīng)文(wén)和传文都(dōu)普遍地(dì)学习了,不受时俗的拘束,向我学习。
我赞(zàn)许(xǔ)他(tā)能够(gòu)遵行古人(从师)的途径,写这篇《师说》来赠送他。
不拘于(yú)时出(chū)处意思是(shì)不受(shòu)制于从师的时俗(sú)限制。
出自唐·韩愈《师说》。
翻译:李(lǐ)蟠(pán)不(bù)受世俗的拘(jū)束,来向我(wǒ)学习。
拘:拘(jū)束(shù)
时:世俗
余:我
学于余:向我学习
不拘于时句式
不(bù)拘于时句式是被动句。
这句(jù)话(huà)出(chū)自于师说,原文如(rú)下(xià):
古之学者必有师。
师者,所以传道受业解(jiě)惑(huò)也。
人非生(shēng)而知之者,孰能(néng)无惑?惑而不(bù)从师(shī),其为惑也,终不解矣。
生(shēng)乎(hū)吾(wú)前,其(qí)闻道也固先乎(hū)吾,吾从(cóng)而师之;生乎吾后,其闻(wén)道也亦先乎吾(wú),吾从而师之。
吾师道也,夫(fū)庸(yōng)知(zhī)其年(nián)之(zhī)先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少(shǎo),道之所(suǒ)存,师(shī)之所存(cún)也(yě)。
嗟乎!师道之不传也久矣(yǐ)!欲人(rén)之无惑也(yě)难矣!古之圣人,其出人也远(yuǎn)矣,犹且从师而问焉;今之众人(rén),其下圣人也亦远(yuǎn)矣,而(ér)耻学于师。
颗粒状藕粉是假的吗,十块钱一罐的藕粉能吃吗 是故圣益圣,愚益愚。
圣人之(zhī)所以为圣,愚人之(zhī)所(suǒ)以为愚(yú),其皆出于此乎(hū)?爱其孝清子,择(zé)师而教之;于其身也,则(zé)耻师焉,惑矣。
彼童子之(zhī)师,授之书而习(xí)其句读者,非吾所谓(wèi)派仿传其道解其惑者也。
句读之不知(zhī),惑之不解,或(huò)师(shī)焉,或(huò)不焉,小学而大遗,吾未见其明(míng)也。
巫医乐师百工之人,不耻相师。
士大夫之族,曰师曰弟子云(yún)者,则(zé)群聚而笑之。
问之,则曰:“彼与彼(bǐ)年相若也,道相似(shì)也。
位卑(bēi)则足羞,官盛则(zé)近谀。
”呜呼!师道之(zhī)不(bù)复可巧羡(xiàn)前(qián)知矣。
巫(wū)医乐师百工之人,君子不(bù)齿,今其(qí)智(zhì)乃反不能及,其可怪也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了