致知在格物格物而后(hòu)致知(zhī)是什么意思,致(zhì)知(zhī)在格物格物的意思是“致知在格物,物格而(ér)后知至”翻译:认识最真的(de)本心的。
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致知(zhī)在格物格(gé)物(wù)而(ér)后致知是(shì)什么意思,致知(zhī)在格物格(gé)物的意(yì)思(sī)
“致知(zhī)在格物(wù),物(wù)格而后知至”翻译:认识最真的本心。
通(tōng)过伏(fú)灭革除内心不好的(de)私欲、物欲。
原(yuán)句出自(zì)于《大学》。
原(yuán)文:古之欲明明德于天下者,先治其国(guó);
欲治其国者,先(xiān)齐其家(jiā);
欲齐(qí)其(qí)家者,先修其身;
欲修其身者,先正其心;
欲正其心(xīn)者,先诚(chéng)其意(yì);
欲(yù)诚其意者(zhě),先致(zhì)其知,致(zhì)知在格物。
物格(gé)而后知至(zhì),知至而(ér)后(hòu)意诚(chéng),意诚而后心正,心正而(ér)后身修,身修(xiū)而后家齐(qí),家齐(qí)而(ér)后国治,国治而后天下平(píng)。
白话译文:古代那些要(yào)想在天下弘扬光明正大品德(dé)的人,先要治理好自己的国家;
要想(xiǎng)治理好自己的国家(jiā),先(xiān)要管(guǎn)理好自己(jǐ)的(de)家庭和家族;
要想管理好自己的家庭和家族,先要(yào)修养(yǎng)自身的品性。
要(yào)想修养自身的品性(xìng),先要端正自己(jǐ)的思想(xiǎng);
要端正自(zì)己(jǐ)的(de)思想,先要使自己的意(yì)念真(zhēn)诚;
要想使(shǐ)自己的意(yì)念真诚,先要使自己(jǐ)获得(dé)知识,获得知识的(de)途径在于认知(zhī)研究(jiū)万事万物。
通(tōng)过对万事万物的认识(shí)研究,才能(néng)获得知识。
获得知识后,意念才能真(zhēn)诚;
意念(niàn)真诚后,心思才能(néng)端(duān)正(zhèng);
心思(sī)端(duān)正后(hòu),才能修养品性;
品(pǐn)性修(xiū)养后(hòu),才能(néng)管(guǎn)理好家庭家族(zú);
家庭家族管理好了(le),才能治(zhì)理好国家;
治(zhì)理好国(guó)家(jiā)后天下(xià)才(cái)能太平。
《大学》是(shì)孔(kǒng)子及(jí)其门徒留下来的遗书,是(shì)儒学的入门读(dú)物。
所以,朱熹把它列为“四书”之首(shǒu)。
经朱(zhū)熹(xī)重新编(biān)排后,分为“经(jīng)”和(hé)“传(chuán)”两(liǎng)个(gè)部分。
其(qí)叮铃铃和叮呤呤,《叮铃铃》叮铃铃和叮呤呤,《叮铃铃》中“经”一章(zhāng),是孔子的(de)原(yuán)话,由孔子的学(xué)生曾子记录;
“传”十章,是曾子(zi)对“经”的理解和阐述,由曾子的学生记(jì)录。
文章(zhāng)所展示的(de),是儒学(xué)三纲八目的追求(qiú)。
它(tā)既(jì)是为达到“三纲”而设计的条目(mù)工夫,也是儒学为我(wǒ)们所展示的(de)人生进修阶梯。
纵览(lǎn)四(sì)书(shū)五经,我(wǒ)们(men)发现,儒(rú)家的全部学说实际(jì)上都是循(xún)着这(zhè)三纲八目而展开的。
所以,抓住这三纲八目你就等于(yú)抓住了一把打开儒学大门的钥匙。
循着这(zhè)进修阶梯一步一(yī)个(gè)脚(jiǎo)印,你就会登堂入室,领略(lüè)儒(rú)学经(jīng)典的奥(ào)义。
致知(zhī)在格物,物格而后知至,是什么(me)意(yì)思(sī)
认(rèn)识最真的本心。
通过伏灭革除内心不好的(de)私欲(yù)、物(wù)欲(yù)。
出自:《大学之道》礼记(jì)唯灶慎〔两汉(hàn)〕
原文(wén):
古之欲明明德于天下(xià)者,先(xiān)治其国(guó);欲治其(qí)国者,先齐其(qí)家; 欲齐其家者,先修(xiū)其身;欲辩明修其身者,先正其心;欲(yù)正其心者,先(xiān)诚其意;欲指(zhǐ)敬诚其意(yì)者(zhě),先致其(qí)知;致知在格物。
物格而后知至;知至而后意诚;意诚(chéng)而后心(xīn)正;心正(zhèng)而(ér)后身(shēn)修;身修而后(hòu)家齐;家(jiā)齐而(ér)后国治;国治而后(hòu)天下平(píng)。
翻译:古代那些要想在(zài)天下弘(hóng)扬光明(míng)正大品德的人,先要治(zhì)理好自(zì)己(jǐ)的国家;要(yào)想治理好自己的国家,先要管理(lǐ)好自己的(de)家庭和家族;要想(xiǎng)管理好(hǎo)自己的家庭和家族,先要修(xiū)养自身的品(pǐn)性;要想修养自身的(de)品性,先要(yào)端正自己(jǐ)的心思;要想(xiǎng)端正自己的心思,先(xiān)要使自己的意念真诚(chéng);要想使(shǐ)自己的意念真诚,先(xiān)要使自己(jǐ)革(gé)除不好的思想(xiǎng);认识(shí)最(zuì)真的(de)本心。
通过伏灭革除(chú)内心不好的私欲、物欲,而彰显(xiǎn)明德,认识(shí)本心(xīn),表里如一(yī)。
意念(niàn)才能真诚;意(yì)念真(zhēn)诚后心思才(cái)能端正;心(xīn)思端正(zhèng)后才能(néng)修养品性;品性修养后才能管理好(hǎo)家庭和家(jiā)族;管(guǎn)理好(hǎo)家庭和家族(zú)后才能治(zhì)理好国家;治理好国家后天下才能太(tài)平(píng)。
扩展(zhǎn)资料
《大学(xué)》是孔子及其门徒留(liú)下来的遗(yí)书,是儒学(xué)的入门读物。
所以,朱熹把它列为 “四书”之首。
经朱(zhū)熹重新编(biān)排后,分为“经”和“传”两个(gè)部(bù)分。
其中(zhōng)“经”一章,是孔(kǒng)子(zi)的原(yuán)话(huà),由孔子的学生曾子记录;“传”十章(zhāng),是曾子对 “经”的理解(jiě)和阐述(shù),由(yóu)曾(céng)子的(de)学生记录。
文(wén)章所展示(shì)的,是(shì)儒学三纲八目的追求。
它既是为达到“三纲”而设计(jì)的条目工夫,也是(shì)儒(rú)学为我(wǒ)们所展示的人 生进修阶梯。
纵览四书(shū)五经,我们发现,儒家的全(quán)部学说实际上(shàng)都是循着这三纲八目而(ér)展开(kāi)的。
所(suǒ)以,抓住这三纲八(bā)目你就等于(yú)抓(zhuā)住(zhù)了一把(bǎ)打开儒学大门(mén)的钥匙。
循(xún)着这进修阶梯一步一个脚印(yìn),你就会登堂入室(shì),领略儒学经典的奥(ào)义。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了