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  带(dài)符号搬家法

  当一个(gè)计算题只有(yǒu)同一级运算(只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有(yǒu)加减运(yùn)算)又没有括号(hào)时,我们可以“带(dài)符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是(shì)加号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括(kuò)号(hào)时,括(kuò)号(hào)前是乘号,括号里不变(biàn)号,括号前是除号,括(kuò)号(hào)里要变号。

  例(lì)如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法(fǎ)

  想要(yào)巧算,首先我们要知道好(hǎo)朋(péng)友数。

  一(yī)位数中,那两个(gè)数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两两相加等于10,我们把他们叫(jiào)做(zuò)好朋友数。

破十法

  加法学会了,现在我们来看(kàn)一下(xià)减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝(bǎo)贝(bèi)儿(ér)们都知道15是(shì)一(yī)个两位数。

  十位上的1代表1个10,个位上的(de)5代表1个5。

  所以,可以把15拆(chāi)成10和5。

  遇(yù)到减法(fǎ),先用小数去(qù)减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动(dòng),用(yòng)2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速口算方法(fǎ)

  只要(yào)熟练掌握计算法则和运算顺序,根据题(tí)目本身的特点,使贺咐埋用合(hé)理、灵活的计算方法,化繁为简,化难为易,就能算得(dé)又快(kuài)又准确。

  先为大家介绍5个(gè)速(sù)算技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带(dài)符号搬家法

  当一个计(jì)算题(tí)只有同一级运算(只有乘除(chú)或(huò)只有加减运算)又(yòu)没有(yǒu)括号时(shí),我们(men)可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二(èr):结合律(lǜ)法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号(hào)前是加号(hào),括号里(lǐ)不变号,括(kuò)号(hào)前(qián)是减(jiǎn)号,括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运算中(zhōng)添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括(kuò)号(hào)前是除号(hào),括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中去括(kuò)号(hào)时(shí),括号前是加号,去掉括(kuò)号不变号(hào),括号前是(shì)减号,去(qù)掉括(kuò)号要变(biàn)号(hào)(原(yuán)来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变(biàn)为加)陈睿怎么了,b站陈睿事件

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中(zhōng)去括(kuò)号时,括号前是乘号,去掉(diào)括号不变(biàn)号,括号前(qián)是除号,去掉括号要(yào)变号(原来括(kuò)号里的乘,现(xiàn)在(zài)就要变为除;原来(lái)是除,现(xiàn)在就要(yào)变为(wèi)乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配(pèi)律法

  分配法

  括号里是加或减(jiǎn)运算(suàn),与另一个数相(xiāng)乘,注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注意相(xiāng)同因(yīn)数的提(tí)取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道(dào)这个方(fāng)法的含(hán)义。

  用此(cǐ)方法(fǎ)时,需要注意观察(chá),发(fā)现(xiàn)规律。

  还要注(zhù)意(yì)还哦(ó),有(yǒu)借有(yǒu)还,再(zài)借不难(nán)嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法(fǎ)

  拆(chāi)分法就是为了(le)方便计算,把一(yī)个数拆成几个(gè)数(shù)。

  这需要掌握(wò)一些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆还(hái)要注意不(bù)要(yào)改变数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子(zi)熟练运用(yòng)速算方法,需要通(tōng)过持之以恒的练习(xí),提(tí)升计算(suàn)能(néng)简液力,这(zhè)样,无(wú)论(lùn)平(píng)时做作业还是考试都能游刃有余。

  建议家长每天(tiān)抽出5分钟时间,帮助孩子进行口算练习,培养(yǎng)孩(hái)子快速、准(zhǔn)确口算的能力。

  在练习过(guò)程中,也(yě)要记录好(hǎo)用(yòng)时,做完后(hòu)马上(shàng)核对正误,并分析(xī)做错(cuò)的原因。

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