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每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我

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  《假如给我三天光明》是(shì)美国当(dāng)代作家海(hǎi)伦·凯勒的散文代表(biǎo)作。

  她以一个(gè)身残志坚(jiān)的(de)柔(róu)弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物(wù)主赐予的(de)一切。

《假如给我(wǒ)三天光明》主要内(nèi)容

  《假如给(gěi)我(wǒ)三天光明》前半部(bù)分主(zhǔ)要写了海伦变成盲聋哑人后的生(shēng)活。

  刚开(kāi)始(shǐ)的海伦对于生活是失望(wàng)的,用消极的(de)思想(xiǎng)去面对生活,情绪非常的暴(bào)躁,常常发(fā)脾气,扔东西(xī)。

  她感(gǎn)觉现实生活中没有爱等等,她(tā)是多么希望能(néng)重新得到(dào)光明。

  在她(tā)父母的(de)寻求(qiú)下,帮(bāng)海伦找到了(le)一位老师(shī)——莎莉文老师,这位老师成为了(le)海伦新生活的(de)引导者,使海伦(lún)对生活重新充满了希望(wàng),充满了(le)激(jī)情(qíng)。

  在沙莉文(wén)老(lǎo)师(shī)耐(nài)心(xīn)的指导(dǎo)下,海伦学会了阅读,认识(shí)了许多的(de)字,也(yě)让她(tā)知道了爱(ài),感受(shòu)到了身边(biān)无处(chù)不在的爱。

  随(suí)着时间(jiān)的推移,海伦在(zài)老师和亲人的陪同(tóng)下(xià),体会到了许多不同的事物。

  后(hòu)半(bàn)部分则介绍了海伦的求学生涯。

  在(zài)海伦的求学生涯中,海伦遇(yù)到了(le)许多的困难(nán),但同时她也(yě)结(jié)识了许多的朋友等等。

  海伦在学习(xí)中,由(yóu)于她(tā)的不屈不挠的精神,她(tā)学会了说话(huà),写作。

  虽然在这过程中海伦遇到了(le)一些不开心(xīn)的事情,但她并没有放弃。

  她的努力(lì)得到了回报,成功实现了她的大学梦想,进入了哈佛大学。

  在她的(de)大学生活中由于生理(lǐ)上的(de)缺(quē)陷,在(zài)繁重的功(gōng)课(kè)中她非常的吃力,在老师(shī)的帮(bāng)助以及她自己的努力下,最(zuì)终她以优异(yì)的成绩大学毕业,还掌握了(le)英语(yǔ)、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

  但(dàn)大学(xué)毕业后(hòu)她却(què)遇到了悲伤的(de)事,比(bǐ)如:慈母的去世。

  海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些(xiē)伟人(rén),比如(rú):爱迪(dí)生、马克·吐(tǔ)温等(děng)等。

  同时(shí)也介(jiè)绍她体会不同的丰富多彩的生活(huó)以及她的(de)慈善活动(dòng)等等。

《假如给(gěi)我三天光明》读(dú)后感(gǎn)

  寒(hán)假里(lǐ),我读(dú)了《假如给我三(sān)天光明(míng)》,感触很深(shēn)。

  马克吐温说:19世纪两个(gè)了(le)不(bù)起的任人物,一位是拿破仑(lún),一位是(shì)海伦·凯勒。

  她虽(suī)是一个患有盲、聋(lóng)、哑(yǎ)三种病的残疾(jí)人,但她不(bù)怕困难(nán)、积极进取、勇往直前的精神震惊世(shì)界。

  我为这本书所(suǒ)着迷,经常读(dú)着读着,就忘(wàng)记(jì)海(hǎi)伦·凯勒(lēi)是有生理缺陷的人。

  虽然她生(shēng)活在(zài)无(wú)光、无(wú)声(shēng)、无音的(de)世(shì)界(jiè)里,但(dàn)在文(wén)章(zhāng)中时常出(chū)现“看(kàn)到”、“听见”,而且(qiě)对景物描绘充(chōng)满了色(sè)彩(cǎi)和声(shēng)音(yīn),让我难以相信这是一个盲聋(lóng)人(rén)写出(chū)来的文章。

  海伦·凯勒(lēi)曾说过:“假(jiǎ)如人们把(bǎ)每一天都看作是是生命(mìng)的最后一天,那么(me)世界一(yī)定会(huì)更加有(yǒu)意(yì)义!”我把眼(yǎn)睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了(le)一小时(shí)黑暗(àn)、孤寂的生(shēng)活,忽然意识到自己是多(duō)么幸运,一直拥有的眼睛、耳(ěr)朵(duǒ)、嘴巴是多么的珍贵(guì)。

  海(hǎi)伦·凯勒的一(yī)生是个传(chuán)奇,没有因为身体的残缺放弃(qì)自己的生(shēng)命和对理想的追逐,她(tā)是(shì)用心在看(kàn)美(měi)景,听鸟语(yǔ),用心在感受生活的美好。

  她(tā)克(kè)服种种困难创造了奇(qí)迹,成为世(shì)界杰出的人物。

  人的幸运与不幸运(yùn),并非(fēi)命(mìng)中注定的(de),而是自己对待生(shēng)活的态(tài)度所决定,是通(tōng)过(guò)自己的努力可以改(gǎi)变的。

  有的人残疾,但是却健(jiàn)康(kāng)地活着;

  有的人健康,却(què)像残(cán)疾人(rén)一样地活着。

  我被海伦(lún)·凯勒坚强(qiáng)的意(yì)志(zhì)力所折服(fú),被她(tā)不屈不挠的(de)精神(shén)所鼓舞,今(jīn)后一定会(huì)加倍(bèi)珍惜拥有的一切,用感恩的心热爱生(shēng)活。

《假如给我三(sān)天光明》的主要内容是(shì)什么(me)?

  假如给我三天光明主(zhǔ)要内容:

  这个故事主(zhǔ)要(yào)讲(jiǎng)的是一(yī)位名叫海伦.凯勒的女孩在双目失明,两耳(ěr)失聪的(de)情况下,在(zài)莎(shā)莉文小姐的帮助下,克服常人难(nán)以克服的种(zhǒng)种困难,凭借顽强的毅力,考入美(měi)国郑昌(chāng)丛高端(duān)学(xué)府-哈弗大学(xué),并以优异的成绩毕业。

  海伦(lún).凯勒在步入(rù)社(shè)会后,她陆(lù)续(xù)到美(měi)国(guó)各地(dì)及欧(ōu)洲、亚洲发表演(yǎn)说,为(wèi)盲人(rén),聋(lóng)哑人筹(chóu)集资金,建立了一(yī)家家慈(cí)善机构,写了14部作品,受到了世人的崇(chóng)敬。

  激励人们要勇敢、坚强(qiáng)、乐观地面对(duì)生(shēng)活,珍惜(xī)自己的生(shēng)命。

  海伦一生虽然只(zhǐ)拥有过19个月(yuè)的(de)光明和(hé)声音,但却(què)给全世(shì)界人民带来了无(wú)穷的光明和希望!

  扩展资料:

  假如给我三天光明的创作背景

  海(hǎi)伦·凯勒出生时,本是一个健康的婴儿(ér),却在19个月大时被(bèi)一场突如其来的疾病(bìng)夺去(qù)了(le)视觉和听觉(jué)。

  突然变成聋(lóng)盲人的(de)海伦(lún)由于(yú)对(duì)外界的恐惧变得狂躁不安,脾气(qì)越发(fā)暴(bào)躁,直至遇到了(le)改变她一(yī)生的(de)家(jiā)教老师——安妮·沙莉(lì)文(wén)。

  海(hǎi)伦在沙莉文老师的帮(bāng)助下,凭借(jiè)自己顽(wán)强(qiáng)的意志,最(zuì)终顺利从哈佛大学毕业。

  这本被誉为(wèi)“世(shì)界文(wén)学史上无(wú)与(yǔ)伦(lún)比的杰作(zuò)”的《假如给我三天光明》,就是这位美国著名聋盲(máng)女作(zuò)家的代表作(zuò)。

  该书以喊樱(yīng)自(zì)传体散(sàn)文的形式,真(zhēn)实(shí)记录了这位聋(lóng)盲女(nǚ)性丰富(fù)、生动而伟(wěi)大的一生。

  在书中,海伦·凯(kǎi)勒(lēi)完整地描(miáo)述了(le)自迅嫌己富有传奇(qí)色彩的一生,以一个身(shēn)残志坚(jiān)的柔弱女(nǚ)子的视角,去(qù)告诫身体(tǐ)健全的人(rén)们应珍(zhēn)惜生命,珍惜造物主(zhǔ)赐(cì)予的(de)一切。

  参考资料来源(yuán):百度百科-假如给我三天光(guāng)明

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假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主要(yào)内容概括50字,假如给我三天光明主要内容(róng)概括30字

  《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天(tiān)光(guāng)明》是美国当代作家海伦(lún)·凯勒的散文代表(biǎo)作(zuò)。

  她(tā)以(yǐ)一个身残志坚的(de)柔弱女子的视角,告诫身体(tǐ)健全的人们应珍惜生(shēng)命,珍惜造物(wù)主赐予的一切。

《假如(rú)给我三天光明》主(zhǔ)要(yào)内容

  《假如给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明(míng)》前半部(bù)分(fēn)主(zhǔ)要(yào)写了海伦(lún)变成盲(máng)聋(lóng)哑人后的(de)生活(huó)。

  刚开始的海伦对于生活(huó)是失望的,用消极的(de)思想去面(miàn)对(duì)生活(huó),情绪非常的暴(bào)躁(zào),常(cháng)常发脾气(qì),扔东(dōng)西。

  她感(gǎn)觉(jué)现实(shí)生活中(zhōng)没(méi)有爱等等,她(tā)是多(duō)么希望(wàng)能(néng)重新得到光明。

  在她父母(mǔ)的(de)寻求下(xià),帮海伦(lún)找(zhǎo)到了一位老(lǎo)师——莎莉(lì)文老师,这位老师(shī)成为了(le)海伦新生活的(de)引导者,使海伦对生(shēng)活重新充满了希望(wàng),充满了激情。

  在沙莉文老师(shī)耐心的指导(dǎo)下,海伦学会(huì)了阅读(dú),认识了许多的字(zì),也让她知道(dào)了(le)爱(ài),感受到了身边无处不在的爱。

  随着时间的推移(yí),海伦在老(lǎo)师和亲人的陪同下,体会到(dào)了许多不同的事物。

  后(hòu)半部分则介绍了海(hǎi)伦(lún)的求学生涯。

  在海伦的求学生涯(yá)中,海伦遇到了许多(duō)的困(kùn)难(nán),但同时她(tā)也结识了(le)许(xǔ)多的朋友等等。

  海伦在学习中,由(yóu)于她(tā)的不屈不挠的精神,她学会(huì)了说话,写作。

  虽然在这过程中海伦(lún)遇到了一些不(bù)开(kāi)心的事情,但她并没有放弃。

  她(tā)的努(nǔ)力得到了回(huí)报,成功(gōng)实现了她的(de)大学梦想,进入了哈佛(fú)大学。

  在她的(de)大学生活(huó)中由(yóu)于生理上的缺陷,在繁重的功(gōng)课中(zhōng)她非(fēi)常的(de)吃力,在老(lǎo)师的帮(bāng)助以及(jí)她自己的努力下,最终她以优异的成(chéng)绩大学(xué)毕业,还(hái)掌握了英语、法语、德语、拉丁语(yǔ)和(hé)希腊语(yǔ)五(wǔ)种语言。

  但大学毕(bì)业后她(tā)却遇(yù)到了悲(bēi)伤的事,比如(rú):慈母的(de)去(qù)世。

  海伦(lún)后(hòu)来还介绍了在(zài)生(shēng)活中遇到(dào)的一些伟人(rén),比(bǐ)如:爱迪生(shēng)、马(mǎ)克·吐温(wēn)等等。

  同(tóng)时也介绍她体会不同的丰富多彩(cǎi)的生(shēng)活以及她(tā)的慈善(shàn)活动等(děng)等(děng)。

《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光(guāng)明》读(dú)后感

  寒(hán)假(jiǎ)里,我(wǒ)读了《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明》,感触(chù)很深。

  马克(kè)吐温(wēn)说:19世纪两个(gè)了不起的任人物(wù),一位(wèi)是拿破(pò)仑,一位是海伦·凯勒(lēi)。

  她(tā)虽是(shì)一个患(huàn)有盲、聋(lóng)、哑三种病的残疾人,但她不怕(pà)困(kùn)难、积极进取、勇往直前的(de)精神震惊世界。

  我为(wèi)这本书(shū)所着(zhe)迷(mí),经常(cháng)读(dú)着读着,就忘记海伦(lún)·凯勒是有(yǒu)生理缺陷的人(rén)。

  虽(suī)然她生活在无光、无(wú)声、无音的(de)世(shì)界里,但(dàn)在文章中(zhōng)时常(cháng)出现“看到(dào)”、“听(tīng)见”,而且对(duì)景物描(miáo)绘(huì)充(chōng)满了色彩(cǎi)和声音,让我(wǒ)难以相(xiāng)信这(zhè)是一个盲(máng)聋人(rén)写出来的文章。

  海伦·凯勒曾说过:“假如人们把每一天都看作是是生命的(de)最后一(yī)天(tiān),那么世界一定会更(gèng)加有意义!”我把眼睛(jīng)蒙上,把耳朵堵住,把嘴(zuǐ)巴闭(bì)上,感受了一小时黑暗、孤(gū)寂的生活(huó),忽(hū)然(rán)意识到自己(jǐ)是多么(me)幸运,一直拥有的眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴(bā)是多(duō)么的(de)珍(zhēn)贵。

  海伦·凯勒的一生是(shì)个传(chuán)奇,没有(yǒu)因(yīn)为身体的残缺放弃自己的生(shēng)命和对(duì)理想的追逐,她是用心在看美景,听鸟(niǎo)语,用心(xīn)在感(gǎn)受(shòu)生(shēng)活的美(měi)好。

  她克服种种困难(nán)创造了奇(qí)迹,成为世界杰出的人物。

  人的幸运与不幸(xìng)运,并(bìng)非命中(zhōng)注定(dìng)的,而是自己对待生活的态(tài)度所决定,是(shì)通过自(zì)己的努力(lì)可(kě)以改(gǎi)变的。

  有的人残疾,但是却健康(kāng)地活(huó)着;

  有的人(rén)健(jiàn)康,却像残疾人一样(yàng)地活着。

  我被海伦·凯勒坚(jiān)强的(de)意(yì)志力所(suǒ)折(zhé)服,被她不屈(qū)不挠的精神所鼓舞,今后一(yī)定会加倍(bèi)珍惜拥有的一切,用感恩(ēn)的心(xīn)热爱生活(huó)。

《假如(rú)给(gěi)我三天光明(míng)》的主要内容(róng)是什么?

  假如给我三天(tiān)光明主要内容:

  这个故事主要讲的是一位名叫海伦.凯勒的女孩在(zài)双目失明,两耳失聪的情况下,在莎莉(lì)文(wén)小(xiǎo)姐的帮助下(xià),克服常人难以(yǐ)克服的种(zhǒng)种困难,凭(píng)借(jiè)顽(wán)每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我强的毅力,考入美国郑昌丛(cóng)高端学府-哈(hā)弗大学,并以优异的成绩毕业(yè)。

  海伦.凯勒(lēi)在步入社会后,她陆续到美国各地及欧洲、亚(yà)洲发(fā)表演说,为(wèi)盲(máng)人(rén),聋哑人筹(chóu)集资金,建立(lì)了(le)一(yī)家家慈善机构,写了14部作品,受到了世人的崇敬。

  激励人们要勇敢、坚(jiān)强、乐观地面(miàn)对生活,珍惜自己的生命。

  海伦一生虽然只(zhǐ)拥有过(guò)19个月(yuè)的光(guāng)明和声音,但却给全世界(jiè)人(rén)民带来(lái)了无(wú)穷(qióng)的光明和希望!

  扩展(zhǎn)资料:

  假如给(gěi)我三天光(guāng)明的创(chuàng)作背景

  海(hǎi)伦·凯勒出生时,本(běn)是一个健康的婴儿,却在(zài)19个月大(dà)时被一场突如(rú)其来的疾(jí)病夺去了视觉和(hé)听觉(jué)。

  突然变成聋盲人的海(hǎi)伦由于对外界的恐(kǒng)惧变得(dé)狂躁不安,脾气越发(fā)暴躁,直至遇到了改变她(tā)一生的家教老师(shī)——安妮(nī)·沙莉(lì)文(wén)。

  海(hǎ每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我i)伦(lún)在沙莉文老师的帮助下,凭借自己顽强的意志(zhì),最终(zhōng)顺利(lì)从哈佛大学毕(bì)业。

  这本被誉为“世界文学史上无与伦比(bǐ)的杰作”的(de)《假如给我三(sān)天光明》,就是这位美国著名聋盲女(nǚ)作家的(de)代表作。

  该(gāi)书(shū)以喊樱自传体散(sàn)文的形式,真实(shí)记录(lù)了(le)这位聋盲女性丰富、生动而(ér)伟大的一生。

  在书中,海伦(lún)·凯勒(lēi)完(wán)整地描述(shù)了自迅嫌己(jǐ)富有传奇色彩的一生,以一(yī)个身残(cán)志坚(jiān)的柔弱女子的(de)视角(jiǎo),去告诫身体健全(quán)的(de)人们应珍惜生(shēng)命,珍惜(xī)造物主赐予(yǔ)的一切。

  参考资料来源(yuán):百(bǎi)度(dù)百科-假如(rú)给我三天光(guāng)明(míng)

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