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  高考小说(shuō)标题的作(zuò)用的答(dá)题模式,小说标题的作用的(de)答题模式和例题是小(xiǎo)说标题的作用(yòng):情(qíng)节上,点明中心事件或关键人(rén)、物,成为全文(wén)的线索;人物上,突出人物(wù)形象或品质(zhì);主题上,揭(jiē)示(暗示)主旨;表达上,比喻象(xiàng)征的运用,形象而又有生(shēng)动,吸引读者的阅(yuè)读兴(xīng)趣的。

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  小说标题的作用:情节上(shàng),点明(míng)中心事件(jiàn)禧与喜的区别是什么,喜字logo设计或关键人、物,成为(wèi)全文的线索;

  人物上,突(tū)出人物(wù)形(xíng)象或品质;

  主题(tí)上,揭(jiē)示(暗示(shì))主旨;

  表(biǎo)达上,比喻象征的(de)运用,形(xíng)象(xiàng)而又(yòu)有生动,吸引读者的(de)阅读兴(xīng)趣。

  文章(zhāng)情节即围绕(rào)这一(yī)线索展开,使文章(zhāng)结(jié)构完整严谨。

  文章的写作线索大致可(kě)分为(wèi)六大(dà)类(lèi):人(rén)、事、物、时、空(kōng)、情(qíng)。

  和题(tí)目(mù)相(xiāng)关的主要(yào)有(yǒu)两类:物、情(qíng)。

  奠定感(gǎn)情基(jī)调、寄托作者情感。

  物(wù):以某物为线索。

  情:以谁(shuí)对谁的什么之情为线索。<禧与喜的区别是什么,喜字logo设计/p>

  判定(dìng)标准:标题中出现(xiàn)具体事物、或具体情感,就(jiù)答这一点。

  1、点(diǎn)明(míng)了本文(wén)的(de)写作(zuò)线索(suǒ)。

  2、指出线索是(shì)什么:以什么为(wèi)线索。

  3、指出线索(suǒ)带来的结构(gòu)作(zuò)用(yòng):贯(guàn)穿全(quán)文(wén),使文(wén)章结构完整。

小说(shuō)标题的作用(yòng)的答题模式(shì)是什(shén)么?

  小说标题作(zuò)用(yòng)答题格式:

  (1)先看标(biāo)题的表层义:(词(cí)语(yǔ)的含义,概括内容,点明对(duì)象)。

    

  (2)再(zài)思考(kǎo)深层(céng)含义:(引申义、比喻义、象征义);人物(wù)与(yǔ)人物的关系(表明人物性格(gé)、表明(míng)作(zuò)者的情(qíng)感与态度);主旨与主旨的关系(点明、揭示)。

  标题(tí)的作用的答题(tí)格式:

  1、分析禅卜(bo)旁标(biāo)题字词。

  就(jiù)是从理解文章(zhāng)标题关键词的本义,字面义(yì)入手,联系文(wén)章内(nèi)容,得出标题的深层含义或作用。

  2、分析标题(tí)修(xiū)辞。

  也就(jiù)是(shì)从理解文(wén)章标题的修辞手法入手,联(lián)系文(wén)章的(de)人(rén)物形象及隐含的情(qíng)感来(lái)理解标题的含义或作用。

  3、看内容主旨(zhǐ)。

  从文(wén)章的(de)写作内(nèi)容,作(zuò)者感情,主(zhǔ)题思想(xiǎng)入手,分析标题揭示(shì)的思想内容。

  标题(tí)的常见作用(yòng):

  1、概(gài)括文(wén)章的(de)主要内容。

  2、作为文章线索(文章情节围绕这一线索禧与喜的区别是什么,喜字logo设计展开)。

  3、作(zuò)者感情的出(chū)发点。

  4、具(jù)有(yǒu)象征意义。

  5、语带(dài)双关(guān)弊枯(kū)。

  6、是全文的“文眼”(提示文章(zhāng)中心)。

  7、吸引读(dú)者(zhě)兴趣。

  表明写(xiě)作对象(xiàng);关联主要情(qíng)节;贯穿全文线索;透露情感主旨。

  此外还有(yǒu)作用:寓意含蓄,引人(rén)深思;制贺橡造悬念,激(jī)发(fā)读者的(de)阅读兴趣。

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