1955年4月(yuè)15日(rì)，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被(bèi)送往(wǎng)普林斯顿医(yī)院，此时他的主(zhǔ)动(dòng)脉已经(jīng)扩张(zhāng)到了(le)正常血管(guǎn)直径的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此(cǐ)引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家(jiā)的生(shēng)命(mìng)，阿尔伯特爱因(yīn)斯(sī)坦，享年76岁(suì)。当(dāng)时负责(zé)尸(shī)检的(de)病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不关心爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的真正死因，而(ér)是十分好(hǎo)奇他为什么会(huì)这样聪明(míng)。面(miàn)对着当时世界上最聪明(míng)的尸体，哈维开(kāi)始纠(jiū)结起来，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗(yí)嘱查出病因之后就(jiù)会被火化。而(ér)此时摆在(zài)他面前的是(shì)一个千载(zài)难逢的机会，他可以(yǐ)零(líng)距(jù)离的(de)研(yán)究世(shì)界上最聪明的大(dà)佬，如果能够取得(dé)成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆(fù)整个医学(xué)界(jiè)。烧掉它(tā)，实(shí)在是太可(kě)惜了。巨(jù)大的好奇和(hé)探究欲最终战(zhàn)胜(shèng)了(le)哈维的理智，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡(wáng)的八小时之后，哈(hā)维悄悄地锯开(kāi)了他(tā)的(de)颅骨，完(wán)整(zhěng)地取(qǔ)出了(le)爱因斯坦的大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只(zhǐ)是(shì)一个(gè)病理学家，对大脑(nǎo)和神(shén)经(jīng)系统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈(hā)维在面对爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑时(shí)，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在(zài)人(rén)类成年男性的大(dà)脑平均质量是(shì)1350克(kè)，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常(chángweather可数吗感叹句，a bad weather可数吗)人还(hái)少了足足(zú)二两半。如(rú)此看来，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量关系并(bìng)不(bù)大。后(hòu)来这颗(kē)可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在半(bàn)个多(duō)世纪以(yǐ)来(lái)，人们一直在不断的探索其中的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大(dà)脑中的(de)神经角质细(xì)胞，比普通人(rén)多(duō)出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点(diǎn)又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑(nǎo)这(zhè)些部分所控制的区域都不(bù)是爱因斯(sī)坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多(duō)数的人所信服。而(ér)渐渐(jiàn)的，世界上大(dà)部分的人(rén)都(dōu)开始相信这样一种说法，人类(lèi)的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的(de)人只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑(nǎo)超过7%，就(jiù)已经是天才般的存在了，而爱因斯(sī)坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地(dì)外文明的人认为，人类(lèi)的大(dà)脑之所以没有被全(quán)部的开发(fā)利(lì)用，是因为基因(yīn)中(zhōng)的某些部分已经被远古时(shí)期造(zào)访(fǎng)地(dì)球的高智能生命锁(suǒ)死，目的(de)是为了(le)防止人类的(de)科技发展过(guò)快。这个理论也为各种科幻(huàn)电影提供(gōng)了(le)基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无止境》这(zhè)样(yàng)的(de)科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很多人都(dōu)相(xiāng)信，如果大脑潜能开发(fā)超过50%，就可(kě)以(yǐ)唤醒人类的超能(néng)力(lì)，如果达到100%，就等同于神一般的(de)存在。对于这样的说法，你觉得可信吗(ma)？这个科学界最(zuì)大(dà)的都市传说源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还(hái)要高(gāo)出一个(gè)层次(cì)的天(tiān)才(cái)。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日(rì)愚人节这(zhè)一天，世界(jiè)上智商(shāng)最高的(de)人出生在(zài)一个犹太家庭当(dāng)中，这个人叫做(zuò)威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他(tā)6个月开(kāi)始说话，18个(gè)月就可以阅读(dú)纽约时报，6岁(suì)的时(shí)候(hòu)自学成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可(kě)以通过(guò)自(zì)创的对数算出历史上任意一天是(shì)星期几。8岁(suì)学(xué)会了包括拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来语、俄语等的8门外(wài)语，而(ér)且还(hái)自创(chuàng)了一门(mén)语言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取，成了(le)当时哈佛有(yǒu)史以来最年轻的新生。在进(jìn)入哈(hā)佛不到(dào)一(yī)年，希德斯就在高等数学(xué)领域有了(le)很高的造诣(yì)，并在100多位哈(hā)佛教授和学生的面前(qián)进行了关于思维体(tǐ)的讲座。那场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯将会成为世(shì)界上最(zuì)伟大的数学家之一。在希德(dé)斯的天赋面前(qián)，IQ测试的(de)数(shù)值已经爆表，人们推测(cè)他的(de)智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而(ér)这个天才少年的(de)养成和他的父母是分不开(kāi)的，尤(yóu)其是(shì)他的父亲鲍(bào)里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希德斯是一(yī)位来自(zì)乌克兰(lán)的犹太移(yí)民，同样是一个智商极高的(de)天(tiān)才，曾经在七年之内获得了(le)哈佛大学weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗四个(gè)学位，其中最让(ràng)他引以为傲的是(shì)成为了美(měi)国心理学(xué)之(zhī)父威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)的(de)关门弟(dì)子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还(hái)直接将(jiāng)孩(hái)子的名字命名为(wèi)导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席(xí)德斯(sī)在孩子出生之前就已(yǐ)经(jīng)下(xià)定决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因为他认为年(nián)幼的儿子(zi)代表了(le)一个机会，这个机会就是在现实的世界当(dāng)中检验他的(de)导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯(sī)始终认为人类只使用(yòng)了一小(xiǎo)部分的身心资源，并发表在了1907年的科(kē)学杂志上的一篇文章当(dāng)中。后来随着天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯(sī)坚(jiān)信他的儿(ér)子被培养成了不世出(chū)的(de)天(tiān)才(cái)少年(nián)，印(yìn)证(zhèng)了(le)他最崇拜(bài)的导(dǎo)师的(de)理论。可是人们没有注(zhù)意到的是(shì)詹姆斯(sī)所说的(de)，其实(shí)是(shì)身心(xīn)资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比(bǐ)。但(dàn)是为什么后来却出现了所谓的10%利用(yòng)率(lǜ)，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国(guó)生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什(shén)利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻(xún)找食物(wù)。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会切掉他们的一部(bù)分脑(nǎo)皮(pí)层，然后再与之(zhī)前进行对比。卡尔发现(xiàn)开(kāi)始切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么(me)影响，依然(rán)可以按照(zhào)训练找到(dào)食物。于(yú)是他就一直切一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依(yī)然(rán)没有受到任(rèn)何(hé)影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区(qū)时，发现(xiàn)这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的影响非常的(de)大，卡尔把这个(gè)区域(yù)归(guī)结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不(bù)大的(de)脑区则归结(jié)为(wèi)“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发现，他对活性脑区切除(chú)的(de)越多，小(xiǎo)老鼠就会变得(dé)越傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人认为这就(jiù)是(shì)因(yīn)为老鼠大部分的大脑是(shì)没(méi)有被(bèi)开发(fā)利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出(chū)了冰(bīng)山理论，说(shuō)人(rén)的意识(shí)就像冰(bīng)山一样，只有露出表面的(de)部分(fēn)才能被别人(rén)和自己看见(jiàn)，可还(hái)有隐(yǐn)藏在(zài)水下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的(de)实(shí)验，人(rén)们就(jiù)将冰山(shān)理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表(biǎo)面(miàn)的小部(bù)分理解为已经开发的脑(nǎo)潜能(néng)，而另外(wài)的绝大部(bù)分则被认为没有开(kāi)发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著名的《人性的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书(shū)写的序(xù)言当中有这(zhè)样(yàng)一句(jù)话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯(sī)教授过(guò)去常说，一般人只使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点(diǎn)在全球热(rè)销(xiāo)传遍(biàn)了全世界。10%这个(gè)数字也印在了(le)大多数人的(de)脑(nǎo)海当中，再配上那场(chǎng)著名的(de)小白(bái)鼠切脑实验，人(rén)类大脑(nǎo)最多(duō)只能开发使用10%的都市传说就(jiù)这(zhè)样席(xí)卷了全(quán)世界。根据调查，世(shì)界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从(cóng)“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许不够完(wán)善，还存在着某些争议，但(dàn)无论(lùn)是遗传还是基因(yīn)突(tū)变，物种进化的(de)本质(zhì)都是自然选择的结果。在这个过程中(zhōng)，物(wù)种都会遵守这(zhè)样一个(gè)法则，使(shǐ)用或者(zhě)是(shì)失去。也就是说，如果有机体停止使用某些器官，它们就(jiù)会慢慢地(dì)适应，之后(hòu)退化直到(dào)消失(shī)。比如(rú)洞(dòng)穴(xué)鱼在暗无天日的地下世界生活(huó)了千百(bǎi)万(wàn)年之(zhī)后，眼睛已经完(wán)全消失了，而动物的大脑同样是(shì)经过数(shù)百万年的自然选择不断进化(huà)所(suǒ)形成的，虽然(rán)人类(lèi)的大脑只(zhǐ)占据着体重的(de)2%，但是作为世界上最(zuì)复杂的(de)结(jié)构(gòu)，大脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就算是你坐在(zài)那里休息(xī)，什么都不想，它也依然需要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所有的大脑功能(néng)正常运转。因为(wèi)大脑皮层(céng)不但(dàn)会调节躯体运动(dòng)，整合各种感(gǎn)觉、控制(zhì)语言的最高级(jí)中枢，同时又具有抑(yì)制(zhì)整合情绪的功(gōng)能(néng)，甚至还(hái)在时刻准备着进(jìn)行应急反射。比如一(yī)个人喊你一声的同时扔向(xiàng)你(nǐ)一个苹果，正常人就(jiù)会下意识的接住(zhù)，而不(bù)是无动于衷，这些(xiē)都是大(dà)脑(nǎo)时刻在运(yùn)转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多脊(jí)椎动(dòng)物物种的成年大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只使用了我们潜在脑力进(jìn)化(huà)的10%，贡献出(chū)这么多的能量来(lái)维持整个大脑的(de)功能，对于进化来说是一(yī)种极大的浪费，拥有一个体积(jī)更小，效率更高(gāo)的大脑，才能更(gèng)加的凸(tū)显出生存的优势。所以从进(jìn)化上来说，大(dà)脑是不可能仅仅开发了10%的(de)。

可(kě)是卡(kǎ)尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其(qí)实在当时，由于相关(guān)的(de)知识(shí)盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是属于初级的(de)视觉(jué)皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视(shì)野范围会变得(dé)越来越小，慢慢的(de)看(kàn)不见，最终导致了寻找食物(wù)变得越来越困难(nán)。随着科学的发展，我们已经可(kě)以通过正电子(zi)发射、断(duàn)层扫(sǎo)描和功能性的(de)磁共振成(chéng)像技术(shù)来监测大脑的(de)活动。研究发现，大脑的(de)每个部分的功(gōng)能都是(shì)不可或(huò)缺的，当一(yī)个人在(zài)做(zuò)特定的任务时(shí)，大脑的不同(tóng)部分(fēn)是在协同工作的(de)，哪怕只是(shì)活动(dòng)一(yī)下(xià)手(shǒu)指，也(yě)是(shì)上(shàng)亿(yì)个神(shén)经元协(xié)调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处(chù)在一个(gè)不断活动的状态。因此(cǐ)，与大(dà)脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相反，目前(qián)人类还没有(yǒu)找(zhǎo)到一个完全不(bù)活跃的大(dà)脑区域(yù)，这意味着人类的大脑其实已经被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛流行还有(yǒu)一个非常现(xiàn)实的原(yuán)因，那就是利益。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个(gè)人所(suǒ)希望的(de)事(shì)儿，所(suǒ)以小白鼠实验(yàn)、超高智(zhì)商的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都成了营销故(gù)事当中最好(hǎo)的素材，再加(jiā)上一些相关科(kē)幻电影的渲染，使得(dé)更(gèng)多的人相信了这个(gè)都市传说(shuō)。这也(yě)意味着更多的人期待一种尖端的技(jì)术或(huò)者神奇的(de)药物(wù)可(kě)以解锁(suǒ)它(tā)，让他(tā)们在一夜(yè)之间成为超级(jí)天才。所(suǒ)以当(dāng)有人告诉你可以利(lì)用(yòng)剩余的大脑潜力来提高智(zhì)慧，你要做的就是紧紧(jweather可数吗感叹句，a bad weather可数吗ǐn)的捂住(zhù)钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯(sī)坦之间并(bìng)没有太大(dà)的(de)差距，人与人之(zhī)间的大(dà)脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人之(zhī)间的(de)理解能力、记忆(yì)能力以(yǐ)及创(chuàng)造(zào)力确(què)实存在着巨(jù)大的差异，这并不是(shì)因为(wèi)大脑使用率的不足，而是在于神(shén)经元(yuán)的数量以及(jí)单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神(shén)经元，神经元(yuán)与神经元之间(jiān)并不会直接相(xiāng)连，而是会形成一(yī)种叫做突(tū)触的(de)结构，可以通过(guò)神经递质将(jiāng)神经元之间的电信号(hào)进行(xíng)传递。我们(men)任何的行为(wèi)、想法、念头或者(zhě)是知识点在大脑当中都是一(yī)个信号，那么你的知(zhī)识越多，想法越多，所形成(chéng)的突触就会越多，而(ér)当你(nǐ)的知(zhī)识越牢(láo)固，想法(fǎ)越(yuè)熟(shú)练，突出的结构就会变(biàn)得越强(qiáng)大。反过(guò)来，这个知识(shí)点或者(zhě)是想法的突(tū)出结构越强大，意味(wèi)着知识点的记忆越深刻，想法和(hé)动作(zuò)就越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际(jì)发出的(de)连(lián)一半(bàn)都达(dá)不到(dào)。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有5000个(gè)突触链接，那么(me)张三的知识量就(jiù)有900亿(yì)乘以(yǐ)五千四百(bǎi)五十(shí)万亿个(gè)，而李四的大脑有800亿(yì)个神经元，每个神经元平均(jūn)有2000个(gè)突触链接，那么李四的知识(shí)量就(jiù)有800亿乘以(yǐ)两千一百六十万一(yī)个。虽然这是为了让(ràng)大家能更好地理解(jiě)所做出(chū)的一种量(liàng)化比(bǐ)喻，但(dàn)是两个人的知识量差距确(què)实是(shì)巨大的。我们在每天的所有活动与思(sī)考时(shí)，在(zài)大脑(nǎo)里面(miàn)实际上就只发生(shēng)这(zhè)两类(lèi)活动(dòng)，一个就(jiù)是在强化(huà)已经(jīng)形成的突出，另一个就是在形成(chéng)新的突(tū)出，也就是(shì)学习到新(xīn)的知识。而这些(xiē)突(tū)出的结构越强大(dà)，大脑(nǎo)神经元之间的联系就(jiù)越紧密，那么在同样的工作(zuò)要(yào)求之下，大脑就可以更(gèng)快(kuài)的调(diào)集更多的神经元(yuán)，进入(rù)到活跃状态。大(dà)脑传递信(xìn)息(xī)的效率就会更高，那么外部表现出来(lái)的就是更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反(fǎn)之，大脑调(diào)集活(huó)跃的神(shén)经元数量过少(shǎo)，大脑传递的(de)信息效率就(jiù)会低，外部(bù)的(de)表(biǎo)现就(jiù)是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电(diàn)信号是通过信(xìn)息刺激(jī)所产生的，产生之后(hòu)又(yòu)会引发连(lián)锁反应，那么这就赋予了人(rén)类(lèi)大脑更强的一种联合能力。

由一个神经元受到(dào)刺激，最(zuì)多可以发出8000个(gè)知识(shí)点的链接，而这8000个知识点它(tā)又(yòu)激活了8000个神经元，如果每个神经(jīng)元又发出8000个知识点链接，就(jiù)意味着最(zuì)初(chū)的一(yī)个知识点会产生(shēng)的连(lián)锁反应，而激发出无(wú)数的念头和联想，我们的创造力就这(zhè)样(yàng)产生(shēng)了。但(dàn)是(shì)人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数(shù)的人在一生当中，平均每(měi)个神经元(yuán)所(suǒ)拥有的链接突触其实(shí)连(lián)8000的一半都(dōu)不到。因(yīn)此，想让(ràng)大脑变(biàn)得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增加突出的数量。研(yán)究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的海马体中每天可以产(chǎn)生大约700个(gè)新的神经元(yuán)，除了自然生长的神经(jīng)元，也可以通过学习、运动(dòng)和健(jiàn)康的饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量(liàng)，就是通过主动(dòng)的(de)学(xué)习或者是思考，不断(duàn)产生(shēng)新的突触，然后再(zài)强化它们。这(zhè)就是为(wèi)什(shén)么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往(wǎng)往会变得(dé)更加(jiā)聪明。所以(yǐ)爱(ài)因斯坦曾经(jīng)这样(yàng)说，并(bìng)不是因为(wèi)我多聪明(míng)，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思考(kǎo)问(wèn)题而已。另外，突触还有这样一(yī)个特点(diǎn)，它是动态(tài)形成与动态削减(jiǎn)的，用的多的(de)突(tū)触就会被强化，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至会被消除(chú)，或者是被其他的信息占用。外(wài)部的表现(xiàn)就是遗(yí)忘(wàng)和记忆(yì)衰(shuāi)退。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴是一(yī)样(yàng)的，比如(rú)不喜欢主动思(sī)考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑的人，整天对着电视或者是电子设备的(de)时候，大(dà)脑就处在(zài)一(yī)个被动接(jiē)受信息的状态，是(shì)得不到主动(dòng)信息刺激的，那么这种就基本不(bù)会形成有效的新的(de)突出，所以封锁(suǒ)人类(lèi)大脑的(de)不是外星人，而(ér)是我(wǒ)们自己。

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