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印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有

印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月(yuè)2日消息 民政部等四部门发布关于(yú)做(zuò)好(hǎo)2023年(nián)普通(tōng)高(gāo)校毕业生到(dào)城乡社区(qū)就(jiù)业工作的(de)通(tōng)知。其印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有中提出,加(jiā)大(dà)从高校毕业(yè)生中定(dìng)向招聘(pìn)社(shè)区专职工作人员的工(gōng)作力度,综合考虑(lǜ)本(běn)地高校毕(bì)业生数量、报(bào)考社区专职(zhí)工作人(rén)员意愿等因素,科学设定定向招聘高校(xiào)毕业生的社区专职工作人(rén)员岗位(以下简(jiǎn)称“定向招聘岗位”)数量,鼓(gǔ)励2023年定向招聘(pìn)岗(gǎng)位数量(liàng)不少于(yú)2022年。各地社(shè)区专职(zhí)工作人员定向(xiàng)招聘(pìn)2023届高校毕业生工作须于8月(yuè)31日(rì)前完成(chéng)。定向招聘(pìn)岗位优先向困难高校(xiào)毕业生倾(qīng)斜。

  具体通知如下:

  一、统筹做好社区专职工作人(rén)员招聘工作。各地要对照“十四五(wǔ)”期末每万(wàn)城(chéng)镇常住人口拥(yōng)有社区工作者18人的规划目标,进一步充实社区(qū)工作(zuò)力量,统筹(chóu)社区专职(zhí)工作人(rén)员现有空岗(gǎng)待招聘、因退休离职待招聘、新(xīn)增(zēng)待招聘岗位(wèi)等需求,科学拟订本地(dì)区2023年社区专职工作人(rén)员年度招(zhāo)聘(pìn)计(jì)划。以县(市、区、旗)为单位,统一(yī)规范社区专职(zhí)工作人员选聘(pìn)程序和资格(gé)条件,由(yóu)民政、人力资源(yuán)社会保障等部门共同组织实施。原则上2023年所有(yǒu)新招聘社区专职(zhí)工(gōng)作人员岗(gǎng)位全部面向高校毕业生开放。鼓励具(jù)备条件的行政村积极吸纳高(gāo)校毕(bì)业生到(dào)村担(dān)任村(cūn)务工作(zuò)者(zhě)。

  二、重(zhòng)点(diǎn)做好定(dìng)向招聘(pìn)高校(xiào)毕业生工作。加大从高(gāo)校毕业(yè)生(shēng)中定(dìng)向招(zhāo)聘社区专职工作人员的工作力度(dù),综合(hé)考虑本地高校毕(bì)业生数(shù)量(liàng)、报考社区专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人(rén)员(yuán)意(yì)愿(yuàn)等因素,科学设定定(dìng)向招聘高校毕业生(shēng)的社区专(zhuān)职工作人员(yuán)岗位(以下简(jiǎn)称“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向(xiàng)招聘岗(gǎng)位(wèi)数(shù)量不少于2022年。各(gè)地社区专职(zhí)工作人员定向招聘2023届印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有高校毕业生(shēng)工作(zuò)须于8月31日前完成。定向招聘岗位优(yōu)先向困(kùn)难(nán)高校毕业生(shēng)倾斜。

  三、发展城乡社(shè)区服务吸纳就业。贯彻落实《“十四五”城乡社区服务体系建设规(guī)划》,鼓励在(zài)社区(qū)发展养老(lǎo)、托育、家政、物(wù)业、健康(kāng)等生(shēng)活性服(fú)务,支持(chí)相关企业、事(shì)业单位、社会组织(zhī)在城乡社区设置服务(wù)网(wǎng)点或开展社区服务,对(duì)吸纳高校(xiào)毕业生就业的(de)小微企业(yè),符合(hé)条件的按规定落实(shí)社会保(bǎo)险补(bǔ)贴等帮扶政策。高校(xiào)毕业生在城(chéng)乡社区服务领域(yù)创业,符合条件(jiàn)的(de),可申(shēn)请(qǐng)最高(gāo)20万元的个人创业(yè)担保贷款,由财政(zhèng)给予(yǔ)贴息;鼓励利用社区(qū)综合服务设施为高校毕业生(shēng)在城乡社区服务领域创业提供必要的场地支(zhī)持(chí)。高(gāo)校毕业生在城乡社(shè)区服务领域灵活(huó)就业的,符合条件的(de)可(kě)申请(qǐng)获(huò)得社会保险补贴。

  四、开(kāi)发社会工(gōng)作岗位(wèi)拓展就业空(kōng)间。进(jìn)一步增加社会工作就业岗位,引导高校毕(bì)业(yè)生(shēng)到乡镇(街道)社会工作站开(kāi)展服务(wù)。鼓励各地对接(jiē)辖区(qū)内高校,在社会工(gōng)作服务(wù)平台中(zhōng)打(dǎ)造(zào)“研究生工作站”、“大学生研学实践基地”、“双交流基地(dì)”等“政社校”合作(zuò)平(píng)台,探索(suǒ)社(shè)会工作高层次人才资源集(jí)聚和合作机制,为吸引社会工作(zuò)专(zhuān)业(yè)高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生到(dào)基层就业(yè)创造积极条件。

  五、设立就(jiù)业(yè)见习岗(gǎng)位促进(jìn)就业。积极组织社(shè)会(huì)组织(zhī)、城乡社区(qū)组织(zhī)、社区(qū)服务类(lèi)企业等参与(yǔ)“百万就业(yè)见习岗位募集计划”,开(kāi)发一批就(jiù)业(yè)见习岗位,引导高校毕业生(shēng)到城(chéng)乡(xiāng)社区实践服务、增进了解(jiě),激(jī)发到社区就业的热(rè)情。对(duì)见(jiàn)习单位按规定落实就业见习补贴和激励推(tuī)动(dòng)政策,对城乡社区(qū)组织(zhī)见习期满的见习(xí)人员(yuán),可按(àn)规(guī)定同等条(tiáo)件下(xià)优(yōu)先(xiān)招录为(wèi)社(shè)区专职工作人员。

  六、加(jiā)强高(gāo)校毕业生教育(yù)引导。各(gè)地(dì)各高校要强化对在校大学生的理想信念和(hé)思想(xiǎng)教育(yù),引(yǐn)导(dǎo)在校(xiào)大学生树立科(kē)学的就(jiù)业观和成(chéng)才观,激励高校毕业生(shēng)积极投身城乡(xiāng)社区等基层一线锻炼(liàn)锤炼、成长成才。要进一步(bù)开发社区治理和服务相(xiāng)关理论和实践课(kè)程,在城乡社区设立实(shí)习(xí)实践基地,组织在校大学生走进(jìn)城乡社区,开展实习(xí)实践(jiàn)、志(zhì)愿(yuàn)服务、社会公益等活动,培(péi)养(yǎng)做群众(zhòng)工作(zuò)、链接资(zī)源(yuán)、提供(gōng)服务、化解矛盾(dùn)的能力;鼓(gǔ)励社会(huì)资本设立社区创新专项基金,在(zài)高校教师指(zhǐ)导下组建创新团队,以乡村产业振(zhèn)兴、智慧(huì)社区建(jiàn)设等为(wèi)重点开发(fā)便于就(jiù)业创业(yè)的项目,激发高校毕业生(shēng)在(zài)城乡社区创新创业的热情(qíng)。

  七、强化社区就业服务指导。各地公共就业人才服务(wù)机构要及时收集社区(qū)岗位(wèi)招(zhāo)聘信息(xī),通(tōng)过线(xiàn)上(shàng)线下各(gè)种途(tú)径向社会公开发布。国(guó)家(jiā)大学(xué)生就(jiù)业服务(wù)平台、高校(xiào)毕(bì)业生就业(yè)服务平台要设(shè)立高校毕业(yè)生城乡基层就业岗位(wèi)发布(bù)专题(tí),汇(huì)集(jí)发布各地社区(qū)专职(zhí)工(gōng)作人员招聘信息。各(gè)地民政部门要做(zuò)好社区专职工作人员相(xiāng)关(guān)信(xìn)息(xī)的收集和对接,围(wéi)绕(rào)社区专职(zhí)工作人员(yuán)工(gōng)作性质、工(gōng)作职(zhí)责、职业发(fā)展路径、薪(xīn)酬待遇等高校毕业生(shēng)关(guān)心的重点(diǎn)问题加大宣传力度,可采取随岗位(wèi)需(xū)求信(xìn)息一(yī)并推送至就业服务平台(tái)、在青年群体使(shǐ)用较(jiào)多(duō)的新媒体平(píng)台宣传发布等多种形(xíng)式,增进高校毕(bì)业(yè)生对社(shè)区专职工作人(rén)员职业的了解。各地教育、人力资(zī)源社会保障部门和(hé)各高(gāo)校要(yào)主动创造条(tiáo)件,为面向高(gāo)校毕业生精(jīng)准推送社(shè)区就业信息(xī)、提供社区就业(yè)服务指导予以支持和保障。

  八、营造拴心留人的良(liáng)好环境。以县(xiàn)(市(shì)、区、旗)为单位,做好(hǎo)新入职社区专职工作人员的(de)高校(xiào)毕业生(以下简称“新入职高校毕业生”)初任培(péi)训工作(zuò),原则上(shàng)在入职6个月之内开展3至5天(tiān)的集中脱产培(péi)训,灵(líng)活采用(yòng)以老带新、观摩学(xué)习等(děng)形(xíng)式(shì)开(kāi)展结对帮带培训,帮助新入(rù)职高(gāo)校毕业生尽快熟悉社区情况、投入(rù)社区工作。加强(qiáng)对新入职高校(xiào)毕(bì)业生的(de)关心关爱,在工作生活心(xīn)理等方面对其给予支(zhī)持和(hé)帮助。加大从优秀城乡社区工作者中招录(聘)公务员或事(shì)业单(dān)位工作(zuò)人员特别(bié)是(shì)街道(乡镇)干部力度。大力宣传高校毕(bì)业生在社(shè)区就业创业(yè)的优秀(xiù)典(diǎn)型和先进事迹,营(yíng)造广大青年投身城乡社区(qū)建设(shè)增长才干、实(shí)现价值的(de)良好氛围。

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