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广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良

广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良 开学报道还是报到,开学报道和开学报到的区别

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开学报道还是报到,开学报道(dào)和开学(xué)报到的区别

  开学是用“报(bào)到”。

  因(yīn)为“报(bào)道(dào)”是利用(yòng)某种工具(jù)对(duì)某事或物进行(xíng)解释说明(míng),使人(rén)们清(qīng)晰了解。

  “报(bào)到”通常指的(de)是参加会议的人到达会场办理的手(shǒu)续,或者告(gào)知自己到了,因此开(kāi)学(xué)用“报到”比较合适。

  报道和报到的区别有:意思不同、使用场合(hé)不同、两(liǎng)者词性(xìng)不同、近(jìn)义词(cí)不(bù)同。

  一、意思不同。

  1、报道:用书面或广播、电(diàn)视形(xíng)式发表的新闻稿。

  例句:新闻报道必须(xū)真实,不(bù)许有半(bàn)点(diǎn)虚(xū)假。

  2、报到:向组(zǔ)织报告(gào)自己已经来到。

  例(lì)句:新生报到意思说(shuō)准(zhǔn)备在(zài)这个学校上(shàng)学的学生来(lái)报到了。

  二、使用场合不同。

  1、报道(dào):报(bào)道是(shì)向人群、向(xiàng)社会通报情况,其内容广泛受(shòu)体较众(zhòng),影响较大(dà),知晓率较高。

  例句(jù):报刊(kān)上常有(yǒu)不明飞行物的报(bào)道,我对这件事(shì)半信半疑。

  2、报到:报到是向某个人或某个(gè)单位报告你已到达指(zhǐ)定现场,内容是单一的,相对(duì)来说,其范(fàn)围和(hé)影响都(dōu)比较(jiào)小。

  例句:我当初来(lái)此报到时,人(rén)地生疏,形单影只,生活颇感寂寞。

  三、两者词性不同。

  1、报道:有(yǒu)多种词性(xìng),可(kě)以作为(wèi)动(dòng)词、名词(cí),适(shì)用于不同的语境。

  例(lì)句(jù):对社(shè)会上(shàng)的丑恶现象,新闻(wén)报道给(gěi)予了(le)有力的鞭挞(tà)。

  2、报到:只(zhǐ)作(zuò)为动词,语境单一。

  例句:我(wǒ)来报到了,贝格欠起(qǐ)身子,惟(wéi)妙惟肖(xiào)地行(xíng)举手礼;

  难(nán)以表现出更加恭敬和得(dé)意的样子了。

  四、近义词不(bù)同。

  1、报道(dào):报道的近义词可(kě)以同(tóng)报(bào)导,均是指对新(xīn)闻等的报(bào)告传播。

  例句:看了一(yī)篇新闻报道后(hòu),脑子里第一反应就(jiù)是我要听到你的声音,让我知道现在的(de)你安(ān)然无恙。

  2、报到:而报到(dào)没(méi)有近(jìn)义词。

  例句(jù):到展览会参观的人都必须先(xiān)到总服务台报到。

开学是报道还(hái)是报到 二者(zhě)的区别

   开学报到。

  报(bào)道和报到两者意思不(bù)同、词性(xìng)不(bù)同、近义(yì)词不同、所用对象不同。

  

是报道还是(shì)报到(dào)的不同

   1、两者意思不同

   报(bào)道:利用某种工具对某事(shì)或物(wù)进(jìn)行解释(shì)说明(míng),使人们(men)清(qīng)楚了解。

  报到:通常指的(de)是参加会议的人到达会场办理的手续,或者告知自己(jǐ)到了。

   2、两者词性不同

   报道有多种词性(xìng),可以(yǐ)作为动词(cí)、名词,适用(yòng)于不同的语(yǔ)境。

  而报到只作为动词,语境单(dān)一。

   3、两者(zhě)近义(yì)词不同

   报道(dào)的近(jìn)义词可以同报导,均是(shì)指对新(xīn)闻等的报告传播。

  而报(bào)到没有近义词。

学生报到(dào)是什么意思

   “学生报到(dào)”的(de)意陆喊缺思是学生去新学(xué)校办的手续,告知自己(jǐ)到了。

   报到(dào),读(dú)音bào dào,汉语成语,向组织报告(gào)自己已经来到(dào):新生今天开始。

  出自宋 文莹 《玉壶清话》。

  卷六:“旧制,宰相(xiāng)报(bào)到,未刻方出(chū)中(zhōng)书,会(huì)早辩岁(suì)大热(rè),特渗虚许公(赵(zhào)普)纔午归第,遂为永制。

  ”

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