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娜能组成什么词,娜字能组什么词语

娜能组成什么词,娜字能组什么词语 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢?春天的声(shēng)音(yīn)排比句(jù)可以使春天(tiān)的(de)声音更加形(xíng)象(xiàng)、具体,更(gèng)加强烈的表现出春天(tiān)声(shēng)音的美妙、春天的(de)生机勃勃,表现出对春天(tiān)的喜爱的。关于春(chūn)天的(de)声音排比句有什么作用呢以(yǐ)及(jí)春天的(de)声音排比句(jù)有(yǒu)什(shén)么(me)作用呢,春天听到了什么声音排比(bǐ)句,春天(tiān)还是什么(me)用排比句,春天的气息的排(pái)比句,用(yòng)排比句来描写春天的句子(zi)等(děng)问题(tí),农商网将为你整理以下的生活知识(shí):

春天是几(jǐ)月到(dào)几(jǐ)月

  春天是3月到5月的。

  在北半(bàn)球春天是(shì)3-5月(yuè),中国(guó)农历(lì)的1-3月为春季,南(nán)半球的季节与北(běi)半球(qiú)相反,春天是9-11月。

  季节(jié)一共(gòng)有四季,分(fēn)为:春、夏、秋、冬(dōng),夏季为6-8月,秋季(jì)为9-11月,冬季为(wèi)12-次(cì)年2月。

春(chūn)天的(de)声音排比句有(yǒu)什么作用呢

  春天(tiān)的声音排比句(jù)可以使(shǐ)春天的(de)声音更(gèng)加形象、具(jù)体,更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春(chūn)天声音的美(měi)妙、春天的生(shēng)机勃勃,表现出对春天的(de)喜爱。

  排(pái)比句(jù),是修辞手法之一,指使用排比修(xiū)辞方(fāng)法,把三(sān)个(gè)或以上意义相关(guān)或(huò)相(xiāng)近、结构相同或相似、语(yǔ)气相同的词组或(huò)句(jù)子并排在一起(qǐ)组成的句(jù)子。

  有时候两个句(jù)子或(huò)以上的并列句子也可以称(chēng)为排比(bǐ)句。

  一般使用排(pái)比句来说理,可收到条理分明的效果。

  用排比来(lái)抒(shū)情,节奏(zòu)和谐(xié),显得(dé)感(gǎn)情洋溢、气(qì)势更为强烈(liè)。

  用排比来叙(xù)事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之(zhī)效。

“春(chūn)天的声音”运用了哪些修(xiū)辞手法?

  “春天的声音(yīn)”运用了拟人的

  修辞手法

  。

  春(chūn)天是一个(gè)季节,不会(huì)说(shuō)话,而人才(cái)会有声音,把春天拟作人(rén)才(cái)会发出声音(yīn)。

  这样写可以(yǐ)让(ràng)春(chūn)天的描写(xiě)更加生动、形(xíng)象、具(jù)体,既能生动形象地写出春天的特(tè)点(diǎn),又有(yǒu)了拟人化之后(hòu)春天的活泼。

  例(lì)如:

  春天(tiān)的声音(yīn)是春雨润物的声(shēng)音;是白云轻轻飘过(guò)声(shēng)音;是春风拂柳的声(shēng)音;是候鸟回归的(de)鸣(míng)叫(jiào)声(shēng)音;是孩子在春天里嬉戏的声音……

  这句话除(chú)了运用了(le)拟(nǐ)人的修辞手法,还用了排比的(de)修辞手法。

  可(kě)以使春天的声音更加形象、具体,更(gèng)加(jiā)强烈的(de)表现出春天声音(yīn)的美妙(miào),春(chūn)天的生(shēng)机勃勃,表现出(chū)对春(chūn)天的喜(xǐ)爱。

  扩展资(zī)料(liào)

  修辞(cí)手法是为提(tí)高表(biǎo)达效果,用(yòng)于(yú)各种(zhǒng)文(wén)章(zhāng)或应用(yòng)文,在语言(yán)写(xiě)作时(shí)

  表达(dá)方(fāng)法(fǎ)

  的集合。

  修辞(cí)手法一共有(yǒu)63大类,78小类。

  通过修(xiū)饰(shì)、调整语句,运(yùn)用特定的表达(dá)形式以(yǐ)提高语言表(biǎo)达作(zuò)用(yòng)的(de)方(fāng)式。

  常用的修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)有(yǒu):比喻、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问、反问。

  1、比喻:即(jí)表示(shì)两种不同程度的事(shì)物(wù),彼此之间有相(xiāng)似(shì)点,使用一(y娜能组成什么词,娜字能组什么词语ī)事物(wù)来比(bǐ)方另一事物的

  修辞方法(fǎ)

  。

  2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物当作人来写,赋予(yǔ)物以人的(de)言行或思(sī)想感情,用(yòng)描写人的(de)词来描写物。

  3、夸张:为(wèi)了达(dá)到某种表(biǎo)达(dá)效果,对事(shì)物的形(xíng)象、特(tè)征、作(zuò)用(yòng)、程度等方面着意扩大或(huò)缩(suō)小的方法。

  4、排比(bǐ):把三个或以(yǐ)上结构和长度均(jūn)类似、语气(qì)一致、意义相关或相(xiāng)同(tóng)的句子排列(liè)起来。

  5、对偶:字数相等,结构形式(shì)相同或基本相同,意义对(duì)称的一对短语或(huò)句子,表达两(liǎng)个相对或相近的意思。

  6、反复(fù):为了突出(chū)某个意思,强调某(mǒu)种(zhǒng)感情(qíng),有意重复某个词语或(huò)句子。

  7、设(shè)问:为了引起别人的注意,故意先提(tí)出问(wèn)题,然后自己回答。

<娜能组成什么词,娜字能组什么词语p>  强烈情感。

  8、反问:又称激问、反诘、诘问。

  用疑问形式表达确定的(de)意思,用肯定形式反(fǎn)问表否定(dìng),用(yòng)否定形式反(fǎn)问表肯(kěn)定,只问(wèn)不答,答案(àn)暗含在

  反问句

  中。

  参考资料

  百(bǎi)度百科

  -修(xiū)辞(cí)手法

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