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什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法

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三年(nián)级口算心算速算方(fāng)法技巧视频,三年级口算心(xīn)算速算方法技巧(qiǎo)总结

  带符号(hào)搬(bān)家法

  当一(yī)个计算题只有同一级运(yùn)算(只有(yǒu)乘除或只有加减运(yùn)算(suàn))又没有(yǒu)括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号(hào)里不变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时(shí),括号前(qián)是乘号,括号里不变号,括号前是(shì)除号(hào),括号(hào)里要(yào)变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算(suàn),首先我们要知道好朋友数。

  一位(wèi)数中,那两个(gè)数相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五(wǔ)对数两两相加等于(yú)10,我们把他们叫做好朋友数。

破十法

  加法学会(huì)了,现在我(wǒ)们来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知(zhī)道15是一个(gè)两(liǎng)位数。

  十(shí)位上的1代表(biǎo)1个10,个位(wèi)上(shàng)的(de)5代表(biǎo)1个5。

  所以,可(kě)以把15拆成10和(hé)5。

  遇到减法(fǎ),先用小数去(qù)减。

  5-3够减(jiǎn)吗(ma)?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果。

三年级(jí)数学(xué)快速口算方法

  只要(yào)熟练掌握计算法则(zé)和运算顺序(xù),根据题目本身的特点(diǎn),使贺咐埋用合理、灵活的计(jì)算方(fāng)法,化(huà)繁(fán)为简(jiǎn),化难为易,就能算得又(yòu)快又准确(què)。

  先为(wèi)大家介绍5个(gè)速算技巧(qiǎo):

  1. 方法(fǎ)什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法一:带符号搬家法

  当一(yī)个计算题只有同一级运(yùn)算(只有乘除或只有加减运算)又没有括(kuò)号时(shí),我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括号前是加号,括(kuò)号里(lǐ)不变号,括号(hào)前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号(hào)前是乘号,括号(hào)里(lǐ)不变号,括号前是除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中去括(kuò)号时,括号前是加(jiā)号,去(qù)掉括号不变号,括号前是减号,去掉(diào)括号要(yào)变号(hào)(原来括(kuò)号(hào)里的(de)加,现(xiàn)在要变为减;原来(lái)是(shì)减,现在就要变为加(jiā))。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去括号时,括号前是乘号,去(qù)掉括(kuò)号不变号,括号前(qián)是除号,去掉括号(hào)要(yào)变号(原(yuán)来括号里的乘(chéng),现在就要变为除;原来是除(chú),现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三(sān):乘法分配律法

  分配法

  括(kuò)号里是加或减(jiǎn)运算(suàn),与另一(yī)个数(shù)相乘,注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意(yì)相(xiāng)同因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整(zhěng)法

  看到名字,就(jiù)知道这个方法(fǎ)的含义。

  用此(cǐ)方(fāng)法(fǎ)时,需要注意观察,发现规(guī)律。

  还要(yào)注意还(hái)哦,有借有还,再借(jiè)不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆分法就是为了方便计算,把一个数拆成几(jǐ)个数。

  这需要掌握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注意不要改(gǎi)变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟练(liàn)运(yùn)用速算方法,需要(yào)通过持之以恒的(de)练习,提升计算能简液(yè)力,这(zhè)样,无(wú)论平时做作(zuò)业还是考试都能游刃(rèn)有余(yú)。

  建议家(jiā)长每天抽出5分钟(zhōng)时间(jiān),帮助孩子进行口(kǒu)算练(liàn)习,培养(yǎng)孩子快速、准确口算(suàn)的能(néng)力(lì)。

  在(zài)练习过程中(zhōng),也(yě)要记(jì)录好(hǎo)用时(shí),做完后马上核对正误,并分析做错的原因。

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