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科长相当于什么级别?

科长相当于什么级别? 上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

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上海四大(dà)八(bā)校是(shì)指(zhǐ)什么高中,上海市重(zhòng)点高中排名一览表(biǎo)

  上海四(sì)大是指:上海市(shì)民办华(huá)育中学、上海(hǎi)民办兰(lán)生复旦中学、上海外国语大学附属外国语学校、上海(hǎi)市市北初级中学(xué)等四校。

  八校是指:上宝中(zhōng)学(xué)、张江集(jí)团学校(xiào)、进华中学、存(cún)志中学、新华初级中学、上海市世(shì)界(jiè)外国语中学、华二初级(jí)中学、立达中学(xué)等八(bā)校。

  扩展资(zī)料华(huá)育中(zhōng)学的(de)前身是上海中(zhōng)学初(chū)中部,90年代上(shàng)海的'初中高中(zhōng)分离(lí)以后,上(shàng)海中学与(yǔ)华泾实业联合在(zài)1999年建立(lì)了华育中(zhōng)学,华育的(de)师(shī)资力(lì)量、管理方式、教学方式,都来自于上海中学。

  兰生复旦(dàn)中学建校于1994年,也是一所(suǒ)可(kě)跨区招生的民办寄(jì)宿制初级中学,为复旦附(fù)中的(de)初中教学基地。

上海高(gāo)中四大(dà)名校八(bā)大金刚是什么

   上(shàng)海四大名校(xiào)是指上海中学(xué)、华师大二附(fù)中(zhōng)、复旦(dàn)附(fù)中、交大附(fù)中(zhōng)。

   这四所学校是上(shàng)海高中里顶尖教育资源的代(dài)表。

   八(bā)大金(jīn)刚(gāng)指的(de)是(shì)南洋模(mó)范中学(徐汇)、建平中学(浦(pǔ)李顷凳东)、七(qī)宝中学(闵行)、控江中学(杨(yáng)浦(pǔ))、延安(ān)中学(长宁)、复兴(xīng)中学(xué)(虹(hóng)口)、大(dà)同中学(xué)(黄浦)、格(gé)致中(zhōng)学(xué)(黄浦(pǔ))。

   当然(rán)这只是坊间的一种说法而已,各区县依然还(hái)拥(yōng)有一(yī)些非常出名(míng)的(de)高中,比如浦东(dōng)的进才中学,静安的市西(xī)中学、徐汇的位育中(zhōng)学(xué)、宝山的行知中学等(děng)。

   还有(yǒu)“一个神(shén)仙”为上外附(fù)中(虹口区),因上外附中(z科长相当于什么级别?hōng)几乎不对(duì)外乎大区招生,在上海中考(kǎo)中,我们一般都不会讨论这所(suǒ)学校,故被应成为"神(shén)仙(xiān)"。

  

  

   扩展(zhǎn)资(zī)料(liào):

   上(shàng)海市实验性示范(fàn)性高(gāo)中是根据(jù)《国务(wù)院关(guān)于基础教育改(gǎi)革(gé)与发展决定》中各地建(jiàn)设(shè)一批实施素质(zhì)教育的示(shì)范性普通高中以及全(quán)国高中教育工作会议的(de)精神,上海(hǎi)市于1999年4月正式(shì)启动建设的。

   上(shàng)海(hǎi)市实验性示范性(xìng)高中第一(yī)批有上海中学、复旦大学附属中学(xué)、上海(hǎi)交(jiāo)通大学(xué)附(fù)属中学、华东师(shī)范(fàn)大(dà)学第二附属中学、上(shàng)海师范大(dà)学(xué)附属中(zhōng)学、大同科长相当于什么级别?(tóng)中学、格致(zhì)中学、上海外国语大(dà)学附属(shǔ)大境(jìng)中(zhōng)学(xué)、向明(míng)中学、南(nán)洋模(mó)范中(zhōng)学、位育中学、延安(ān)中(zhōng)学、上海市第三女子中学、育(yù)才中学(xué)、市(shì)西中学(xué)、曹杨二(èr)中、晋元高级中学、市北中学、新中中学、复兴(xīng)高级中学、华(huá)东(dōng)师范(fàn)大学第一附(fù)属中(zhōng)学(xué)、控江中(zhōng)学、杨浦(pǔ)高级中学、七宝中学(xué)、行知中学、嘉定一中(zhōng)、建平(píng)中(zhōng)学、进(jìn)才中学、松江二(èr)中 

   上海市(shì)于1999年4月正式(shì)启(qǐ)动上海(hǎi)市(shì)实验(yàn)性(xìng)示范性高中建设。

   2004年,本哪旅市实验性(xìng)示范性高(gāo)中建设取得(dé)新(xīn)进(jìn)展。

   实(shí)验(yàn)性示范性高中建(jiàn)设是上海市(shì)基础教育现代化的重要组(zǔ)成(chéng)部分。

   建设实验性示范性高(gāo)中,目(mù)的是在于通过促进(jìn)学校形成(chéng)依法治校、自我约束、自主(zhǔ)发展(zhǎn)的内驱机制,推动学校不(bù)断追求新的发展,形成一(yī)支(zhī)学校教(jiào)育改(gǎi)革(gé)的先锋队,一支攻克(kè)素(sù)质教育(yù)难(nán)题的攻坚队,对整个高(gāo)中教育和(hé)基础教育起示范、辐射和引领(lǐng)作用,从而带(dài)动基础教育的整体发展与提高,促进本市(shì)率先(xiān)基本实现(xiàn)教(jiào)育现代化。

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