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幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼(yòu)儿园晨(chén)间谈话内容有哪些中班(bān)

　　幼儿园晨(chén)间谈话内(nèi)容有：1、以选择幼儿感兴(xīng)趣(qù)的(de)趣事为(wèi)主的话题：不同年龄(líng)段的孩子，生活经验和被(bèi)他们关注的内容都有所jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗不(bù)同，所以晨谈的内容(róng)要根据本班幼儿的特点(diǎn)，因人、因时(shí)、因事制(zhì)宜的进行形(xíng)式多样、生动活泼的交谈。

　　内(nèi)容要从幼儿的兴趣和(hé)近日生活的共同点出发，切入点要小而有趣，这样才能引起(qǐ)幼儿的(de)关注。

　　如(rú)“我喜欢(huān)的小动物”、“我喜(xǐ)爱的玩具”等这(zhè)些话(huà)题都(dōu)是小班幼儿(ér)熟(shú)悉喜爱(ài)的，有(yǒu)一定的经验基础，才(cái)使幼儿交谈起来有话想说(shuō)，有话要说。

　　“我的好朋友(yǒu)”、“我(wǒ)的名(míng)字”、“快乐(lè)的(de)国庆”等这些话题又是中班幼儿所熟(shú)悉和(hé)喜爱(ài)的。

　　2、以培(péi)养幼(yòu)儿良好(hǎo)行为习(xí)惯为目的的话题：晨间谈(tán)话时也可以渗透孩(hái)子生活习(xí)惯方面的教(jiào)育。

　　给孩(hái)子讲(jiǎng)解不乱扔纸(zhǐ)屑的好处，让孩(hái)子们养成(chéng)饭(fàn)前便后勤(qín)洗手(shǒu)的习惯，勤洗澡(zǎo)换衣(yī)等等。

　　如：长(zhǎng)假后，发现(xiàn)小班孩(hái)子们的进餐(cān)习(xí)惯退(tuì)步了，大部分的(de)孩(hái)子进食量小，而(ér)且自己(jǐ)不(bù)主动独立进(jìn)餐，总(zǒng)等着(zhe)老师喂的现象非常严重。

　　因此，我们利(lì)用晨间谈话向(xiàng)孩子们讲述“我是好宝(bǎo)宝”的故事，鼓励孩子们自己(jǐ)独立进餐，不要(yào)大人喂，吃(chī)完自己的(de)饭菜。

　　很快(kuài)经过(guò)两周的(de)时间孩(hái)子们(men)早上回园的情(qíng)绪稳定多了，哭闹的现象少了。

　　3、以丰(fēng)富幼儿知识开拓幼(yòu)儿视(shì)野为(wèi)主(zhǔ)的(de)话题：爱玩是(shì)幼儿(ér)的天(tiān)性，游戏是孩(hái)子的最爱(ài)。

　　所以为了培养幼儿想说、敢说、会说(shuō)的习惯，让幼儿在游戏中学习。

　　我们玩了说反词、接词、成语小秘密等语言游戏，还经常出些(xiē)脑筋(jīn)急(jí)转弯，谜语，知识问答类的(de)题目，启发开动幼儿的小(xiǎo)脑(nǎo)筋，训(xùn)练幼(yòu)儿的(de)思维(wéi)能力。

　　及时奖励爱动脑筋(jīn)的幼儿(ér)，激(jī)励默默无(wú)闻的幼儿，养成爱动脑筋的好(hǎo)习惯。

幼儿(ér)园晨间谈(tán)话内容有哪些?

　　幼儿园(yuán)晨间谈话内容如下：

　　1、通过提问引出谈(tán)话(huà)话题(tí)。

　　（1）小朋友们喜(xǐ)欢看动画片吗？喜欢看什么动(dòng)画片(piàn)呢？

　　（2）你为(wèi)什么(me)喜欢看这(zhè)个动画片(piàn)呢？

　　2、出示动画片人物图片，引导幼(yòu)儿就这些动画片(piàn)人物和他们所(suǒ)在(zài)的动画片进行交谈。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他(tā)是(shì)哪部动画片里面(miàn)的呀？

　　（3）你(nǐ)喜欢这部(bù)动画片吗(ma)？为(wèi)什么？

　　3、幼儿分组自(zì)由交(jiāo)流。

　　（1）将幼儿分(fēn)成小组，前尘和旁边(biān)的小(xiǎo)朋友说说自己最喜(xǐ)欢的动画片是(shì)什么，为什(shén)么(me)喜欢这个动(dòng)画片。

　　（2）在开始谈(tán)话前提(tí)醒幼儿要轮流讲，不要(yào)抢着讲，其他小朋友(yǒu)说话时要安(ān)静(jìng)地倾听。

　　（3）教师到小(xiǎo)组内倾听(tīng)幼(yòu)儿的(de)谈话，慧(huì)孙(sūn)禅留意(yì)讲得好的(de)、内容新(xīn)颖的小朋友(yǒu)，对不愿或不敢交谈(tán)等谈话有(yǒu)障碍的小朋友(yǒu)进行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨论得(dé)差不(bù)多的时(shí)候，请讲(jiǎng)得好的小朋(péng)友上前分享他喜爱的(de)动画片。

　　4、通(tōng)过提问拓展(zhǎn)谈(tán)话范围。

　　（1）小朋友们(men)喜欢(huān)的(de)动画(huà)片人物(wù)有哪些，为什么？

　　（2）他身(shēn)上有没(méi)有值得我(wǒ)们学习(xí)的地(dì)方？

　　（3）教师以平(píng)行谈话的方式提供新的谈话经(jīng)验。

　　如，小朋友们都说了自己最喜欢的(de)动画(huà)片(piàn)，下面，老师也(yě)和小(xiǎo)朋(péng)友们分享一下老师最喜欢(huān)的(de)动(dòng)画片，老(lǎo)师最喜欢的动画片是《西游记凯禅》，因为《西游记》里(lǐ)的动画人物(wù)很多(duō)，他们都各有特色(sè)，其中老师最喜欢的是孙悟空，因为他正义、聪明、勇(yǒng)敢，这些(xiē)优点都是值得我们学习的。

　　（4）引入新的谈话经验后再组织幼儿交谈(tán)。

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