上海四大八校是指什么高中(zhōng)，上海(hǎi)市(shì)重(zhòng)点高中排(pái)名一览(lǎn)表(biǎo)是(shì)上海四大是指：上海市民办华育中(zhōng)学(xué)、上海(hǎi)民办(bàn)兰生(shēng)复(fù)旦中学、上海外国(guó)语大学附属外(wài)国语学(xué)校、上海市市北初(chū)级(jí)中(zhōng)学等四校的。

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上海四大(dà)八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表

　　上(shàng)海(hǎi)四大(dà)是指(zhǐ)：上海市民办华育中(zhōng)学、上海民办(bàn)兰生复旦中学、上海外国语大学附属外国语学校、上海(hǎi)市市(shì)北初级中学等(děng)四校。

　　八校是指：上宝中(zhōng)学、张江集团学校(xiào)、进华(huá)中(zhōng)学、存志(zhì)中学、新华初(chū)级中学、上海(hǎi)市世界外国语中学(xué)、华二初级中(zhōng)学、立达中学等八(bā)校。

　　扩展资料十二生肖中张牙舞爪是哪些动物华育(yù)中学(xué)的(de)前身是上海中学初中部，90年代上海的'初中高中分离以后，上海中(zhōng)学与华泾实业联(lián)合在1999年建立了(le)华育(yù)中学，华育的(de)师资力量(liàng)、管理方式、教(jiào)学方式，都来(lái)自于上海中学。

　　兰生复(fù)旦中学建校(xiào)于(yú)1994年，也是(shì)一所可跨(kuà)区招生的民办寄宿制初级中学，为复旦附中的初中教(jiào)学基地(dì)。

上海(hǎi)高中(zhōng)四大名校八大金刚是(shì)什么

　　 上海四大名校十二生肖中张牙舞爪是哪些动物是指上海中学、华(huá)师大二附中(zhōng)、复旦(dàn)附(fù)中、交大附(fù)中(zhōng)。

　　 这四所学校是上海(hǎi)高中里顶尖(jiān)教育资源的(de)代(dài)表(biǎo)。

　　 八(bā)大金刚指的(de)是南洋(yáng)模范中学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七(qī)宝中(zhōng)学（闵行）、控江中(zhōng)学（杨(yáng)浦）、延安中学（长宁）、复兴中学（虹口）、大(dà)同中(zhōng)学（黄(huáng)浦(pǔ)）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这只(zhǐ)是坊(fāng)间的一(yī)种(zhǒng)说(shuō十二生肖中张牙舞爪是哪些动物)法而已(yǐ)，各区县依然还拥有一些(xiē)非常(cháng)出名的高中，比如浦东的进才中学，静安的市西中学、徐(xú)汇的位育中学、宝(bǎo)山的行知(zhī)中学等。

　　 还有“一个(gè)神仙”为上外附中（虹口区）,因上外附(fù)中(zhōng)几(jǐ)乎(hū)不对外乎大区招生(shēng)，在上海中考中，我们一般都不会讨论这所学校，故被应(yīng)成为(wèi)"神仙"。

　　 扩(kuò)展资(zī)料：

　　 上海市实验(yàn)性(xìng)示范(fàn)性高中(zhōng)是根据《国(guó)务院关于基(jī)础教育改革与发展决定》中各地建设(shè)一批实(shí)施(shī)素质教(jiào)育的示范性普通高(gāo)中以及全(quán)国高中教育工(gōng)作会(huì)议的精神，上海市于(yú)1999年4月正式启(qǐ)动建设(shè)的(de)。

　　 上海市实验性(xìng)示范性(xìng)高中第一批有上海中(zhōng)学、复旦大学附属中学、上海交通大学附(fù)属中学(xué)、华东师(shī)范大学(xué)第二附属中学、上海师范大学附属中学、大同(tóng)中学、格致中学(xué)、上(shàng)海外国语大学附(fù)属大境中学、向明中学(xué)、南洋模范中(zhōng)学、位育(yù)中学、延安中学(xué)、上海市第三女子中学、育才中学(xué)、市(shì)西中学(xué)、曹杨二(èr)中、晋元高级中学(xué)、市北(běi)中学(xué)、新中中学、复兴高级中学、华东师(shī)范大学第一(yī)附属中(zhōng)学、控江中学(xué)、杨浦高级中学(xué)、七(qī)宝中学、行知(zhī)中学、嘉定(dìng)一中、建(jiàn)平中学、进才(cái)中学、松江(jiāng)二中(zhōng) 

　　 上海(hǎi)市于1999年4月正式启动上海(hǎi)市(shì)实验性示范性高(gāo)中建(jiàn)设。

　　 2004年，本哪(nǎ)旅市实验性示(shì)范性高中建(jiàn)设取得新进展。

　　 实验性示(shì)范(fàn)性(xìng)高中建设是上(shàng)海市(shì)基础教育现代化的重要组成部分。

　　 建(jiàn)设实验性示范性高中，目(mù)的是在(zài)于通过(guò)促进(jìn)学校形成依法治校、自我约束、自(zì)主发展的内(nèi)驱机制，推动学校不(bù)断追求新的发(fā)展(zhǎn)，形成一支(zhī)学校教育改(gǎi)革的先锋队，一支攻克素(sù)质教育难题(tí)的攻坚队，对整个高(gāo)中(zhōng)教育和基础教育起示范、辐(fú)射(shè)和引(yǐn)领作用，从而带(dài)动基础(chǔ)教育的整体发展与提高，促进(jìn)本市率(lǜ)先基本实现教育现代(dài)化。

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