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抑扬顿挫(cuò)哪个字错了(le)，抑扬顿挫是哪几个(gè)字

　　抑扬顿挫是(shì)一个成语(yǔ)，读(dú)音是(shì)yì yáng dùn cuò，意思是指声音高低曲折(zhé)，十分和谐。

　　多用(yòng)于形容悦耳的(de)声音。

　　指(zhǐ)语气(qì)或声音高低(dī)起伏伴(bàn)随停(tíng)顿。

　　抑扬，指语调，分为平直调、高升调和降抑调(diào)。

　　一(yī)、平直(zhí)调。

　　平直调一般多用在叙述、说明或表示迟疑、思索、冷淡、追(zhuī)忆、悼念(niàn)等的句子(zi)里。

　　朗读时始终平(píng)直舒缓，没有显著的高低变化。

　　二(èr)、高升调。

　　高升(shēng)调多在疑(yí)问句、反诘句、短促(cù)的命令句(jù)，或(huò)者是表示愤(fèn)怒、紧张、警告、号召的句子里使用。

　　朗读时，注意前低后高、语气上扬。

　　三(sān)、降抑调。

　　降抑调一般用在(zài)感叹句、祈使句(jù)或表示坚决、自信(xìn)、赞扬(yáng)、祝愿等(děng)感情(qíng)的句(jù)子里。

　　表(biǎo)达沉(chén)痛、悲(bēi)愤的感(gǎn)情(qíng)，一(yī)般(bān)也用(yòng)这种语(yǔ)调。

　　朗读(dú)时，注意调(diào)子逐渐由高降低，末字低而短。

　　四、曲折(zhé)调。

　　曲折调。

　　曲折(zhé)调用于表示特殊的感情(qíng)，如讽刺、讥笑、夸张、强调(diào)、双关、特别惊异(yì)等句子里。创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案

　　朗读时由(yóu)高而(ér)低后又高，把句子中某些(xiē)特殊的音节特别(bié)加重加高或拖长，形(xíng)成一种升(shēn创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案g)降曲折的变化。

　　顿挫，主要指停顿。

　　在(zài)一个比较(jiào)长(zhǎng)的句子里，常常(cháng)需要在意群后面作停(tíng)顿。

　　联合式(shì)，作定语、状语(yǔ)、补语；

　　含褒义。

　　抑扬(yáng)顿(dùn)挫(cuò)：只能形容(róng)歌声、语气、语调等，而不能用来形容文章情节(jié)。

　　跌(diē)宕起(qǐ)伏：形容(róng)事物(wù)多变，不(bù)稳定。

　　也比喻音乐忽高忽(hū)低，很(hěn)好听。

　　既可用于文章情节，又可用于声音(yīn)。

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