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哈尔滨理工大(dà)学的综合实力(lì)排(pái)名第(dì)几，哈尔(ěr)滨理工大学理(lǐ)工排(pái)名

　　全国综合排名178哈尔(ěr)滨理工大学电气专业全国(guó)排(pái)名9，其(qí)中高压(yā)绝缘全国第1。

　　博士后科(kē)研流动站(zhàn)：电气工程(chéng)、仪器科(kē)学(xué)与技术、材料科学与工(gōng)程、机械工程、管理科学与工程博士学位授权学科一(yī)级(jí)学科：　电气(qì)工程(chéng)、管理科学与(yǔ)工程、机械工程、材料科学与工程、仪器科学与技术、计算机科学与技术二级学科：　电机(jī)与电器、电力系(xì)统及其自动化、高电(diàn)压与绝(jué)缘技术(shù)、电力(lì)电子与电力传动、电(diàn)工理(lǐ)论(lùn)与新技术、　电(diàn)介质工程（自(zì)设(shè))、管理科学与工程、机(jī)械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、　车辆(liàng)工程(ché双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖ng)、材料学、材料(liào)加工工(gōng)程(chéng)、材料(liào)物理与化(huà)学、精密仪器(qì)及机械(xiè)、测试计量技术及仪(yí)器、　计算机系统结构(gòu)、计算机软件与理(lǐ)论(lùn)、计算机应用技术、技术经济与(yǔ)管(guǎn)理、思(sī)想政治教育以上(shàng)学科是哈理工优势学科，特别是博士后流(liú)动站和博(bó)士点(diǎn)一级学科！所谓的院校排(pái)名是针对学校(xiào)总体(tǐ)实力的排名(míng)，对(duì)选择具体专业或方向的(de)考生而言意义不大，除非你指想炫耀自己毕业学校的知名度更高！这些排名极(jí)易对考(kǎo)生产生(shēng)误导，一(yī)般是对教育不大知情者才热衷(zhōng)于此，这是很(hěn)多(duō)教育专家极(jí)力(lì)反对的！因为每所高校都有自己的优势学科，某些院校的综合排名虽然(rán)低(dī)点(diǎn)，但单个(gè)学科上的实力(lì)、师资和(hé)地位可能(néng)非(fēi)常(cháng)拔尖，在业内领(lǐng)域具有很高认可(kě)度(dù)（211院校的排(pái)名(míng)一(yī)般低于985，但211高校中某(mǒu)些学科的实(shí)力是一些985院校无法企及的，所以要淡(dàn)化学校的(de)规模(mó)化，突出办学定(dìng)位和特色，集中(zhōng)优势(shì)师资和(hé)资源培育各专(zhuān)业的优秀人(rén)才，这才是(shì)可取之道！）；

　　合肥(féi)工业大学是(shì)211高校(xiào)（综合排名65左(zuǒ)右(yòu)），排名绝(jué)对(duì)在成(chéng)都理工大学(xué)（综合排名140左右）之前，但后者在地质方面有(yǒu)四(sì)个国家重点学科，培养的(de)地质类人(rén)才质量和数量(liàng)比(bǐ)合肥工业大学的地质(zhì)毕业生(shēng)普遍(biàn)好(hǎo)，业内(nèi)认(rèn)可度也绝对(duì)更(gèng)高(gāo)；

　　上外、北(běi)外并非985高校，但有谁(shuí)敢否认上外、北外的语(yǔ)言类(lèi)毕业生总体上不如(rú)浙大、哈工大、上海交大的外语毕业生呢(ne)？教育的目(mù)的(de)是提高人的综合素质(zhì)和专业素养(yǎng)，中国(guó)很多高(gāo)校为求大求全疯狂(kuáng)盲(máng)目扩招专业，催生了一批又一(yī)批师资(zī)配置差、培养经验无、就业和培养质量劣的垃(lā)圾专业，这让无数懵懂学子(zi)成为学校弱势专业的(de)试(shì)验品和小(xiǎo)白鼠(shǔ)，这是高等(děng)教育的(de)误区(qū)，是对社会和学(xué)生及家长十分不负责的(de)！麻省理工学院等不少国外(wài)知名(míng)大学都能严格控制所(suǒ)设专业数目和招(zhāo)生数，虽然专业较(jiào)少、学生不多，但是做(zuò)出的贡(gòng)献、培养的(de)人(rén)才(cái)质量(liàng)是我们(men)大家有目共睹的！只有学有所成，对社会贡献更大，回报(bào)更(gèng)多(duō)才(cái)能获得更好(hǎo)的发展渠道和(hé)待遇(yù)，对社(shè)会和个人(rén)这一点才是最重要的；

　　如(rú)果无法实现教育应有的社会(huì)推进(jìn)价值和对受教育者的价值，什么都白(bái)谈！那教育就(jiù)是在浪费他人青春、就是在耗费民(mín)脂民膏、就是在杀人！建议广(guǎng)大考生在选择学(xué)校和专业的(de)时(shí)候结合个人理双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖想、爱(ài)好，综合考虑学校学科师资、办(bàn)学历史、省部级和国家级(jí)重点学科设置情况(kuàng)、教(jiào)师(shī)论文和科(kē)研项目(mù)情况、毕业生就业质量和社(shè)会声(shēng)誉等综合(hé)考虑，理性判断和选(xuǎn)择学校及专业；

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