考高中历史教师资格(gé)证需要(yào)考哪些科目，历(lì)史教师资格证需要考哪些科目(mù)和内容是在笔试环(huán)节的(de)考试科目(mù)是一样的，具体如下：非(fēi)统考地(dì)区(qū)：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》的。

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考(kǎo)高中历史教师资格证需(xū)要考哪(nǎ)些科目(mù)，历史教师资(zī)格证需(xū)要考哪(nǎ)些科目和内容

　　1、在笔试环节的考试科目是一样的，具体如下：非统(tǒng)考(kǎo)地区：高等(děng)学(xué)校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职(zhí)业(yè)道德(dé)规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道(dào)德(dé)》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与实(shí)践(jiàn)》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　高级中学、初级(jí)中(zhōng)学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《教学(xué)方(fāng)法(fǎ)导(dǎo)论》、《学(xué)生(shēng)与(yǔ)团队管(guǎn)理概(gài)论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　小学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《学(xué)生(shēng)与团队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业标准解读》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿(ér)园(yuán)：综合素质+保教(jiào)知识与(yǔ)能力小学：综合素质+教育(yù)教学知识与能力(lì)中(zhōng)学：综合素质+教育知识与能力+学科知识(shí)与能力(lì)2、报考(kǎo)条件：报考条(tiáo)件：大(dà)三及以上(其中山(shān)东、浙江(jiāng)只有毕业班可以参加)报考对象：师范生(shēng)、非(fēi)师(shī)范生(shēng)、已毕业(yè)社会人(rén)员具有(yǒu)所报(bào)教师资(zī)格(gé)种类的相应学历：幼(yòu)儿教(jiào)师：具备(bèi)幼(yòu)儿师范学校毕(bì)业或大专(zhuān)以上(shàng)学历小学教师：具(jù)备大学专科毕业及其以(yǐ)上学历初中教师：具备大学本科毕业(yè)及(jí)其以(yǐ)上学历高中教(jiào)师：具备大学本(běn)科毕(bì)业(yè)及其以(yǐ)上学历中职教师：具备大学本(běn)科及以上学历(lì)参加教育(yù)学(xué)、心理(lǐ)学理(lǐ)论考试并获得合格(gé)成绩；

　　通过(guò)国家语委的普通(tōng)话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能(néng)测试；

　　体检合格。

高中历史(shǐ)教师资格(gé)证考试(shì)科目与内容

　　高(g中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分āo)中历(lì)史分(fēn)别考(kǎo)综合素质(zhì)（中学）、教育知识与能(néng)力(lì)、历(lì)史学科(kē)知识与教学能力（高级中(zhōng)学(xué)）。

　　报考(kǎo)高中历史(shǐ)教师资格证必须具备高等师范本科院(yuàn)校或者其他大学本科毕业及其(qí)以上学历。

　　中(zhōng)学历史教师资格证(zhèng)考试(shì)比(bǐ)较简单，中(zhōng)学历史教师资格证笔(bǐ)试考(kǎo)试科目是综(zōng)合素质、教育知识与(yǔ)能力、学科(kē)知识与教学能(néng)力(lì)这三门科目(mù)。

　　一(yī)般教(jiào)师(shī)资(zī)格(gé)中学历史的考点是：重大的历(lì)史(shǐ)事(shì)件、重(zhòng)要的历史人(rén)物(wù)；中(zhōng)国传(chuán)统的天文历法(fǎ)、汪搜思想文化以及民俗节日等等。

　　历史学科知识考(kǎo)历史学科的知识与能力。

　　掌(zhǎng)握(wò)历史(shǐ)学(xué)科的基(jī)本理(lǐ)论和基础(chǔ)知识，了(le)解认识历史的基本方法，并能够在高中历史(shǐ)教学(xué)中有效地运用这些理论(lùn)、知识及(jí)方法等等(děng)。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提前(qián)两个月，大学里平(píng)时要上课和各(gè)种事情，前一个月主要梳(shū)理一遍所有科(kē)目的重难(nán)点并(bìng)整理出来，可以单独弄(nòng)成(chéng)电子稿，然后打印出(chū)来(lái)。

　　同(tóng)时边背(bèi)诵(sòng)知识点(diǎn)，特是教育知识与能力，理论多，需要(yào)花时(shí)间处理繁杂的信(xìn)息，还有备考文史类(lèi)的，最好早点复习专(zhuān)业知识点。

　　（2）考前(qián)一个(gè)月主要是背诵(sòng)。

　　督促(cù)自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起(qǐ)床去图书馆背书，然(rán)后下午(wǔ)没事又没课(kè)也可(kě)以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这一(yī)科，可以梳理了重难点后(hòu)，放在(zài)最后背，只需要背学生观、教(jiào)师观(guān)、教师职业道德(dé)规范，历年真题材(cái)料分(fēn)析题部分(fēn)都只考这些方(fāng)面。

　　选择(zé)题(tí)方面，比较(jiào)有难(nán)度的是涉(shè)及法(fǎ)律(lǜ)法规这一块(kuài)，包(bāo)括教师(shī)法、义务(wù)教育法、未(wèi)成(chéng)年人保护法、预防未成年人犯罪法等(děng)，考前(qián)要多熟悉(xī)。

　　还有一(yī)块是文化常(cháng)识，因(yīn)为(wèi)范围太(tài)广(guǎng)的，可能个人知识(shí)广度有限，我(wǒ)是(shì)觉得比较难。

　　作文的(de)话(huà)，一定(dìng)要(yào)写满1000个字，要有结束(shù)语，“总之……”这类概括(kuò)性(xìng)语句。

　　（4）教育知识与能(néng)力(lì中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分)这一科，我(wǒ)认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了，答主观(guān)题(tí)注意(yì)辩证思维(wéi)和适当拓展来写。

　　重难点、高频考(kǎo)点我从头到尾(wěi)整体地背了有3遍，因为后来我做(zuò)题时又补(bǔ)充(chōng)了不少(shǎo)知识点，又得牢(láo)固新中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分记忆的(de)信(xìn)息(xī)，避免知(zhī)识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历(lì)史(shǐ)学(xué)专业备(bèi)考时，要总体熟悉下高中历史知识(shí)，配合中公教(jiào)材或网课强化记忆。

　　最后，祝成功(gōng)。

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