过渡(dù)句是什么意思，过渡句是什(shén)么意思 举(jǔ)个例子是“过渡句”指的是在文章当(dāng)中，起着过渡作用，使得文章在层次分明的(de)同时(shí)，更加连贯(guàn)与通(tōng)顺的句子(zi)的。

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过渡句是什(shén)么意思，过渡句是(shì)什么(me)意思 举(jǔ)个例子(zi)

　　“过(guò)渡句(jù)”指的是在文章(zhāng)当中，起着(zhe)过(guò)渡作(zuò)用，使得(dé)文章在层(céng)次分明的同时，更加连贯(guàn)与通顺的句子。

　　在文章当中，过渡句既可以承接(jiē)、总(zǒng)结上一段的文字内容，也可以开启、引(yǐn)导出后面要写的文(wén)字内容，也就是“承上启(qǐ)下”。

　　过渡(dù)句是一种常(cháng)见的(de)句式，一(yī)般(bān)在作文里出(chū)现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作(zuò)用。

　　因此(腰围63是多少尺码，腰围63是多大尺码cǐ)，过渡句(jù)承(chéng)接或总结上面(miàn)的内容，同(tóng)时提(tí)示或领起下面(miàn)的内容。腰围63是多少尺码，腰围63是多大尺码

　　在文章当中，运用过(guò)渡这种创作手(shǒu)段，让文章整体能够显得连贯、通顺的同(tóng)时，这种手段也能够让读(dú)者感受到文章的结构严谨性与语(yǔ)言逻辑的(de)严(yán)密性(xìng)。

　　自然(rán)而然地，这一篇(piān)文章的可读性(xìng)与文(wén)学(xué)艺术性也(yě)会(huì)很大程(chéng)度上(shàng)被提(tí)高。

过渡(dù)句(jù)是什么(me)意思举一(yī)个例子？

　　过渡句(jù)就(jiù)是(shì)联接上下(xià)文(wén)，由一个(gè)问(wèn)题过渡到另(lìng)一个问题的句(jù)子。

　　鲁(lǔ)迅的《藤野先生》一文，在使用了两个(gè)自然(rán)段(duàn)描(miáo)写了(le)东(dōng)京的“乌烟瘴气”后，在开始过渡(dù)到(dào)鲁(lǔ)迅决心转学去仙台(tái)时，就使用了这样一个(gè)过渡句(jù)过渡：“到别的地方去看看，如何呢？”

　　过(guò)渡句(jù)是一种常见的(de)句式，一般在作(zuò)文里出(chū)现，在两个(gè)内容的接驳处(chù)之中(zhōng)，起到承(chéng)上启下的作用(yòng)。

　　这(zhè)句话，可以是陈述句、判断句方式，也可以(yǐ)是设问慨(kǎi)叹(tàn)方式。

　　过(guò)渡句训练

　　在(zài)短文中(zhōng)找出过渡句，这并不难。

　　过渡句一般在(zài)段落(luò)的开头(tóu)，少数在段落中间，更少的在段(duàn)落末尾。

　　它十分明显地告诉你(nǐ)：从一个地点(diǎn)转移到了(le)另岁中一个(gè)地点(diǎn)，或者(zhě)从一个事情连接到另一个(gè)事情，从一个动作(zuò)转(zhuǎn)化成了另(lìng)一个动作(zuò)。

　　1、在写景的文章中如何找(zhǎo)出过(guò)渡句这(zhè)种过渡句一般(bān)在文段的开头(tóu)一句(jù)，交待从一(yī)个(gè)地(dì)点喊雀亮(liàng)来到了另一个地(dì)点，起“承(chéng)上启下(xià)”的作用(yòng)，非常好找的。

　　2、在(zài)写(xiě)人(rén)记事的(de)文章中如何找郑(zhèng)宽出(chū)过渡句(jù)这就(jiù)要看前(qián)一(yī)件事与后一件(jiàn)事之间是用哪个句子连起来的，前一个动(dòng)作与后一个(gè)动作(zuò)是用(yòng)哪一句(jù)话连起来的。

　　这个起“承上启下”作用的句(jù)子，就是(shì)过(guò)渡句。

　　过渡(dù)句是什么(me)意思，过渡句(jù)是什么意思(sī) 举(jǔ)个例子是“过渡(dù)句”指的是在(zài)文章当中，起着过渡(dù)作用，使(shǐ)得文章在层(céng)次分明的(de)同(tóng)时，更加连贯(guàn)与通(tōng)顺的句子的。

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过渡(dù)句是什(shén)么意思(sī)，过(guò)渡句是什么意思 举个(gè)例子

　　“过渡句(jù)”指(zhǐ)的是(shì)在文章当中(zhōng)，起着过(guò)渡作用(yòng)，使得文章在层(céng)次分明的同时，更加连贯与通顺的句子。

　　在文章当中，过渡句(jù)既可(kě)以承接、总结上(shàng)一段(duàn)的(de)文字(zì)内容，也(yě)可(kě)以开启(qǐ)、引导出后面(miàn)要写的(de)文字内容，也就(jiù)是“承上启下”。

　　过渡(dù)句是一种常见的句式，一般在作文(wén)里出现，在两个内容的(de)接驳处之中，起到承上启下(xià)的作(zuò)用。

　　因此(cǐ)，过渡句承接或总结上面的内容，同时提示或领(lǐng)起下面的(de)内(nèi)容(róng)。

　　在文章当中，运用过(guò)渡(dù)这种创(chuàng)作手段(duàn)，让文章整体能够显得(dé)连贯、通顺的(de)同(tóng)时(shí)，这(zhè)种(zhǒng)手段也能够(gòu)让读者(zhě)感受到(dào)文章的(de)结构严谨性与语言逻(luó)辑的严密性。

　　自然而然地，这一篇(piān)文章的(de)可(kě)读性与文学艺术性也会很大程度上被(bèi)提高(gāo)。

过渡(dù)句是(shì)什么意(yì)思举一(yī)个(gè)例子？

　　过渡句就是联接上下(xià)文，由一(yī)个问题(tí)过渡到另一个问题的(de)句子(zi)。

　　鲁迅(xùn)的《藤野先生》一文，在(zài)使用了两个(gè)自然段描写了东(dōng)京的“乌烟瘴(zhàng)气(qì)”后，在开始过渡到鲁迅决心转学去仙台时，就使用(yòng)了这样一(yī)个过(guò)渡句过(guò)渡：“到(dào)别的地方去看看，如何呢(ne)？”

　　过渡句是一(yī)种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内(nèi)容的接驳(bó)处之中，起到承上启(qǐ)下的作用(yòng)。

　　这句话，可以是陈述(shù)句、判断句方式，也可以是设问慨叹方式。

　　过渡(dù)句(jù)训练

　　在短文中找出过渡句，这并不难。

　　过渡句一般在段落的(de)开(kāi)头，少数在段落中间(jiān)，更(gèng)少的(de)在(zài)段落末尾。

　　它十分(fēn)明(míng)显(xiǎn)地告诉你：从一个地(dì)点(diǎn)转移到(dào)了另岁中一个地点，或(huò)者从一个事情连(lián)接(jiē)到另(lìng)一个事情，从一个动作转化成了另一(yī)个动作。

　　1、在写(xiě)景的文章中(zhōng)如(rú)何找出(chū)过(guò)渡句这(zhè)种(zhǒng)过渡句(jù)一(yī)般(bān)在文段(duàn)的开头一句，交待从一个地点喊雀亮来到了(le)另一个(gè)地点(diǎn)，起“承(chéng)上启下”的作(zuò)用，非常好找(zhǎo)的。

　　2、在(zài)写人记事的文章中(zhōng)如何找郑宽出过渡句这就要看前一件事与后一件事(shì)之(zhī)间是用(yòng)哪个句子连起来(lái)的(de)，前一(yī)个动(dòng)作与(yǔ)后一个动作是用(yòng)哪一(yī)句(jù)话连起来的。

　　这个起“承上启下”作用的句子，就是过渡(dù)句。

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