春天的声音排(pái)比(bǐ)句有什么作用呢？春天的声音(yīn)排(pái)比句可以使春天(tiān)的(de)声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表现出春天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对(duì)春天的(de)喜爱的。关于春天的声音排比句(jù)有什么(me)作(zuò)用呢(ne)以及春天的声音排比句(jù)有什么作用呢，春天听(tīng)到了什么声(shēng)音排比句，春天还是(shì)什么用排比句，春天的气息(xī)的排比句，用(yòng)排比句来(lái)描写(xiě)春天的句子(zi)等问题，农商网将为你(nǐ)整理以下的生活知识(shí)：

春天是几月(yuè)到(dào)几月

　　春天(tiān)是3月到(dào)5月(yuè)的。

　　在北(běi)半球(qiú)春天是3-5月(yuè)，中国(guó)农(nóng)历的1-3月为春季，南半球的季节与北(běi)半(bàn)球相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一(yī)共有四季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋(qiū)季为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排(pái)比(bǐ)句(jù)有什(shén)么作用呢(ne)

　　春天的声音排比(bǐ)句可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强(qiáng)烈的表(biǎo)现(xiàn)出春(chūn)天声(shēng)音的美妙(miào)、春天的(de)生机勃(bó)勃，表现出对(duì)春天的(de)喜(xǐ)爱。

　　排比句(jù)，是修(xiū)辞手法之一，指使用排比修辞方(fāng)法，把三个(gè)或以上意义相关或相近(jìn)、结构相同或相似、语气相同的词组或(huò)句子并排在(zài)一起(qǐ)组成的句子。

　　有时候两个句子或以上的并列(liè)句子也可以称为(wèi)排(pái)比句。

　　一般(bān)使用排比句来说理(lǐ)，可收到条理分(fēn)明的效果。

　　用排比来抒(shū)情，十二生肖中张牙舞爪是哪些动物节(jié)奏和(hé)谐，显得感(gǎn)情洋(yáng)溢、气势更(gèng)为(wèi)强(qiáng)烈。

　　用(yòng)排比来叙事写(xiě)景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天的声音”运用了哪些修(xiū)辞手法(fǎ)？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有声音(yīn)，把春天拟作人才会发出声音。

　　这样写可以让(ràng)春天的描写更加生动、形象、具体，既能(néng)生动形(xíng)象地(dì)写(xiě)出春天的特点(diǎn)，又有了(le)拟人化(huà)之后春天(tiān)的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声音(yīn)是(shì)春雨润(rùn)物(wù)的声音；是白云轻轻飘(piāo)过声(shēng)音；是春风拂(fú)柳(liǔ)的声音；是(shì)候(hòu)鸟回归的鸣(míng)叫声(shēng)音；是孩子在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话除了运用(yòng)了拟人的修辞手(shǒu)法，还用了排(pái)比(bǐ)的(de)修辞手法。

　　可以使春天(tiān)的声音更加形象、具(jù)体，更加(jiā)强烈的表现出(chū)春天(tiān)声音的美妙，春天的(de)生机勃勃，表现出对春天的(de)喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料

　　修(xiū)辞手法是为提高(gāo)表达效果，用于(yú)各(gè)种文章或应用文(wén)，在语言写作时

　　表达方(fāng)法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过修饰(shì)、调整语句，运(yùn)用特定的表(biǎo)达(dá)形式以提高语言表达作用(yòng)的方式。

　　常(cháng)用的(de)修(xiū)辞(cí)手法有：比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设(shè)问、反(fǎn)问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的(de)事物，彼此之(zhī)间有相似(shì)点，使用一(yī)事物来比方另一事(shì)物的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予十二生肖中张牙舞爪是哪些动物物(wù)以(yǐ)人的言行或思想感情，用描写人的词(cí)来描(miáo)写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表(biǎo)达效(xiào)果，对事(shì)物的形象、特征、作(zuò)用、程度等方(fāng)面着意扩大(dà)或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把(bǎ)三个或以上结构和长(zhǎng)度均类似、语(yǔ)气一致(zhì)、意义相关(guān)或相(xiāng)同的句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数(shù)相(xiāng)等，结构(gòu)形式相同(tóng)或基本(běn)相同(tóng)，意(yì)义对称的(de)一对短语或句子，表达两(liǎng)个相对或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种感情，有意(yì)重(zhòng)复某个词语或(huò)句子(zi)。

　　7、设(shè)问：为(wèi)了引(yǐn)起别人的(de)注意，故意先提出问题，然(rán)后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘(jí)、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表达确(què)定的(de)意(yì)思(sī)，用肯定(dìng)形式反问表否(fǒu)定，用否定(dìng)形式反问表(biǎo)肯定，只(zhǐ)问不答，答案暗含(hán)在

　　反问句(jù)

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百(bǎi)科

　　-修(xiū)辞(cí)手法

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 十二生肖中张牙舞爪是哪些动物