家(jiā)贫无从致书以观出(chū)自哪里，家贫无从致书以观(guān)每假借于藏书之家(jiā)翻译是出自《送(sòng)东(dōng)阳马生序》的(de)。

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家贫(pín)无从致书以观出(chū)自哪里，家贫无从致书以观每(měi)假借(jiè)于(yú)藏书之家(jiā)翻译

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏书(shū)之(zhī)家(jiā)，手自笔录，计(jì)日以还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭贫寒，没(méi)有什么办法买到(dào)书籍学习(xí)，（就）常常向有(yǒu)藏书(shū)的人(rén)家借(jiè)书，亲(qīn)手抄录，计算好（归(guī)还的）日期(qī)（按时(shí)）送(sòng)还。

　　原文

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家贫，无(wú)从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日(rì)以还。

　　天(tiān)大(dà)寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾(yú)约。

　　以是(shì)人多以书假余，余因(yīn)得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又(yòu)患(huàn)无硕师名人(rén)与(yǔ)游，尝趋百(bǎi)里外，从乡之(zhī)先达执(zhí)0551是哪个地区的区号呢，0551是哪儿的区号经叩问。

　　先达德(dé)隆望尊，门(mén)人(rén)弟(dì)子填其室，未尝稍降辞色(sè)。

　　余立(lì)侍(shì)左(zuǒ)右，援疑质理，俯(fǔ)身倾耳以(yǐ)请；

　　或(huò)遇其叱咄，色(sè)愈恭(gōng)，礼(lǐ)愈至，不敢出(chū)一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故(gù)余虽愚，卒获(huò)有所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无(wú)法得到书来(lái)看(kàn)，常(cháng)常向藏书的人(rén)家求(qiú)借，亲手抄录，计算着(zhe)日(rì)期按(àn)时送(sòng)还。

　　冬天(tiān)非常寒冷，砚(yàn)台里的墨汁都(dōu)结了(le)冰，手(shǒu)指冻得不能弯曲和伸直，也不(bù)放松读(dú)书(shū)。

　　抄写完毕后，便(biàn)马上跑去(qù)还书，不敢超过(guò)约定的期限。

　　因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。

　　成年(nián)以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于(yú)不能与(yǔ)学识(shí)渊博的老师和名人交(jiāo)往，曾经赶到数百(bǎi)里以外，拿(ná)着(zhe)经书向乡里(lǐ)有道德学问的(de)前辈(bèi)请教。

　　前辈德高望重，门人弟子挤满(mǎn)了他的(de)屋(wū)子(zi)，他的言辞和态度(dù)从未(wèi)稍有委(wěi)婉。

　　我(wǒ)站着陪侍在(zài)他左右(yòu)，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地(dì)请教；

　　有(yǒu)时遇到他大声斥责，我的表情(qíng)更加恭顺(shùn)，礼(lǐ)节更加周(zhōu)到，不敢说一个字反驳；

　　等(děng)到(dào)他高兴了，则又去请(qǐng)教。

　　所以我虽(suī)然愚笨，但(dàn)最终获(huò)得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真(zhēn)遁(dùn)叟。

　　汉族(zú)，浦(pǔ)江（今浙江浦江县）人(rén)，元末(mò)明初文(wén)学家，曾被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开(kāi)国文臣之首”，学者称(chēng)太史公。

　　宋濂(lián)与高启、刘基并称为(wèi)“明初诗文三大(dà)家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党案而被流放茂州(zhōu)，途中病死于夔(kuí)州。

　　他的代表作品有《送(sòng)东阳(yáng)马生(shēng)序(xù)》、《朱元璋奉天讨元(yuán)北伐(fá)檄(xí)文》等。

家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔(bǐ)录(lù)计日以还是什么意思

　　年幼时团缓就(jiù)爱学习。

　　因为家(jiā)中(zhōng)贫穷，无(wú)法得到书来看，常向藏(cáng)书的人家求借(jiè)，亲(qīn)手(shǒu)抄录，约定(dìng)日(rì)期送还。

　　出自(zì)明代文学家宋濂创作的一篇赠序：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构严(yán)谨，详(xiáng)略有致，用对比说理，在(zài)叙(xù)事中穿插细节描绘，读来生散吵动感人(rén)。

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