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小学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好(hǎo),小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

  小学生(shēng)HB的(de)铅笔(bǐ)好。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较高,适合(hé)用于界面相对较(jiào)硬du或(huò)粗糙的物(wù)体,比如木工划(huà)线,机(jī)械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的(de)缩(suō)写,意思(sī)是"硬",B是Black的(de)缩写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写(xiě)出的字越黑越软,HB的是意思"硬"和"黑"各占一半,属中性笔(bǐ)。

  笔芯分(fēn)类:

  按(àn)照笔(bǐ)芯(xīn)的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳(tàn)的(de)同(tóng)素(sù)异(yì)形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

  铅笔的分类正是按(àn)照(zhào)笔芯中(zhōng)石(shí)墨的(de)份量来划分。

  一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

  其中H类铅(qiān)笔,笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高(gāo),适合用于(yú)界(jiè)面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng),适合(hé)一般情(qíng)况下(xià)的书写(写字);

  B类铅笔,笔芯相对较软,适(shì)合绘画(尤其是素描),其中2B铅笔(bǐ)被(bèi)用于填涂(tú)一(yī)些机器可识别的(de)卡片,如(rú)答(dá)题卡。

小学生写(xiě)字的重要性(xìng)

  写字(zì)与其他(tā)作业联系紧密(mì)

  写一手好(hǎo)字,可(kě)让人受益终生。

  尤其对学生来(lái)说,学(xué)习写(xiě)字实际也是一(yī)种(zhǒng)行为规范的养成过程。

  俗话说,好记性,不如(rú)烂笔头(tóu),在(zài)学(xué)习中(zhōng),如果(guǒ)让(ràng)孩子一边学习好功(gōng)课,一边进行抄写(xiě)练习,可以(yǐ)互补互(hù)益(yì)。

  久而(ér)久之,自然(rán)形成了行为规(guī)范的养成过程。

  比如(rú),一边(biān)学(xué)习课文(wén),一边(biān)进行生字、词(cí)语(yǔ)和段落抄(chāo)写练习(xí),既可以巩(gǒng)固知识,又提高(gāo)了(le)写字水平。

  特别(bié)是抄写唐诗宋词时(shí),还可以陶冶孩子们的心灵情操(cāo)。

  确实是一举多得。

  写字与(yǔ)个人(rén)的(de祈使句例子英语,祈使句例子10个)关系不(bù)可忽视

  写字是每个人很重(zhòng)要、很基本的一项技能,当然(rán)有(yǒu)很多(duō)人认(rèn)为现在可以用打字机代替写字,写字教(jiào)学不必再强调了,但日常生活中更多(duō)时候还是(shì)不能不靠(kào)手写的。

  人与(yǔ)人的(de)交(jiāo)流,缺少不了(le)写字,而写(xiě)字对于(yú)培养一个人的耐心、恒心有着很大(dà)的助益(yì)。

  《语文课程标准》亦指出:“识字(祈使句例子英语,祈使句例子10个zì)写字是(shì)阅读(dú)和写作的基础,是1—2年级的教(jiào)学重点。

  ”笔者在从教(jiào)过程(chéng)中,也发现学生字写得好(hǎo)坏,与他的学习(xí)有很大的(de)关联。

  基本上(shàng)来说(shuō),字写(xiě)得工整、美观的学生,他在学习时也比较细心、认真,而字写得潦草的(de)学(xué)生,其学习也(yě)比(bǐ)较粗(cū)心、懒散(sàn),可谓“字如其人”。

  所以,清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读书(shū)与写字可以变化气质”,他对儿(ér)子的(de)习(xí)字非(fēi)常(cháng)重视,在家书中对于习字方面有很多的论述。

  曾有教育前辈说过致力抓(zhuā)好两件事(shì),一件是扫地,一件就是写字。

  确实,这两件事都不(bù)算大事,但对于一个人一生的成长关系甚大(dà)。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还(hái)是2B的好?

  开(kāi)学后,我家最小的一个侄子(zi)就要上(shàng)小学了(le)。

  而用什(shén)么样的(de)铅笔,则是(shì)首先要(yào)考虑的问(wèn)题(tí)。

  今天和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问(wèn)题。

  我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB,因为它耐摔(shuāi),都知(zhī)道小孩子的东西(xī)总是(shì)容易磕磕绊绊(bàn)的,HB不仅写字淡,而且(qiě)摔了好(hǎo)几次,还不断(duàn),( ω )。

  到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

  直到长大后,我才(cái)明白真理。

  大概讲一下(xià)铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义,虽然大部分人都知道。

  铅笔的铅(qiān)芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表(biǎo)示硬质(zhì)铅笔,"B"(BLACK的(de)首字(zì)母)表示软质(zhì)铅笔,而"HB"则表示(shì)软硬(yìng)适中的铅笔。

  另外要说的是,B数越(yuè)大铅笔就(jiù)越黑越软,比(bǐ)如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要软;H数越大就越硬颜色越浅,4H比2H要硬要(yào)浅。

  所以,如果(guǒ)你(nǐ)问有经验(yàn)的老司机,初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔(bǐ),大都会推荐HB,理由是硬度适中;加之小孩(hái)子写字比较用力,用HB铅(qiān)笔则(zé)不易折断。

  听起来是很(hěn)有道理的。

  下面两图是HB铅笔效果。

  我建(jiàn)议,第一次拿笔(bǐ)的(de)小朋(péng)友,用2B铅笔,而不是HB!

  我之前也和大家一散(sàn)握宴(yàn)样(yàng),用专家(jiā)的口吻给家长们(men)推(tuī)荐HB的(de)铅笔。

  但是,经过长时间的教学,才发现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

  如果一(yī)个小朋友从来没有写过字(zì),强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔,而是(shì)用(yòng)稍微软一点,黑(hēi)一点的2B铅笔。

  我先问大家一个(gè)问题,为啥小孩(hái)子写(xiě)字普遍比较用力?

  我的解释是,因为HB的铅笔颜(yán)色(sè)太浅(qiǎn),而皮(pí)圆很多(duō)写字本的(de)颜色(sè)本身又不是太白(bái),为了让写出来的字能够(gòu)看清,小朋友会不自(zì)觉加大力量,力量大(dà)到第二(èr)页(yè),甚至于第三页都留(liú)有很深的印(yìn)记(jì),导致(zhì)下一页不光滑(huá),影响写字效果。

  同时(shí),用力写字实在太(tài)容易(yì)让孩(hái)子疲劳。

  并且(qiě),还有个(gè)更(gèng)严重的(de)问(wèn)题,因为孩子的骨骼发育不全,为了加(jiā)大力量,只能(néng)用错(cuò)误的执(zhí)笔姿势写字(zì)。

  下面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿(zī)势(shì)非(fēi)常典型的。

  这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因(在我看(kàn)来冲银,铅笔选择不(bù)当是执笔(bǐ)姿势不(bù)对的(de)一个(gè)很(hěn)重(zhòng)要的原因)。

  其次,用HB的铅笔(bǐ),铅(qiān)笔反倒容(róng)易断(duàn)。

  理由也很简单,因为HB铅笔的(de)颜色浅,要想写出来的字能够看清楚(chǔ)就得把笔削尖(jiān)。

  笔(bǐ)太尖,加上用力(lì),很容易就折断了(le)。

  上面啰啰(luō)嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的(de)问题,其(qí)实答案已经一目了然。

  在(zài)我(wǒ)看(kàn)来(lái),没有拿(ná)过笔(bǐ)的(de)小朋友,如果(guǒ)直接用2B铅笔,写字绝对不(bù)会像(xiàng)HB铅笔那么(me)用力(lì),而写出来(lái)却更加黑白分(fēn)明。

  因为不需要特别用力(lì)写(xiě)字,执(zhí)笔姿势自然也(yě)就(jiù)容易正确了。

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