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颜元的教育思想思(sī)维导图，颜元的教育思想(xiǎng)主张

　　颜(yán)元的(de)教(jiào)育思想(xiǎng)：1、培(péi)养目(mù)标：“实德(dé)实才(cái)之士”：颜元认为(wèi)人才(cái)是(shì)治国安民的根(gēn)本，而人才主要依(yī)靠学校教(jiào)育来培养。

　　学校(xiào)教育的(de)培养目标是“实德实才之(zhī)士”，即品(pǐn)德高尚、有真才(cái)实(shí)学的经(jīng)世致用(yòng)人才。

　　“实德实才之士”有两种，一种是(shì)“上下粗精皆尽力求全”的(de)通才，另一种是(shì)“终身止精(jīng)一(yī)艺”的专门人才(cái)。

　　2、教育内(nèi)容：“实学(xué)”：把以“六(liù)艺”为(wèi)中心的(de)“三事”、“六(liù)府(fǔ)”、“三物”作为教育内容(róng)，这就甘油是用猪油做的吗，食品级甘油是什么做的an style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>甘油是用猪油做的吗，食品级甘油是什么做的是颜元所(suǒ)谓(wèi)的(de)“实学”。

　　同时，颜元基于他(tā)“富国(guó)强兵”的政(zhèng)治理想，还提出教育要“兵农合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学方甘油是用猪油做的吗，食品级甘油是什么做的法：“习行”：“习性”，即学习与实践相结(jié)合。

　　第一，教学要联系实际，观察、练(liàn)习，“躬行(xíng)而实践(jiàn)之(zhī)”。

　　第二，反(fǎn)对静坐读(dú)书、闭门读书和空谈理义(yì)，因为其脱(tuō)离实际，不能解决(jué)实际问(wèn)题还影(yǐng)响健康(kāng)。

　　第三(sān)，并非排斥(chì)通过读(dú)讲来学习知识，而是主张读书、讲学、习行相结(jié)合(hé)。

　　第四，人获得知(zhī)识的(de)目的(de)在于(yú)“实行(xíng)”和(hé)“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜(yán)元在自己规划的(de)漳南书院中，陈设六斋，并规定了各(gè)斋(zhāi)具体教育(yù)内容，实(shí)行“分斋教(jiào)学”。

　　漳南(nán)书院的六斋分别为文事(shì)斋、武备斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理学(xué)斋和帖括斋。

　　之所(suǒ)以(yǐ)暂设“理学斋(zhāi)”和“帖括(kuò)斋”，是(shì)为了适应(yīng)当时的实际，等时机(jī)到了则关闭(bì)这两斋。

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