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工科与理科(kē)是什么(me)意(yì)思，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是科学，工天津面积多少平方公里学(xué)研究的是技术；

　　理学注重理论研(yán)究，工学注重实际应用；

　　理学培(péi)养的(de)目标是科学家，工学的培养目标是工程师。

　　典型(xíng)的理学专(zhuān)业如(rú)数学、物理学、声(shēng)学(xué)、化学等；

　　典型的工科专业如环(huán)境(jìng)科学与工程(chéng)、电子信息工程(chéng)、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是(shì)指如(rú)材料科学、计(jì)算机、信息(xī)、电(diàn)子、机械、电气(qì)、建筑(zhù)、水(shuǐ)利、汽(qì)车、仪(yí)器等研(yán)究应(yīng)用技术(shù)和工艺的(de)学问(wèn)。

　　工程(chéng)学(xué)或(huò)工学即“应用科学和技术(shù)的原理，来解决问题”。

　　工(gōng)程师通过想象(xiàng)，判断和推理，将科学、技术、数学和实践经验应用(yòng)到设计、制造(zào)、对象或程序的(de)操作中(zhōng)。

　　在(zài)学校中(zhōng)，将(jiāng)自(zì)然科学原理(lǐ)应用(yòng)至工(gōng)业、农业各个生产部门所(suǒ)形成的诸多工程学科也称为(wèi)工科或(huò)工学。

　　工科是应用数(shù)学、物(wù)理(lǐ)学、化学(xué)等基础科学的原(yuán)理，结(jié)合生(shēng)产实践所积累的技术(shù)经验而(ér)发展(zhǎn)起来的学科。

　　代表性(xìng)的学科有土建类、水利类(lèi)、材(cái)料(liào)类、电(diàn)工类(lèi)、电子(zi)信(xìn)息类、热能核能类(lèi)、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科(kē天津面积多少平方公里)的培养目标(biāo)是在相应的工程领域(yù)从事规划、勘探、设计、施工、原(yuán)材料(liào)的(de)选择研究和管理等方面工作的高(gāo)级工程(chéng)技术人才。

　　主要(yào)是(shì)要培养实际(jì)应(yīng)用能力的工作(zuò)人员。

　　以上所述(shù)主要指传统工科，此外还有新型工(gōng)科。

　　新型工科(kē)是指为适应高技(jì)术发展的需要而在有关理(lǐ)科基础(chǔ)上发展起来的学科。

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