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花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗

花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹之乱耳的之是什么用法,无(wú)丝竹之乱耳(ěr)的之是什么词性是助词,用在主谓间,取消句子的独立性;“无(wú)丝竹之乱(luàn)耳”全句译为:没(méi)有嘈杂的音乐扰乱双耳(ěr)的。

  关于(yú)无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝(sī)竹(zhú)之乱(luàn)耳的之是什么词(cí)性(xìng)以及无(wú)丝(sī)竹之乱(luàn)耳(ěr)的之是什(shén)么用(yòng)法?,无丝竹之乱耳的之(zhī)是什(shén)么意思(sī)?,无(wú)丝竹之乱(luàn)耳的之是什么(me)词性,无丝(sī)竹之乱耳中的之,无丝(sī)竹之乱耳的之怎么翻译等问题(tí),小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识:

无丝竹之(zhī)乱(luàn)耳的之是什么用(yòng)法,无(wú)丝(sī)竹之乱耳的之是什么词性

  助(zhù)词,用在主谓(wèi)间,取消(xiāo)句子的独立性;

  “无丝竹(zhú)之乱耳”全句译(yì)为(wèi):没有嘈杂(zá)的音乐扰乱(luàn)双(shuāng)耳(ěr)。

  出自(zì)刘禹锡的《陋室铭》。

  全文短短八十一字,作者借赞(zàn)美陋室抒写(xiě)自己志行高(gāo)洁,安贫乐道,不与世俗同流合污(wū)的意趣。

《陋(lòu)室铭》词类活(huó)用

  ⒈名:名(míng)词活用动词,出名。

  例句:山(shān)不在高(gāo),有仙则名

  ⒉灵(líng):形容词活用为(wèi)动词,显出有灵(líng)气。

  例(lì)句:水(shuǐ)不在深,有(yǒu)龙(lóng)则(zé)灵

  ⒊馨:名词(cí)活(huó)用(yòng)为动词,有了(le)芳馨。

  例句:斯是(shì)陋室,惟吾德馨(xīn)

  ⒋乱(luàn):形容词的使动用法,使……受(shòu)到扰(rǎo)乱。

  例(lì)句:无丝竹之乱耳

  ⒌劳:形容词(cí)的使(shǐ)动用法(fǎ),使……感(gǎn)到劳(láo)累(lèi)。

  例句:无案牍之劳(láo)形(xíng)

  ⒍上:方(fāng)位名词(cí)作动词(cí),蔓上。

  例句(jù):苔(tái)痕上阶(jiē)绿(lǜ)

  ⒎绿:形容词作动词,变绿。

  例句(jù):苔痕上阶绿(lǜ)

《陋(lòu)室铭(míng)》古今异(yì)义

  ⒈无案牍之劳形(形:身体;

  今常用义为:样子(zi))

  ⒉惟吾德馨(馨:品(pǐn)德高尚(shàng);

  今义为(wèi):芳香.)

  ⒊谈笑有鸿儒(鸿:大,渊(yuān)博;

  今义为:鸿雁,书信.)

  ⒋无丝竹之乱(luàn)耳(丝竹:琴瑟(sè)箫笛(dí)等(děng)管弦乐器(qì),这里指(zhǐ)奏(zòu)乐乐器的声音;

  今义为:丝绸和竹(zhú)子)

  5.可以调素(sù)琴(qín)(调:弹奏;

  今义为:调解)

之有什么意(yì)思文言文(wén)

  

1. 文言文中,之有什么意思

   之

   释义 zhī

   ①到(dào)……去。

  《为学(xué)》:“吾欲(yù)~南海。

  ”

   ②指(zhǐ)示代(dài)词,相(xiāng)当于“这(zhè)个”、“这(zhè)”、“这(zhè)种”等。

  《廉颇蔺相如列(liè)传》:“均(jūn)~二策,宁许以负(fù)秦曲。

  ”

   ③第三人称代(dài)词,相当于(yú)“他”、“它(tā)”、“它们”、“他们”等(děng)。

  《论积贮(zhù)疏》:“罩山游生~有时(shí)而用(yòng)~无度。

  ”《郑伯克段于鄢》:“爱共叔段,欲立~。

  ”

  

   ④指(zhǐ)代说(shuō)话(huà)者本人或听话者的对方。

  《捕(bǔ)蛇(shé)者说》:“君将哀而生~乎?”

   ⑤第二人(rén)称(chēng)代词,相当(dāng)于“你”、“您”。

  《汉(hàn)书?蒯通传》:“窃闵公之将死,故吊~。

  ”

   ⑥用在定(dìng)语和(hé)中(zhōng)心词(cí)之(zhī)间,表(biǎo)示(shì)修饰、领属的关(guān)系,相当于(yú)“的”。

  《邵公谏厉(lì)王弭谤》:“防民~口,甚于(yú)防川(chuān)。

  ”

   ⑦用在主谓(wèi)之(zhī)间,取消句子独立性,一般不(bù)必译出。

  《师说》:“师道~不传也久(jiǔ)矣(yǐ)。

  ”

   ⑧定(dìng)语后(hòu)置(zhì)的(de)标志。

  《劝学》:“蚓无爪牙~利(lì)。

  ”

   ⑨补语的标志。

  用在中心词(动(dòng)词、形容词)和补(bǔ)语之间,可译作“得”。

  《捕蛇者说》:“未(wèi)若复吾(wú)赋不幸~甚也。

  ”

   ⑩用宾语前置的标志。

  《师说(shuō)》:“句读~不知。

  ”

   ⑾用(yòng)在表示时间的(de)副词后,补(bǔ)足音节,没有实义(yì)。

  《赤壁(bì)之战》:“顷~,烟(yān)炎张天。

  ”

   ⑿用在“前”、“后”、“内(nèi)”、“外”等词语和它们的修饰语之间(jiān),表示对方(fāng)位、时间、范围等的限制。

  《教(jiào)战守(shǒu)策》:“数十年~后,甲兵顿弊。

  ”

2. 文言文中的 之 有什么 意(yì)思(sī)

   解析: 用作(zuò)代词,分几种情(qíng)况: (一)可以代人、代物、代事。

  代(dài)人多(duō)是第(dì)三人称。

  译为"他"(他们(men))、"它"(它们)。

  作(zuò)宾语或兼语,不(bù)作主(zhǔ)语。

   例如: 作《师(shī)说(shuō)》以贻之。

  (《师说》,代人(rén),作宾语。

  ) 輮使之然也。

  (《劝学(xué)》,代物,作兼语(yǔ)。

  ) 人(rén)非生(shēng)而知之者(zhě)。

  (《师(shī)说》,代(dài)事理,作唯岁宾(bīn)语。

  ) (二)指示(shì)代词,表(biǎo)近指。

  可(kě)译为"这(zhè)",通(tōng)常作复指性定语。

  如: 均之二策。

  (《廉颇蔺相如列传》) 2.用作助词,也分几种情况: (一)结(jié)构助词,定(dìng)语的(de)标志。

  用(yòng)在定语和(hé)中心(xīn)语(名(míng)词)之间(jiān),可译"的",有(yǒu)的(de)可(kě)不译(yì)。

  如(rú): 若能以吴、越之众(zhòng)与(yǔ)中国抗衡(héng)。

  (《赤(chì)壁之(zhī)战(zhàn)》) 道之所(suǒ)存,师之所存也(《师说》) (二)结(jié)构助词,补语的标志。

  用在中心语(yǔ)(动词、形容词)和补语之间,可译为"得"。

  如: 古人之观于天地、山川、草木、鸟兽(shòu),往往有得,以其求思之深而(ér)无不在也。

  (《游褒禅山记》) (三)结构助词(cí),宾语(yǔ)前置的标志。

  用在(zài)被(bèi)提前(qián)的宾语之后,动词谓语(yǔ)或介(jiè)词之前,译时(shí)应省去。

  如: 宋(sòng)何罪之有?(《公(gōng)输》,即"宋有何罪") (四)结构助词。

  当(dāng)主谓(wèi)短(duǎn)语在(zài)句(jù)中作(zuò)为主语、宾语(yǔ)或一个分句(jù)时,"之"用在主语和谓(wèi)语之间,起取消句子独立性的(de)作用(yòng),可不译。

  译时也可省去。

  如: 师道之不传也久矣!欲人之无(wú)惑也难矣!(《师说》) 悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西(xī)。

  (《捕蛇者(zhě)说》) 孤之有孔明,犹鱼之有(yǒu)水(shuǐ)也。

  (《隆(lóng)中对》) (五)音(yīn)节助词。

  用在形容词、副词或某(mǒu)些动(dòng)词的末(mò)尾,或用(yòng)在三个(gè)字(zì)之间,使之凑成四个字,只起调整(zhěng)音(yīn)节的作用(yòng),无义,译时应省(shěng)去。

  如: 顷之,烟(yān)炎张天(tiān)。

  (《赤壁(bì)之战》) 毛先(xiān)生以三(sān)寸之舌,强于百万(wàn)之(zhī)师。

  (《毛遂自荐》)

3. 在文言(yán)文中之有哪些意思

   之

   一、代词

   1、人称代词,译作“他”、“她”、“他们”

   ①公(gōng)与人乘(chéng),战于长勺。

  (《曹刿论战》)

   ②陈胜佐之,并(bìng)杀两尉。

  (《陈涉(shè)世家》)

   ③孔文子何以谓之(zhī)“文”也?(《十则》)

   ④醒侯故使之问之。

  (《扁鹊见(jiàn)蔡醒(xǐng)公》)

   2、指示代词,指代事物(wù),译(yì)作“它”、“它们”或直译事物名称。

  

   ①学(xué)而时之,不亦说乎(hū)?(《十(shí)则》)

   ②屠自后断其股,亦毙之。

  (《狼》)

   ③子(zi)曰(yuē):默而识之物销,学而不厌,诲(huì)人不倦。

  (《十则(zé)》)

   ④鬼问(wèn):“汝复谁?”定(dìng)伯诳之。

  (《宋定伯捉鬼》)

   ⑤复投之,后狼止而前狼又(yòu)至(zhì)。

  (《狼》)

   二、助词:

   1、结构(gòu)助(zhù)词,译作“的(de)”

   ①君之病在肠胃(wèi),不治将(jiāng)益深。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②以君之力,曾不能损魁(kuí)父之丘。

  (《愚公移山》)

   ③予尝求古仁人之心。

  (《岳阳楼记》)

   ④南面而制秦,尚何取鸡鸣(míng)狗(gǒu)盗之力(lì)哉?(《读孟尝(cháng)君传》)

   ⑤叩石(shí)垦壤,箕畚(běn)运于渤(bó)海之尾(wěi)。

  (《愚(yú)公(gōng)移山(shān)》)

   2、结构(gòu)语气助词,放在主谓之间,取消句子独立性。

  

   ①医之好治不病(bìng)以为功。

  (《扁鹊见(jiàn)蔡桓公》)

   ②在骨(gǔ)髓,司命之所属,无(wú)奈何也!(《扁鹊见蔡桓公》)

   ③虽我之死,有子(zi)存焉。

  (《愚公(gōng)移山》)

   ④日月之行,若出其中。

  (《观(guān)沧海》)

   ⑤予独爱莲之(zhī)出淤泥(ní)而(ér)不染。

  (《爱莲说》)

   3、语(yǔ)气(qì)助(zhù)词,凑足音(yīn)节(jié)。

  

   ①公将鼓之。

  (《曹刿论战》)

   ②久之(zhī),目似暝(míng),意暇甚(shèn)。

  (《狼》)

   ③怅恨(hèn)久(jiǔ)之。

  (《陈(chén)涉世家(jiā)》)

   ④顷之,贼二十余骑四面集,步行(xíng)负弓(gōng)矢从者百许(xǔ)人。

  (《大铁椎传》)

   4、结构助词,提(tí)前宾语的(de)标志(zhì)。

  

   ①菊之爱,陶后(hòu)鲜有闻。

  (《爱莲说》)

   ②何陋之有?(《陋室(shì)铭》)

   ③宋何罪(zuì)之有?(《墨(mò)子.公输》)

4. 文(wén)言文中之有几种(zhǒng)意思

   一(yī)、作助词用。

   主要用法(fǎ)有四种类型: 1、结构助词。

  相当于现代汉语“的”,放在定语和中心语之(zhī)间(jiān),作定语(yǔ)的标(biāo)志。

   其(qí)格式为:定语+之+中心(xīn)语。

   例如: ①故(gù)时有(yǒu)物外之趣(qù)。

   (沈复《幼(yòu)时记趣》)译:物体本身以(yǐ)外的乐趣。

   ②于厅事之东北角。

   (林嗣环《口技(jì)》) 译:在客(kè)厅的东北角(jiǎo)。

   ③水陆(lù)草木之(zhī)花。

   (周敦颐《陋(lòu)室金铭》)——各(gè)种草(cǎo)木的花。

   ④览物之情,得无(wú)异乎?(范仲淹《岳阳楼(lóu)记》)译:(他们)观赏(shǎng)自然景(jǐng)物后的感(gǎn)情 ⑤忘路之远(yuǎn)近。

   (陱渊明《桃花源记》)译:忘记了路(lù)的远近。

   ⑥明有奇巧人……能以径寸之木。

   (魏学伊《核舟(zhōu)记》)译:直径(jìng)一(yī)寸的(de)木头(tóu)。

   ⑦菊之爱,陱后鲜(xiān)有闻。

   (陱渊(yuān)明《桃花源记》)译:对于菊花的爱(ài)好。

   2、用(yòng)在主谓之间,取消句子(zi)独立性,使(shǐ)原来的主(zhǔ)谓(wèi)句成为句子成分或复句(jù)的成(chéng)分(fēn)。

   不必(bì)译(yì)出。

   其格式为:主语+之+谓语。

   例如(rú): ①予独爱莲(lián)之(zhī)出淤泥而不染。

  (刘禹锡《爱莲(lián)说》)译:我唯独(dú)爱莲花的从淤泥(ní)中长出而不受(shòu)到沾染。

   ②无(wú)丝竹之乱(luàn)耳,无案牍之劳形。

  (刘禹锡(xī)《陋室铭(míng)》)译:这里(lǐ)没有嘈杂(zá)的音乐声侵扰耳(ěr)鼓(gǔ)。

   ③予谓菊,花之(zhī)隐逸者也。

  (刘禹(yǔ)锡《陋室铭(míng)》)译:我认为菊花是花是(shì)的(de)隐士。

   ④大道(dào)之行也。

  (《大(dà)道之行也》礼记(jì))译:当政(zhèng)治上最高理(lǐ)想实施的时候。

   3、用(yòng)在(zài)不(bù)及物动词、形容(róng)词(cí)或时(shí)间副词后起协调(diào)音(yīn)节、舒缓(huǎn)语气作用(yòng)。

  不(bù)必译出。

   例如: ①公将(jiāng)鼓之。

  (左秋明《曹刿论战(zhàn)》)译:鲁庄(zhuāng)公将要击(jī)鼓进攻了。

   ②久之,目似暝,意暇甚。

  (蒲松龄《狼》)译(yì):时间长了, 4、宾语前置标志(zhì)。

   通(tōng)常出现在(zài)疑问句中,疑问代词作宾(bīn)语时,放在动(dòng)词谓语前(qián)。

   其格式为(wèi):宾(bīn)语+之+谓(wèi)语。

   例如: ①孔(kǒng)子云:“何陋之(zhī)有?” (刘禹锡《陋室铭》)译(yì):孔子说(shuō):“有什么简陋的呢?“ ②宋何罪(zuì)之(zhī)有?(墨子《公输》)译(yì):宋(sòng)国有什么罪呢? 动词“有”,宾(bīn)语“陋”、“何(hé)罪”,借“之”帮(bāng)助(zhù),把宾语“陋”“何罪”从动(dòng)词“有”后面提到动词前(qián)面。

  这(zhè)个“之”只(zhǐ)是提宾标志,无实在意义(yì)。

   按现代汉语的说法,“何陋之有?”即为(wèi)“有何陋(lòu)?” “宋何罪之有(yǒu)?”即为“宋(sòng)有何罪?”。

   5、定语后置标(biāo)志(zhì)。

   为了强调定语,常(cháng)把(bǎ)定语(yǔ)放在中心(xīn)语的(de)后面。

  例如: 马之千里(lǐ)者。

   (韩愈《马(mǎ)说》)译:日(rì)行(xíng)千里(lǐ)的马(mǎ),一(yī)顿有时吃完一石粮食。

   二、作代词用: 1、人称(chēng)代词,相当(dāng)于现代汉语“我”、“他们”、“她(tā)们”、“它”、“它们”花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗

   例如(rú): ①具答之。

  (陱渊(yuān)明(míng)《桃花源记》)译:渔人详尽(jǐn)地回答了他们。

   之:代指桃花源人。

   ②亲(qīn)戚畔之(zhī)(孟子《得道多(duō)助,失(shī)道寡助》)译(yì):亲戚(qī)背叛反对他。

   之(zhī):代指道的(de)君主(zhǔ)。

   ③彼竭我盈(yíng),故克之。

   (左秋明(míng)《曹刿论(lùn)战》)译:所以战胜了他们。

  之:代指齐国军队。

   ④又数刀(dāo)毙之。

  (蒲松龄(líng)《狼》)译:杀死(sǐ)了狼。

   之:代(dài)指狼。

   ⑤箬(ruò)篷覆之。

   (魏学伊《核舟记》)译:用箬篷(péng)叶做(zuò)成的船(chuán)篷覆盖在上面。

  之:代指船舱。

   ⑥闭(bì)之,则(zé)右刻“山高(gāo)月小,水落石出”。

  (魏学伊(yī)《核(hé)舟记》)译:关(guān)上窗户。

   之:它,代指窗户。

   2、指示代词,相当于现代汉语“这(zhè)”、“这(zhè)样”“这……事”、“那”、“那(nà)样”等。

   例如(rú): ① 渔为(wèi)甚(shèn)异之。

  (陱渊明《桃花源记》)译:渔(yú)为非常惊异这件事。

   之花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗:代指(zhǐ)桃花源(yuán)的情景(jǐng)。

   ② 南阳刘子骥,高(gāo)尚士也,闻之。

   (陱(jū)渊明《桃(táo)花源记》)译(yì):听说了这件(jiàn)事。

  之:代指桃花源事(shì)。

   ②曾(céng)不能损魁父之丘(qiū)(列(liè)子《愚公移山》)译:还不能挖掉魁(kuí)父这(zhè)样(yàng)的小山。

   三、作动(dòng)词用,相(xiāng)当(dāng)于(yú)“到”、“往”、“去”: 例如: ①辍耕之垄上。

   (《史记陈涉世家》)译:他停止耕作,到田埂上休息。

   ②杜(dù)少府之(zhī)任蜀州 译:到蜀州(zhōu)上任。

   ③又间令(lìng)吴(wú)广(guǎng)之次所旁丛祠(cí)中(zhōng)。

  (《史(shǐ)记陈涉世(shì)家》)译:到驻地旁的丛(cóng)林里的神庙中。

5. "之"字在(zài)文(wén)言文中(zhōng)有哪些意思

   "之"字在文言文中有到、去、的(de)意(yì)思,词(cí)性不同意思不同。

   "之"字(zì)在文言文中用法(fǎ):

   1、“之(zhī)”作代词用

   (1)执策而临之,曰:“天下无马。

  ”(《马(mǎ)说》)

   (2)名之者(zhě)谁?山之僧智仙也。

  (《醉翁亭(tíng)记》)

   当“之(zhī)”用在动词(cí)的后面,“之”的(de)用法为代词。

  可以(yǐ)代人、代物、代事。

  代人多是(shì)第三人(rén)称,译为“他(tā)”(他们)。

  作(zuò)宾语或(huò)兼语,不作主语。

   2、“之”作动(dòng)词用

   (1)吾(wú)欲之南海,何如?(《蜀鄙二僧(sēng)》)“之”是到(dào),去的

   (2)送孟浩然之广(guǎng)陵(líng)(《送(sòng)孟(mèng)浩(hào)然之广(guǎng)陵》)“之(zhī)”是到,去的

   “之(zhī)”用(yòng)作动(dòng)词也是有规律(lǜ)可循的。

  动词(cí)“之(zhī)”的(de)后面一般会跟一个地点(diǎn)名词(cí),前面有人名或人(rén)称代词,整个句子合起来(lái)应(yīng)为“某人去某地”的句式(shì)。

   3、“之”作助(zhù)词(cí)用(yòng)

   (1)“之”作结构(gòu)助词“的(de)”解(jiě)。

   见藐小(xiǎo)之物必细察其纹理(lǐ),故时(shí)有物外之(zhī)趣。

  (《童趣》)

   关(guān)关雎鸠,在河之洲。

  (《关雎》)

   结构助词(cí),定(dìng)语(yǔ)的标志。

  当“之”后面的一个词是(shì)名(míng)词(如(rú)“趣(qù)”、“洲”、“狱”、“意”、“地(dì)”)或名词(cí)性短语(如“一(yī)毛”)时,“之(zhī)”作结构(gòu)助(zhù)词“的(de)”解(jiě),有的可不译。

   (2)“之”用于主谓(wèi)之间,不译。

   徐公不若君之美(měi)也。

  (《邹忌讽(fěng)齐王纳谏》)

   子非鱼,安(ān)知鱼(yú)之乐?(《庄子(zi)与惠(huì)子游于濠梁》)

   结构助词。

  当“之”用(yòng)在一个名词或代词(cí)(主语)和一个动词(cí)或形容词(谓语)之(zhī)间时,起取消(xiāo)句子独立性的作用,可不译。

   (3)“之(zhī)”起调节(jié)音节(jié)作用,不译。

   辍耕(gēng)之(zhī)垄上,怅恨久之。

  (《陈涉世(shì)家》)

   音节助(zhù)词(cí)。

  用在形(xíng)容词、副(fù)词或某些(xiē)动词的末尾,或用在三个字(zì)之间,使(shǐ)之凑成四个字(zì),只(zhǐ)起调整音节的作用,无义,译(yì)时应(yīng)省去。

   扩展资料(liào):

   "之(zhī)"常(cháng)见含义:

   1、到,往。

  【现(xiàn)代汉语解释】

   2、第三(sān)人(rén)称(chēng)代(dài)词,译(yì)为“他(tā)”(他们)、“它”(它们)。

  作宾语或兼语,不作主语。

   3、指(zhǐ)示代(dài)词(cí),这。

   4、活用为(wèi)第(dì)一人称,我。

   5、可(kě)用(yòng)于宾语前置句(jù)复代指(zhǐ)宾语(yǔ),用于动词之(zhī)后。

   6、结构助(zhù)词,相当于“的”。

   7、结构助词,宾语前置的(de)标志。

   8、结构助词(cí),用在主语(yǔ)和谓(wèi)语之间,起(qǐ)取消句子独(dú)立性的作用(yòng)。

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