提高幼儿记忆力方法(fǎ)？为幼(yòu)儿提供形象、鲜明、生动、富有(yǒu)浓厚(hòu)情绪色(sè)彩的(de)方(fāng)便记忆的材(cái)500万越南盾是多少人民币，1人民币=料的(de)。

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记忆(yì)可以被篡改吗

　　记忆是可以(yǐ)被篡改的。

　　记忆是可以被篡改的，甚至是(shì)可以被植入的，而且方法还(hái)非常(cháng)的简单，先跟大家说一(yī)个(gè)跟修改记忆有关的(de)一个非常轰动的(de)事件。

　　1984年(nián)发生在(zài)米(mǐ)国(guó)马萨诸塞州轰(hōng)动(dòng)世界的阿米罗(luó)特X侵案，被害人是一个(gè)只有4岁半的小男(nán)孩凯斯，有一天凯斯的妈妈(mā)发现(xiàn)凯斯最近一段时间频繁的尿床，

　　这是一个孩子(zi)遭到侵害之后非常(cháng)容易出现的(de)一种信号，凯斯的妈妈发见之后就让凯斯的舅(jiù)舅去(qù)跟凯(kǎi)斯谈(tán)心，而舅舅为了(le)让凯斯(sī)敞开心扉，就跟凯(kǎi)斯(sī)讲了(le)自己小时候(hòu)去野(yě)外露营遭到(dào)了侵害的经历。

提高幼儿记忆力方法

　　1、为幼儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚(hòu)情(qíng)绪色(sè)彩的方便记忆的材料。

　　可以为(wèi)孩子提供他们感兴(xīng)趣的(de)玩具或游戏，同时(shí)可(kě)以(yǐ)制作许多(duō)色(sè)彩亮丽的卡片或图片，家长可在(zài)旁边配合(hé)我们孩子(zi)一起来进(jìn)行这些活动(dòng)。

　　2、经常(cháng)向幼儿提出具(jù)体、明确(què)的记忆任务，并(bìng)对孩子的成(chéng)果给予评价，这样可能(néng)激发幼儿去进(jìn)行有意识的记(jì)忆(yì)。

　　在(zài)讲(jiǎng)故事(shì)前(qián)，可以提出一两个问题(tí)让孩(hái)子从听到故事中找到答案，或外(wài)出游玩(wán)时，要让孩(hái)子(zi)记住见过哪些东西，去(qù)过哪些地方，都有(yǒu)哪些景物(wù)等，这样(yàng)就(jiù)会让孩子有总意(yì)识的去观察事物进行记忆，在孩子完成任务时要给(gěi)予及(jí)时(shí)的肯定和赞扬，提高(gāo)幼儿(ér)记忆的积极(jí)性与主(zhǔ)动性。

　　这样(yàng)会使500万越南盾是多少人民币，1人民币=幼(yòu)儿(ér)更好地进行(xíng)主动记忆。

　　3、帮助孩子理解(jiě)要记忆的材料，可(kě)以大大提高孩(hái)子的记(jì)忆水(shuǐ)平(píng)和有(yǒu)意识记忆的能力，虽然孩子的记忆多是机(jī)械记(jì)忆，但在理解的基础上，他们会记忆的更好，这样可以使他(tā)们记忆的更(gèng)牢固，这对培养孩子的有意(yì)识记忆(yì)是非常好(hǎo)的方法(fǎ)，所以孩子在(zài)记忆(yì)东(dōng)西前，父母要帮助孩子来理解这个事物。

　　4、运用多种感觉器官进(jìn)行记忆。

　　因此(cǐ)，应指导幼(yòu)儿运用多种(zhǒng)感官参加(jiā)记(jì)忆活(huó)动。

　　如让幼儿感受春天，应尽量(liàng)带孩子多看(kàn)一(yī)看、摸(mō)一(yī)摸、闻一闻、尝(cháng)一尝，通过眼(yǎn)、耳、手、鼻(bí)、口等多种感官从多方面获得感性认识。

　　实验证(zhèng)明：这(zhè)样会(huì)使(shǐ)幼儿记得又快(kuài)又好。

　　5、帮助孩(hái)子进(jìn)行(xíng)合理的(de)复习(xí)，以增强(qiáng)记忆。

　　一般来讲，让(ràng)孩子复习巩固所(suǒ)学(xué)的内容时(shí)，应该在孩子情绪(xù)稳(wěn)定(dìng)时，采用多种(zhǒng)有趣的方法(fǎ)进行。

　　如利用讲故事、念(niàn)儿(ér)歌、猜谜语、表演活动(dòng)、做(zuò)游(yóu)戏以及(jí)比赛(sài)活动(dòng)、散步与郊游活动和日常生活活(huó)动等。

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