1955年4月15日，一位老人因为腹中(zhōng)的剧痛(tòng)被送往普(pǔ)林斯(sī)顿医院，此时他的主动脉已经扩(kuò)张到(dào)了(le)正常血管直径的150%。三天后，由(yóu)此引发的(de)脑(nǎo)溢血(xuè)夺(duó)走了(le)当时人类最(zuì)伟大的科学家的生(shēng)命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理(lǐ)学家(jiā)托马斯(sī)哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇(qí)他为(wèi)什么会这样(yàng)聪明。面对着当时世界上最(zuì)聪明(míng)的尸体，哈维开(kāi)始(shǐ)纠结起来，他当时(shí)想，如果按(àn)照爱因(yīn)斯(sī)坦的遗嘱查(chá)出病因(yīn)之后就会被火化(huà)。而此时摆在他面前的是一个千载难(nán)逢(féng)的机会，他(tā)可以零(líng)距(jù)离的研(yán)究世界(jiè)上最聪明的大佬(lǎo)，如果能够取得成果，不但名利双收，还(hái)会(huì)颠覆整(zhěng)个医(yī)学界。烧(shāo)掉它，实在是(shì)太可惜了。巨大的好奇(qí)和探究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维的理智，在距离爱(ài)因斯坦医学(xué)死亡(wáng)的八小(xiǎo)时之(zhī)后，哈维悄悄(qiāo)地锯(jù)开了他的(de)颅骨，完整地(dì)取出(chū)了(le)爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈(hā)维只是一个病理学家(jiā)，对(duì)大脑和神(shén)经系统的研究一窍不通，所(suǒ)以(yǐ)哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑时(shí)，除了(le)称重和拍照什(shén)么也做不了。

现(xiàn)在人类(lèi)成年男性的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈(hā)维(wéi)测量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正常(cháng)人还少了足足二两半。如此(cǐ)看(kàn)来，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质(zhì)量(liàng)关系(xì)并(bìng)不大。后(hòu)来(lái)这颗可怜的大(dà)脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪以来，人们(men)一直在不断的探索其(qí)中(zhōng)的奥秘(mì)，在(zài)1980年代的(de)研究发(fā)现(xiàn)，爱(ài)因斯坦大(dà)脑(nǎo)中的神经角质细(xì)胞，比普(pǔ)通人(rén)多(duō)出(chū)73%，在2012年的(de)研(yán)究又(yòu)发现，爱因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后(hòu)来人(rén)们把焦点(diǎn)又(yòu)放在了偏执体上(shàng)等等(děng)。可是大脑这些部分所控制的(de)区域(yù)都不是(shì)爱因斯坦的(de)强(qiáng)项所在，因此(cǐ)这些(xiē)理论都没法让大多数的人(rén)所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部(bù)分的人(rén)都开始相信(xìn)这样一种说法(fǎ)，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人(rén)只能使用(yòng)大脑(nǎo)的(de)5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超(chāo)过7%，就已经是天才般的存在(zài)了，而爱因斯坦的大(dà)脑利用率已经达(dá)到(dào)了(le)13%。在这个(gè)理论的基础上，一些研(yán)究远古地外文明的人认为(wèi)，人类的大脑之所以没(méi)有(yǒu)被全(quán)部的开发利(lì)用，是因(yīn)为基因中的某些(xiē)部分已经被远古时期造访地球的高(gāo)智能生命(mìng)锁死(sǐ)，目的是(shì)为(wèi)了防(fáng)止人类的(de)科技发展过(guò)快。这个(gè)理论(lùn)也(yě)为各种科幻电影(yǐng)提供了基础素材(cái)。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的(de)科幻(huàn)电(diàn)影渲染之后，甚至(zhì)让很多人都相信，如(rú)果大(dà)脑(nǎo)潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类的超能力，如(rú)果达到(dào)100%，就(jiù)等同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗(ma)？这个科学(xué)界最(zuì)大的都市传说源自(zì)一(yī)位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高(gāo)出一个(gè)层次的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天，世界(jiè)上智商最(zuì)高的(de)人出生在一(yī)个犹太家庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯(sī)，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽(niǔ)约时报，6岁的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可以(yǐ)通过自创的对(duì)数算出历(lì)史上任(rèn)意一天(tiān)是星期几(jǐ)。8岁学会了包括(kuò)拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等(děng)的8门外语，而且还自(zì)创了一门语言(yán)。11岁(suì)时被哈佛大(dà)学(xué)破(pò)格录取，成了当时(shí)哈佛有史以来(lái)最年轻的新生。在(zài)进(jìn)入(rù)哈(hā)佛不到一年，希德斯就(jiù)在高(gāo)等数学领域有了很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛教授(shòu)和(hé)学生的面前进行(xíng)了关(guān)于(yú)思维(wéi)体的讲座(zuò)。那场讲(jiǎng)座(zuò)上的教授(shòu)坚信(xìn)希德斯将会成为世界上最伟(wěi)大的数(shù)学(xué)家之(zhī)一。在希德斯(sī)的(de)天赋(fù)面前，IQ测试(shì)的数值已经(jīng)爆表，人们推(tuī)测(cè)他(tā)的智(zhì)商至少在260到(dào)300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天(tiān)才少(shǎo)年的养(yǎng)成和(hé)他的父母(mǔ)是(shì)分(fēn)不开(kāi)的，尤其是他的(de)父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一位来自(zì)乌克兰的犹太移(yí)民，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个(gè)学位，其中最让他引以为傲的是成为(wèi)了美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因(yīn)为对导(dǎo)师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子(zi)的(de)教父，还直接将孩子的名字命(mìng)名为导师的名字(zì)。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在(zài)孩子出生(shēng)之前就已经下定决(jué)心要(yào)释放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因为他认为(wèi)年幼的儿(ér)子(zi)代(dài)表了一个(gè)机会，这个机会就是在现(xiàn)实的世界当中检验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美国(guó)心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆斯始终认(rèn)为人(rén)类只使用(yòng)了一小部分的身心资(zī)源(yuán)，并发表在了1907年(nián)的科学杂志上的(de)一篇文章当(dāng)中(zhōng)。后来随着天才少年被媒(méi)体的大肆报(bào)道，父(fù)亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚信他的儿(ér)子被培养(yǎng)成了不世出(chū)的(de)天才少年，印证(zhèng)了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可(kě)是人们没(méi)有注(zhù)意到的是(shì)詹姆斯所说(shuō)的，其实(shí)是身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及(jí)任何的百分比。但是为什么(me)后来却(què)出现(xiàn)了所谓的10%利用(yòng)率(lǜ)，同时(shí)又和大脑(nǎo)联想在一(yī)起呢？1920年美国生(shēng)理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然(rán)后去寻找食(shí)物(wù)。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会切掉他们的一(yī)部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发(fā)现开始切除(chú)的时候，老鼠并没(méi)有受到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然可(kě)以按照(zhào)训(xùn)练找到食(shí)物。于是(shì)他就一直切(qiè)一直(zhí)切，切到一半以后，老(lǎo)鼠(shǔ)似乎依然(rán)没(méi)有(yǒu)受到任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑区时(shí)，发现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫的(de)影响非(fēi)常的大(dà)，卡尔把这个区域归结为“活性区(qū)域”，而其他对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不大(dà)的脑区则(zé)归结为“非活(huó)性的(de)区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活(huó)性脑区切除的越多，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就会变得越傻(shǎ)，找不(bù)到食物(wù)。因此很多(duō)人认为这就(jiù)是因为老(lǎo)鼠大部分的大(dà)脑(nǎo)是(shì)没(méi)有(yǒu)被开发(fā)利用的，所以(yǐ)即便是(shì)被切除掉，也对(duì)老鼠没有什(shén)么影(yǐng)响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出(chū)了冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰山一样，只有露出(chū)表面的部(bù)分(fēn)才能(néng)被别(bié)人和自己(jǐ)看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一(yī)部(bù)分是人们(men)不能轻易(yì)看(kàn)到的(de)，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大(dà)脑切除的实验，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为(wèi)人(rén)脑潜能的开(kāi)发程度，把表面的小部(bù)分理解为已经(jīng)开发的脑潜(qián)能，而(ér)另(lìng)外(wài)的绝(jué)大(dà)部分(fēn)则被认为没有开(kāi)发出来(lái)。

后(hòu)来在1936年(nián)，卡(kǎ)耐基出版了著名(míng)的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这本书写的序言当中有(yǒu)这样一句(jù)话，哈佛(fú)大(dà)学的威廉詹(zhān)姆斯教授(shòu)过去常说，一(yī)般人只使用了他潜(qián)在心智能力(lì)的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全(quán)世界。10%这个数字也印在(zài)了大多(duō)数人的脑海当中，再(zài)配上那场著名的小白鼠(shǔ)切(qiè)脑实验(yàn)，人类(lèi)大脑最多只能开发使用(yòng)10%的都市传说就这样席卷了全(quán)世界。根据调查，世界上相信这个理论的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人(rén)才只(zhǐ)有54%。那我(wǒ)们就先从“进化论”说起(qǐ)，进(jìn)化(huà)论本身也许不够完(wán)善，还存在(zài)着某些争议(yì)，但无(wú)论是遗传还是(shì)基因(yīn)突(tū)变，物种进化的本质都(dōu)是自然选择的结果。在这个过(guò)程(chéng)中(zhōng)，物种都会遵(zūn)守这样(yàng)一个法则，使用或者是失去。也就是说，如果有机体(tǐ)停止使用某些器官，它们就会(huì)慢慢地适应，之后退化直到(dào)消(xiāo)失。比(bǐ)如洞穴鱼(yú)在暗无天日(rì)的地下世界生活了千百万(wàn)年之后，眼睛已(yǐ)经完全消(xiāo)失了(le)，而动物(wù)的大(dà)脑同样是经过数(shù)百(bǎi)万年的自然选(xuǎn)择(zé)不断进化所(suǒ)形成的，虽然人(rén)类的大脑只占据着体(tǐ)重的2%，但是作为(wèi)世界上最复杂(zá)的结(jié)构，大脑在氧(yǎng)气和(hé)营(yíng)养上的消耗是巨大的，就算是你坐在(zài)那里休息(xī)，什么都不想(xiǎng)，它(tā)也依然需要整(zhěng)个人(rén)体(tǐ)20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功(gōng)能正常运转。因为大(dà)脑皮(pí)层(céng)不但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉(jué)、控制语言的最高(gāo)级中(zhōng)枢，同时又具有抑制整合情绪的功(gōng)能(néng)，甚至还在(zài)时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比(bǐ)如一(yī)个人(rén)喊你一声(shēng)的同时扔向(xiàng)你(nǐ)一(yī)个苹果，正常人就(jiù)会下意识的接住，而不是无动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻在运转的结(jié)果。相比之下，许多(duō)脊椎动物物种的成年(nián)大脑(nǎo)只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只使(shǐ)用了我(wǒ)们潜(qián)在脑力(lì)进化的(de)10%，贡献出这么多的能量来维持整(zhěng)个大脑的功能，对(duì)于(yú)进化来(lái)说(shuō)是(shì)一种极(jí)大(dà)的浪费，拥有一个(gè)体积(jī)更小(xiǎo)，效率更高的(de)大脑，才能更加的(de)凸显出生存的优势(shì)。所以从(cóng)进化上来说，大脑是不可能仅(jǐn)仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实(shí)验(yàn)又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关(guān)的(de)知(zhī)识盲区(qū)，卡尔所切除的(de)部分脑(nǎo)区其实是(shì)属于(yú)初级的(de)视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的(de)视觉受损(sǔn)就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的(de)看不见，最终(zhōng)导致了寻找食物变得(dé)越来越(yuè)困难。随着科学的发展，我(wǒ)们已经可(kě)以通过正(zhèng)电子发射、断层扫描和功能性的(de)磁共振(zhèn)成像技术来监测大脑的活动(dòng)。研(yán)究发现(xiàn)，大脑的(de)每个(gè)部分的功能都是不可(kě)或缺(quē)的，当(dāng)一个人在做特定的任务(wù)时(shí)，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只是(shì)活动一(yī)下手指，也是上亿个神经元(yuán)协调工作的结果。即(jí)便(biàn)是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会(huì)处在一个不断活动的状态。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都市(shì)传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没(méi)有找到一个完全(quán)不活跃的大脑区(qū)域，这意味着人(rén)类(lèi)的大脑其实已(yǐ)经(jīng)被(bèi)开发了100%。大(dà)脑(nǎo)利(lì)用率不(bù)到10%的(de)广(guǎng)泛流(liú)行(xíng)还有一个非常现(xiàn)实的原因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明的(de)天才是每(měi)个人所希望的事(shì)儿，所以小(xiǎo)白鼠(shǔ)实(shí)验、超高智商(shāng)的天才培养、冰山理(lǐ)论以及卡内基著作的畅销(xiāo)都成了营销故事当(dāng)中最好(hǎo)的素材，再(zài)加上(shàng)一些相(xiāng)关科幻(huàn)电(diàn)影的渲(xuàn)染，使(shǐ)得(dé)更多的人相(xiāng)信了这个都市(shì)传说。这也意(yì)味着更多的人期(qī)待一种尖端(duān)的(de)技术或(huò)者神奇(qí)的(de)药物可以(yǐ)解锁它，让他(tā)们在一(yī)夜之间成(chéng)为超级天才。所以(yǐ秋处露秋寒霜降是指哪六个节气？ 秋处露秋寒霜降是哪首诗)当有人告诉你可以(yǐ)利(lì)用(yòng)剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的(de)就(jiù)是紧紧(jǐn)的捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑和(hé)爱因斯(sī)坦(tǎn)之间并没有(yǒu)太大的差距，人(rén)与(yǔ)人之间的大脑相似度高达(dá)94%，但是人(rén)与人之间(jiān)的理解能(néng)力(lì)、记忆能力(lì)以(yǐ)及创造力确(què)实存在(zài)着巨大(dà)的差异，这并不是因(yīn)为大脑使用率的(de)不足，而是在(zài)于神经元的数量以及单个(gè)神经元的链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿个神(shén)经元(yuán)，神(shén)经元与(yǔ)神经(jīng)元(yuán)之间并不会直接相连(lián)，而是会(huì)形成一(yī)种叫(jiào)做(zuò)突触的(de)结构(gòu)，可以通过(guò)神经递质将神经元之间的(de)电(diàn)信号(hào)进行传递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念头或者是(shì)知识(shí)点(diǎn)在大脑当中都是一个信(xìn)号，那么你的知(zhī)识越多，想法越多，所形成(chéng)的突触就会越多(duō)，而当你(nǐ)的知识(shí)越牢固，想法越(yuè)熟练(liàn)，突出的结构就(jiù)会变得越强大。反过(guò)来，这个知(zhī)识点或者是想法的(de)突出结构越强(qiáng)大(dà)，意味着知识(shí)点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和(hé)动(dòng)作就越娴熟，每(měi)一个神经元最(zuì)多(duō)可以发(fā)出8000个突出。但是(shì)，一般人实际发(fā)出的(de)连一(yī)半都达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神经元平(píng)均有(yǒu)5000个(gè)突(tū)触(chù)链接(jiē)，那么张(zhāng)三(sān)的知识(shí)量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十(shí)万亿个，而李四的大(dà)脑有800亿个神经元，每个神(shén)经元平均有2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是(shì)为了(le)让大家能更好地理(lǐ)解所做出(chū)的一种量(liàng)化比喻，但是两个人的知识(shí)量差距(jù)确实是巨大(dà)的。我们在每(měi)天(tiān)的所有活动(dòng)与(yǔ)思考时(shí)，在大(dà)脑里面实际上就只发生这(zhè)两类活动，一个就(jiù)是在强化已经形成的突(tū)出(chū)，另一(yī)个就(jiù)是(shì)在形(xíng)成新的突出，也就是学习(xí)到新的知识。而这(zhè)些突(tū)出的结构越强(qiáng)大，大脑神经元之间的联系就越紧密(mì)，那(nà)么在同样(yàng)的(de)工作要求之下，大(dà)脑就可以更(gèng)快的调集更(gèng)多的(de)神(shén)经元，进入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高(gāo)，那(nà)么(me)外部表现出来(lái)的就(jiù)是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑调(diào)集活跃的神经(jīng)元数量过少，大脑传递(dì)的(de)信息效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过信(xìn)息刺激所产生的，产生之(zhī)后又会引发连锁反应，那么这就(jiù)赋予(yǔ)了人(rén)类大脑更强(qiáng)的一种联合能力。

由一个神(shén)经元受到刺(cì)激，最多(duō)可(kě)以发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点它又(yòu)激活(huó)了(le)8000个(gè)神经元，如(rú)果(guǒ)每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链(liàn)接(jiē)，就意味着(zhe)最初的一(yī)个知识点会产生的连锁反应，而激(jī)发(fā)出无数的念头和联想(xiǎng)，我(wǒ)们的创造力就这样产生(shēng)了。但(dàn)是人脑的神经元并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突(tū)触，多数的人(rén)在一(yī)生(shēng)当中(zhōng)，平均每个(gè)神经元所拥有的(de)链(liàn)接突触其实(shí)连8000的(de)一半都不到。因此，想让(ràng)大脑变得(dé)更聪明，本(běn)质上就是增(zēng)加神经元的数(shù)量和增加突出的(de)数量。研究发现，大脑的海马体中每(měi)天可以(yǐ)产生大约700个新的神经元(yuán)，除(chú)了自(zì)然生长的神经元，也(yě)可以(yǐ)通过学(xué)习、运动和健(jiàn)康的饮食(shí)来促进新的神经元生(shēng)成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则(zé)会(huì)阻碍(ài)新神经元(yuán)的生(shēng)成(chéng)。而增加突触的数量，就是(shì)通过(guò)主动的学习或者(zhě)是(shì)思考(kǎo)，不断产生新的突触，然(rán)后(hòu)再强化它们。这(zhè)就是为什么善于(yú)主动学习和勤于思考的人往往会变(biàn)得(dé)更加聪(cōng)明。所(suǒ)以(yǐ)爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不(bù)是因(yīn)为我(wǒ)多聪明，我只是比常人花更多(duō)的时间去思考问题而已。另外，突触还有这(zhè)样一(yī)个特点，它是动态形(xíng)成与(yǔ)动(dòng)态削减(jiǎn)的，用(yòng)的(de)多的突触就(jiù)会被强化，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被(bèi)其他的信息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这(zhè)一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒(lǎn)得(dé)动脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时(shí)候，大(dà)脑就(jiù)处(chù)在一个(gè)被动接受信(xìn)息的状态(tài)，是得不到主(zhǔ)动信息刺激的，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的(de)新(xīn)的(de)突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是(shì)外星人，而是我们自己(jǐ)。

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