四(sì)川高(gāo)考网(wǎng)上填报(bào)志愿(yuàn)网址，2020四川高考志(zhì)愿报名(míng)网址(zhǐ)是高考(kǎo)结束的考生们通常都(dōu)想要好(hǎo)好(hǎo)的(de)放松一下，这是无可厚非(fēi)的(de)，但考生们在面(miàn)对志愿填(tián)报(bào)的时(shí)候千万不要盲(máng)目选择的。

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　　高(gāo)考志愿填报的注(zhù)意(yì)事项有哪(nǎ)些

　　1、对于高考志愿填(tián)报，可(kě)以填报四个学校，每个学校(xiào)可以(yǐ)填报六个专业。

　　考生需要注(zhù)意的(de)是，在填写(xiě)志愿(yuàn)的时候，代码一定(dìng)要(yào)填报准确(què)。

　　在填(tián)报志愿的时候，考(kǎo)生在填第一个学校的时(shí)候(hòu)，可(kě)以填的稍(shāo)微高一点，第二个和(hé)第三个(gè)志愿可以填(tián)和你高(gāo)考成(chéng)绩排名差不多的，最后第四个可以填(tián)的稍低一些。

　　这样拉开梯度来填报高(gāo)考志愿，比较有保障。

　　2、高考文理类(lèi)考生填(tián)报高考志愿采用的是平行志愿和整体志愿两种，一般都包(bāo)含(hán)A、B、C三所或(huò)ABCDE五所(suǒ)院校，每所(suǒ)院(yuàn)校志愿中都包含六个(gè)专(zhuān)业志(zhì)愿(yuàn)和一个(gè)专业服(fú)从(cóng)调(diào)剂志愿。

　　而体育类考(kǎo)生在填报志愿的时候可(kě)以填(tián)报五所院校，但是每所院校志愿中包含四个专业(yè)志(zhì)愿和一(yī)球缺的体积怎么算，球缺的体积公式是什么个专(zhuān)业服从志愿。

　　3、考(kǎo)生(shēng)在填报平行(xíng)志愿时要(yào)注意，平行志愿是有录取顺序(xù)的(de)，并不是成绩达(dá)到各高(gāo)校的录取条件后(hòu)，就可以被几所院(yuàn)校同时录取(qǔ)的。

　　事实上，考生的档案在投到某(mǒu)一所高(gāo)校后，就不会再到其(qí)他的(de)学校(xiào)，所以对于(yú)考生来(lái)说，投(tóu)档录取(qǔ)的(de)机(jī)会仍然只有一次。

　　高考志愿填报技巧有哪些

　　了解本科专业目录(lù)非常重(zhòng)要(yào)

　　12个(gè)学(xué)科门类(lèi)，92个专(zhuān)业类(lèi)，506个专业。

　　(普通高等学校本科专业目(mù)录(2012年(nián)))

　　十二个学(xué)科(kē)门(mén)类往下有很多(duō)细分，在我们本科专业里就是叫专业类(lèi)。

　　国(guó)家教委的专业目录里92个专(zhuān)业类，92个专业(yè)类下面再细分(fēn)就是506个(gè)专业。

　　不同的学(xué)校开设(shè)的不一样，招生也不一样。

　　506个专业中比较大众化的应该(gāi)是将(jiāng)近200个专业(yè)。

　　特别要(yào)提醒大家注意工(gōng)学(xué)

　　在(zài)92个专业(yè)类里头工学占了31个，占到三(sān)分之一左右，在专(zhuān)业数506个里，工学占了169个，又(yòu)是三分之一左(zuǒ)右。

　　教(jiào)育部一个统计，就全(quán)国的大学生在校生人数里学工科的也(yě)占了三分(fēn)之一左右。

　　所以其实在(zài)高考志愿填报的过程中，我们很多家长可能系数(shù)比较多的(de)，或者(zhě)说(shuō)您面(miàn)临的大学(xué)专业选择(zé)里比较多的还是工学。

　　比较好(hǎo)就业也恰好是工学，因为社会需求量(liàng)非常大(dà)。

四川高考志(zhì)愿填报系(xì)统入口(kǒu)网址 附填报网站(zhàn)系统教程(chéng)

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　　 二、四川高考志愿填报(bào)教程和指南

　　 考生高考时，感(gǎn)觉(jué)一般(bān)会比模拟考试时的(de)状(zhuàng)态要好，因此(cǐ)在估分时可适当地(dì)加分(fēn)，但(dàn)不(bù)能过多地加分(fēn)或减分，因(yīn)为感觉(jué)毕竟是感觉。

　　同时，在估分时(shí)还(hái)要注(zhù)意一些学科的(de)估分要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学科中(zhōng)最难估分的要(yào)数语文。

　　虽然客(kè)观题部(bù)分(fēn)比较(jiào)容易(yì)估分，但其后的几(jǐ)类题由于弹性比较大，考生就应(yīng)该特别注(zhù)意。

　　例如(rú)现代文阅(yuè)读部(bù)分，如果与标准答案不一致，则要(yào)看与标准答案是相近(jìn)还是相悖，如果相近(jìn)，还要(yào)严格比较(jiào)两(liǎng)者(zhě)，看角(jiǎo)度是(shì)否一致。

　　作(zuò)文评分是按基础等级与(yǔ)发展等级两个分数(shù)进行评判的，一个基础(chǔ)等级50分，发展等级(jí)是10分，在发(fā)展(zhǎn)等级里有一项突出(chū)的(de)，都可以加1—10分。

　　基(jī)础等(děng)级的(de)估分要从主题、结构(gòu)到语言逐项衡量。

　　在(zài)第二部(bù)分评分中，如果作文跑题，不可能(néng)拿到发展等级的(de)分(fēn)。

　　但是现在(zài)高考的(de)作文(wén)在写作表(biǎo)达方式(shì)上，文体限(xiàn)制不(bù)大，可以写记叙经历，编些故事，也可以发表议论，展开联想(xiǎng)，这样(yàng)的要求(qiú)再(zài)跑题恐怕是(shì)很难了。

　　所以在估分(fēn)的时(shí)候(hòu)不要过分悲(bēi)观(guān)。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学一般就是按步骤给(gěi)分，没有太多(duō)的(de)灵(líng)活(huó)性。

　　在估数学分时，重(zhòng)点在大题的(de)估分上，要按步(bù)骤算分(fēn)，解(jiě)题的方法可(kě)能不一样，但是(shì)在步骤上相当(dāng)的(de)位置会给同样的分。

　　 物理的(de)步(bù)骤(zhòu)分也是很重要的，但(dàn)是不一定是(shì)非得要和(hé)标(biāo)准答(dá)案相同。

　　只要叙述(shù)得(dé)很清楚，逻辑关系上比较明(míng)朗的话，同样会(huì)给分。

　　因此，物(wù)理答题(tí)的步骤、程序往往比(bǐ)答(dá)案还要(yào)重(zhòng)要(yào)。

　　一般(bān)情况下：考生估(gū)分可能会(huì)偏高，因为考生只会对(duì)答(dá)案，认为答案对(duì)了就会(huì)得分。

　　而物理阅卷(juǎn)更(gèng)注(zhù)重答(dá)案(àn)是怎样来的，根据是什(shén)么。

　　有些考(kǎo)生答案(àn)也许错了，可他得(dé)的分也许比答案对的考生(shēng)高，原因之一就(jiù)是(shì)解答过程的完整性(xìng)。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对(duì)于政治题的估分，不是(shì)答得内容越(yuè)多越给(gěi)分，而是要(yào)看(kàn)是(shì)否将观点答出(chū)来(lái)了，才能给(gěi)分。

　　因此，政治估(gū)分应把“踩点”和“踩(cǎi)意”相(xiāng)结合，也就是说(shuō)不一定完(wán)全“死抠”标准答案，只(zhǐ)要表达的意(yì)思比较接近标(biāo)准答(dá)案，表述(shù)清楚、明确就可以适(shì)当给自己加分。

　　但(dàn)这种(zhǒng)“踩意”也不是无(wú)边无沿，还要以标准(zhǔn)答案为纲，要把握好(hǎo)这个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估分容(róng)易偏高(gāo)。

　　考生在估分时应注意(yì)以下几(jǐ)点：①在(zài)1分(fēn)的分点下(xià)常(cháng)包括(kuò)若干(gàn)句话，一(yī)般情(qíng)况下(xià)，只要答上了(le)一个神猜方(fāng)面的一句(jù)话，就能加上这1分了。

　　②答(dá)题里面(miàn)如果(guǒ)出现判断错误，后面的(de)即使答对(duì)了，也不要(yào)给自(zì)己加分。

　　因为判断错了，阅卷(juǎn)者就(jiù)不再(zài)往下看了。

　　③估分要注意抓(zhuā)关键词，虽然(rán)你的答案(àn)所有(yǒu)的话和标(biāo)准答案都(dōu)比较相像，但最关键的那个词(cí)没有，也(yě)不(bù)要加分(fēn)，因(yīn)为阅(yuè)卷时(shí)就是找(zhǎo)那(nà)个关键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好按照自己(jǐ)平时的情况(kuàng)估分(fēn)，因为英语考题客观(guān)题比重大，估分相(xiāng)对容易(yì)，比(bǐ)较难估的只是作文。

　　在对作(zuò)文进行估分时，最(zuì)好(hǎo)按照自己平时的情(qíng)况估(gū)分。

　　 学生第一(yī)遍估分可以把自己认为“可得可不(bù)得”的分(fēn)数全部算在得分之(zhī)列(l球缺的体积怎么算，球缺的体积公式是什么iè)；第二遍再(zài)按此方法细估一遍，找一个平均值(zhí)；第三遍是把这部分分(fēn)数全(quán)部(bù)排除在外；第四遍(biàn)按(àn)此方法细估；第(dì)五遍是用最高得分键锋加(jiā)上最(zuì)低(dī)得分，然后得平均分；第六遍是(shì)用细估的(de)最高分加上(shàng)最低分得平(píng)均分，最后(hòu)再平均。

　　一(yī)般情况下，学生估分高低与学生本(běn)人(rén)的性格有很大(dà)的关系，因此家(jiā)长(zhǎng)、老(lǎo)师也(yě)应结合学生具体情(qíng)况因人而(ér)异(yì)。

　　 高考估(gū)分时应充分考虑以(yǐ)下(xià)三种情况：

　　 第一种情况，估分之前要吃游亮型透(tòu)标准(zhǔn)答(dá)案，然(rán)后(hòu)回忆自己(jǐ)答题的情(qíng)况如何。

　　题目不仅要答对(duì)，还要(yào)看答得是否完整。

　　因(yīn)为少一个步(bù)骤或少一个论点，都会(huì)被扣(kòu)分；第二种情况，对于结果错了的(de)答题不(bù)能全盘否定，有些(xiē)时(shí)候中(zhōng)间的某些步骤是对的，也可能会(huì)得分。

　　但是，这种(zhǒng)情况下(xià)，分数要往低处估。

　　如果解答的(de)方法和标准答案不一致，最好(hǎo)请老师(shī)来把(bǎ)关。

　　第三种情况，考生要(yào)检验自己是(shì)否(fǒu)运用(yòng)了(le)一些未经推导的公式。

　　也就(jiù)是说，只有(yǒu)课本上黑体字(zì)的公式和定理(lǐ)才能直接引用，否则也会(huì)被扣分。

　　另外(wài)，那(nà)些平时(shí)粗心大意的考生还要注(zhù)意，考试时不要有(yǒu)漏写、漏答的(de)情况出现(xiàn)，譬(pì)如，在做应用题(tí)时，为了(le)节约时间(jiān)，经常不(bù)写“答”字。

　　如果在高考(kǎo)中(zhōng)出现这种情况，当然会被扣(kòu)分。

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