小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔好(hǎo)的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高，适合(hé)用于(yú)界(jiè)面相(xiāng)对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如(rú)剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么木工划线，机(jī)械制图等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出(chū)的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占一(yī)半，属中(zhōng)性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的硬度来定的,从(cóng)软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的(de)同素异(yì)形体之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔(bǐ)的分类正是(shì)按(àn)照笔芯(xīn)中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬(yìng)或粗糙(cāo)的物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适(shì)合绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一(yī)些机器可(kě)识别的卡片(piàn)，如答(dá)题(tí)卡。

　　写字与(yǔ)其他(tā)作(zuò)业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写字实际(jì)也是一种行为规范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　俗话说，好记性(xìng)，不(bù)如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩(hái)子一边(biān)学习好功课，一边进行抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行(xíng)为规范的(de)养成过程。

　　比如(rú)，一边学(xué)习课文，一边进行(xíng)生字、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩(gǒng)固知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩(hái)子(zi)们(men)的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写(xiě)字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很基(jī)本的一项(xiàng)技能，当然有很多人认为(wèi)现在可以用打(dǎ)字机代(dài)替(tì)写字(zì)，写字教学不必再强调了，但日(rì)常(cháng)生(shēng)活(huó)中(zhōng)更多时候还是(shì)不(bù)能不(bù)靠(kào)手写的。

　　人(rén)与人的交(jiāo)流(liú)，缺(quē)少不了写字，而写字对于(yú)培养一个(gè)人的耐(nài)心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字(zì)写(xiě)字(zì)是阅读(dú)和(hé)写(xiě)作(zuò)的基(jī)础，是(shì)1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程(chéng)中，也发现(xiàn)学(xué)生(shēng)字写得(dé)好坏，与他的(de)学(xué)习有很大的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整(zhěng)、美观的学生，他在学习时也(yě)比较(jiào)细心、认真，而字(zì)写(xiě)得潦草的学生(shēng)，其(qí)学习也(yě)比较(jiào)粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如(rú)其(qí)人”。

　　剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么所以，清代曾国(guó)藩先生认为“唯读书与(yǔ)写字(zì)可以变(biàn)化气质”，他对儿子的(de)习字(zì)非常重视，在家书中对于习字方面有很多的论述(shù)。

　　曾(céng)有教育前(qián)辈说过致力抓好两件事，一件是扫地(dì)，一(yī)件(jiàn)就是写(xiě)字。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件(jiàn)事都不算大事，但(dàn)对(duì)于一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后(hòu)，我家(jiā)最小的一个侄子(zi)就要上小学了。

　　而(ér)用什(shén)么(me)样的(de)铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问题(tí)。

　　我记(jì)得我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩子的东西(xī)总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且(qiě)摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然大部分人(rén)都知道(dào)。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大(dà)铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越(yuè)硬颜色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如(rú)果你(nǐ)问有经验的老(lǎo)司机，初学(xué)写字的(de)小朋友(yǒu)用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加(jiā)之小孩子写(xiě)字比(bǐ)较用(yòng)力，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来(lái)是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是(shì)HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建议，第(dì)一(yī)次拿笔的小(xiǎo)朋友，用(yòng)2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴(yàn)样(yàng)，用专家的(de)口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有(yǒu)写过字(zì)，强烈建议不(bù)要用(yòng)HB的铅笔，而是(shì)用稍微(wēi)软一(yī)点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个问题(tí)，为(wèi)啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又不是太白，为了(le)让写出来的字能够看清，小朋友(yǒu)会不自(zì)觉(jué)加大力量(liàng)，力量(liàng)大到第二(èr)页，甚至于第三页都(dōu)留有很(hěn)深的印记，导致下一页不(bù)光滑，影(yǐng)响写(xiě)字效果。

　　同时，用(yòng)力写(xiě)字实在(zài)太容易让孩(hái)子(zi)疲(pí)劳(láo)。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问题，因为孩子的(de)骨骼发(fā)育不全，为(wèi)了加大(dà)力(lì)量，只能用错误的执笔姿(zī)势(shì)写字。

　　下面图片上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就是(shì)为什么一二年级(jí)小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率很高的原因（在(zài)我看来(lái)冲银，铅笔选择(zé)不当是(shì)执笔姿势不对的(de)一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易(yì)断。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出来的字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了(le)。

　　上(shàng)面啰啰剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在我看来(lái)，没(méi)有拿过笔的小(xiǎo)朋(péng)友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对(duì)不(bù)会(huì)像HB铅笔那么用力(lì)，而写(xiě)出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因(yīn)为不需要特(tè)别用力写字(zì)，执(zhí)笔姿势自然(rán)也(yě)就(jiù)容易正确(què)了。

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