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说明方法(fǎ)有哪些及作(zuò)用答题(tí)格式，三年级说(shuō)明方(fāng)法有哪些及(jí)作用

　　1、举例子：

　　举出实际事例(lì)来说明(míng)事物，使所要说明的事物(wù)具体(浴资都包括什么 浴资是门票吗tǐ)化，以便读者理解，这种说明方法叫举(jǔ)例(lì)子。

　　运用举(jǔ)事例(lì)的说明方(fāng)法说明(míng)事物或事理，一要(yào)注意例子的代表性，二(èr)要注意例(lì)子的适量性。

　　作用：使文章(zhāng)表达(dá)的(de)意思更(gèng)明(míng)确，读(dú)者更能理解，具体地说明了说明对象的(de)特点。

　　例句(jù)：云能预示天气(qì)。

　　——《看云(yún)识天气》（根据大的范围列举相应的(de)例子(zi)）

　　举了具体的例子(zi)，真(zhēn)实具体有力地说明了……，使文章更(gèng)具有说服力。

　　2、引用(yòng)：

　　为了使说明的内容更(gèng)充(chōng)实具体，更具说服(fú)力，可以引用(yòng)一些文献资(zī)料、诗词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引(yǐn)用的范围(wéi)很广，可以是经典著作，名家名言(yán)，公式定律(lǜ)，典(diǎn)故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现(xiàn)说(shuō)明文语言的(de)准确性。

　　如引用(yòng)古诗：使说明(míng)文更具诗情(qíng)画意；

　　引用故事使文章具(jù)有趣(qù)味(wèi)性。

　　例句：唐朝(cháo)的张嘉贞(zhēn)说它“制(zhì)造奇特，人不知其所以为”。

　　——《中国石拱桥》（可以增加文章的说服力）

　　用作引用的说明方法能够简洁，有(yǒu)力地说明事物的……特(tè)征(zhēng)，既增强了(le)说(shuō)服力，又增强了趣味性。

　　3、作比较：

　　作比(bǐ)较是将两种类别相同或不同的(de)事物、现象加以(yǐ)比较来说(shuō)明事物特征的说明方(fāng)法。

　　说明某些抽象的或者是人们比较陌生的(de)事物(wù)，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通(tōng)过比较得到具体而鲜(xiān)明的印象。

　　事(shì)物的特征也往往在比较(jiào)中显现出来。

　　在(zài)作比较的时候(hòu)，可以是同类相(xiāng)比(bǐ)，也可(kě)以是异类相比(bǐ)，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与(yǔ)……进行比较(jiào)，突出强调了说明(míng)对(duì)象的(de)特点(diǎn)。

　　例句：永(yǒng)定河发(fā)水时，来(lái)势很猛(měng)，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没(méi)出过事，足见它(tā)的(de)坚(jiān)固。

　　——《中国石拱桥》（突出被说(shuō)明对象的(de)特(tè)点）

　　4、列(liè)数字(zì)：

　　为了(le)使所(suǒ)要(yào)说明的(de)事物具体化，还(hái)可以(yǐ)采用列(liè)数字的方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要注(zhù)意的是(shì)，引用(yòng)较多的数(shù)字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不(bù)能用，即(jí)使是估计的数(shù)字也要有(yǒu)可靠的(de)根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：用列数(shù)字(zì)的方法进(jìn)行说明，既能准确客观地反映事(shì)实(shí)情况，又有较强的说服力(lì)。

　　更(gèng)体现了(le)说明(míng)文的准(zhǔn)确(què)性，准确地(dì)说明(míng)了(le)说明对(duì)象的特点。

　　例句：赵州桥(qiáo)非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米(mǐ)。

　　和全桥只有一(yī)个大拱，长达37.4米……——《中(zhōng)国(guó)石(shí)拱桥》（体现准确(què)性）

　　5、分类(lèi)别：

　　说明事(shì)物的特(tè)征，往往从单方面不易说清(qīng)楚(chǔ)，可以根据形状、性质、成因、功用等属性(xìng)的异(yì)同，把事物分成若干(gàn)类，然后依照类别逐一(yī)加以说明。

　　这(zhè)种说明方法，叫(jiào)分(fēn)类别。

　　作(zuò)用：条理清(qīng)晰(xī)，层次清晰(xī)，一目了然(rán)。

　　清(qīng)晰地说明了说明对(duì)象的特(tè)点，使文章更具有说(shuō)服力。

　　例句：按屏(píng)的建造材料(liào)极其(qí)装饰的华丽(lì)程度，分为(wèi)金屏、银屏(píng)、锦屏、画屏、石(shí)屏、木(mù)屏、竹屏等，因而在(zài)艺术(shù)上有(yǒu)雅俗之别，同时也显露了使(shǐ)用(yòng)人(rén)不同的经济(jì)与(yǔ)文化(huà)水平。

　　——《说“屏”》（使读者明白屏的(de)种类）

　　6、打比(bǐ)方：

　　利用两种(zhǒng)不同事(shì)物之间的相(xiāng)似之处作比(bǐ)较(jiào)，以突出事(shì)物(wù)的形状特点，增强说明的(de)形(xíng)象性和生动性的说明方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有(yǒu)联想是一致的。

　　不同的是(shì)，比喻修辞有明喻、暗喻和借(jiè)喻(yù)，而说明(míng)多用明喻和暗喻，借(jiè)喻则(zé)不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动(dòng)形象(xiàng)地说明了说明对象的特(tè)点(diǎn)，使说明更(gèng)通俗易懂。

　　例句：石(shí)拱桥的桥(qiáo)洞成(chéng)弧形，就像虹。

　　——《中国石拱桥》（可以使(shǐ)要说明的对象形象(xiàng)生动）

　　7、摹状貌(mào)：

　　为了使被说明对(duì)象(xiàng)更形象、具(jù)体，可以(yǐ)进行(xíng)状貌摹写。

　　作(zuò)用：描摹了……的(de)……特点，生动形(xíng)象(xiàng)详细具体地说明了……，使(shǐ)被说明对象更准确(què)更详尽更生(shēng)动(dòng)。

　　例句：这些石刻石狮子，有(yǒu)的母子相抱，有(yǒu)的交头接耳(ěr)，有的(de)像(xiàng)倾听水声，有的(de)像注视(shì)行(xíng)人，千态万状，惟妙惟肖(xiào)。

　　——《中(zhōng)国(guó)石拱桥(qiáo)》（使(shǐ)被说明更具体，更(gèng)形象(xiàng)）

　　8、下定(dìng)义(yì)：

　　用简明的(de)语言、科学的术语对某一概(gài)念(niàn)的本质(zhì)特征作规定性(xìng)的说明叫下定(dìng)义。

　　下定义能准确揭示事物的本质。

　　作用(yòng)：使(shǐ)人(rén)们在阅读时(shí)对抽象的字词能(néng)够更加明白(bái)、理解。

　　例句：统(tǒng)筹(chóu)方法，是一(yī)种(zhǒng)安排工(gōng)作(zuò)进程的数学方(fāng)法。

　　——《统(tǒng)筹(chóu)方法》（能准确(què)揭示事(shì)物的(de)本质）

　　9、作(zuò)诠释：

　　从一(yī)个侧(cè)面，在事物的某(mǒu)一个特点(diǎn)做些一般性(xìng)的解释。

　　作用：使读者在阅读时对(duì)抽象(xiàng)的字词(cí)能够更加明白，更(gèng)易(yì)理解。

　　例句：大拱的两肩上，各有两(liǎng)个小拱。

　　这个创造性(xìng)的设计，不(bù)但节约了石料(liào)，减(jiǎn)轻了(le)桥身的重(zhòng)量，而且在河水暴涨的时候，还(hái)可(kě)以增加桥洞(dòng)的过水量，减(jiǎn)轻洪水对桥(qiáo)身(shēn)的冲击。

　　同时，拱上(shàng)加(jiā)拱，桥身也(yě)更美观(guān)。

　　——《中国石拱桥》（使读者明白这个设计(jì)的(de)巧妙之处）

　　10、列图表：

　　为了把十(shí)分复杂的事(shì)物说清楚(chǔ)，就可以采用图表法，来(lái)弥补(bǔ)单(dān)用(yòng)文字表达的缺欠，对(duì)某(mǒu)些事物(wù)解说更(gèng)直接、了当。

　　作用：使人看了一目了然。

　　条理(lǐ)清晰，直接地说明了说明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　11、作假(jiǎ)设(shè)：

　　作(zuò)假设是(shì)用假设的想法表示(shì)出将来会出现的情况。

　　作用：用假(jiǎ)设的(de)环境来预设将来可能要出现的状况。

　　例句(jù)：我们只有一个(gè)地(dì)球(qiú)，如果它被(bèi)破坏了，我们别无去处(chù)。

　　——《只有一个地球》

说明方法有哪(nǎ)些及作用答(dá)题格式

　　说明方法及其作(zuò)用答题格(gé)式如下：

　　1、举例子(zi) ：具体真切(qiè)地说明了(le)事物的(de)××特点。

　　2、分类(lèi)别：条理清楚地说明了事物(wù)的××特点。

　　对事物的特征(zhēng)（或事理）分门别类加以说(shuō)明(míng),使说明更有条理(lǐ)性。

　　3、汪宽打比方：生动(dòng)形象(xiàng)地说明该(gāi)事物的(de)××特点,增强浴资都包括什么 浴资是门票吗了文章的趣(qù)味性。

　　4、列数字：具体而准确地说明该(gāi)事物的××特点.使说明(míng)更有说服力。

　　5、作比较：突出强调了被说明(míng)对象(xiàng)的××特点(diǎn)（地位(wèi)、影响等）。

　　6、下定义：用简明科学的(de)语言对说明的对象（或科学事理(lǐ)）加以揭示,从(cóng)而更(gèng)科学、早(zǎo)陵做(zuò)更本质、更概括地(dì)揭示事物的特征（或事理）。

　　7、列图(tú)表：直观形象(xiàng)地说明(míng)了事物的××特点。

　　8、引用法：用引用的方法说明事(shì)物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语(yǔ)、俗话.引(yǐn)用(yòng)说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。

　　9、摹(mó)状(zhuàng)貌(mào)：对事物(wù)的特征（或事理）加以形(xíng)象化的描摹(mó),使说明(míng)更(gèng)具体生动形象(xiàng)。

　　10、作诠(quán)释：对事物(wù)的特征(zhēng)（或(huò)事理）加以具体的解释说明(míng),使说明更通(tōng)俗易懂。

　　11、引用说明：引(yǐn)用说(shuō)明有(yǒu)以下几种(zhǒng)形式—陆(lù)衡(héng)—A、引(yǐn)用具体的(de)事例；（作(zuò)用同举例子(zi)） B、引(yǐn)用具体的数据；（作用同列数(shù)字）C、引用(yòng)名言(yán)、格言(yán)、谚语；作用是(shì)使说明更(gèng)有说服(fú)力.D、引用神话传说、新(xīn)闻报道(dào)、谜语、轶事(shì)趣闻等.作用(yòng)是增强说明的趣味(wèi)性.（引用说明在文章开头,还起到引(yǐn)出说明对象的作用）。

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