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齿轮计算公式汇总，齿轮全齿高计算公式哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是散(sàn)句？哪些是(shì)整(zhěng)句(jù)？举例各10个句子，什么是散句什(shén)么是整句是整句和散句(jù)是就句(jù)子的结构(gòu)形式(shì)分出来的类别的。

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哪些(xiē)是散句？哪些是整句(jù)？举例各(gè)10个句子，什么(me)是(shì)散(sàn)句什么是整句

　　整句和散句是就句子的结构形式分出来的类别。

　　整句(jù)是指结构(gòu)相同或相(xiāng)近，形式整(zhěng)齐的句子(zi)。

　　散(sàn)句是(shì)指结构(gòu)不一致(zhì)，形式参差的(de)句子。

　　两种(zhǒng)句式具有不同的风格，使用整句有(yǒu)整齐(qí)之美，使用散句则有(yǒu)错落(luò)之美。

　　例如(rú)：①虚心(xīn)使人进(jìn)步，骄傲使人落后(hòu)。

　　（整(zhěng)句）②天空布满了乌云，到处(chù)都是(shì)灰蒙蒙的一(yī)片，一时大(dà)雨(yǔ)倾盆。

　　（散句）整(zhěng)”和“散”都(dōu)是指句子(zi)的结构形式。

　　形式整齐匀称，结构(gòu)相同或相似的(de)，叫整(zhěng)句(jù)；

　　形式(shì)不同，长短(duǎn)不一的，叫散句。

　　整句和散句，是就多个句子（或分句）组合在一起的时候，它(tā)的结构形式而言的。

　　整句的(de)作用：结构(gòu)相同(tóng)或相似(shì)，节奏鲜明，音(yīn)调和(hé)谐，易于上口，语(yǔ)势强烈(liè)。

　　散句的(de)作用散句(jù)多用(yòng)在记叙(xù)文、说明文等(děng)文体，以长短(duǎn)不一、结构不同的句式来实现修辞上的参差美。

　　扩(kuò)展资(zī)料1、先整(zhěng)后(hòu)散① 燕子去(qù)了，有再来的时候(hòu)；

　　杨柳枯了，有(yǒu)再青的时(shí)候；

　　桃花谢(xiè)了，有再开的(de)时候；

　　但是，聪明的你(nǐ)，请(qǐng)告(gào)诉我，我们的日子为什么一(yī)去不复(fù)返呢。

　　——朱自(zì)清《匆(cōng)匆》2、先散后整② 在古老的年代，玛瑙(nǎo)河(hé)对岸是一片森林，森林边上的树落里，有(yǒu)一个名叫米拉朵(duǒ)黑的年轻人，也是出色的猎手。

　　论(lùn)力气，米(mǐ)拉(lā)朵黑(hēi)能(néng)够和野熊摔跤。

　　论(lùn)人才，米拉朵黑象天神(shén)一样(yàng)英俊。

　　论性情，米拉朵黑像一个温(wēn)柔(róu)的少女齿轮计算公式汇总，齿轮全齿高计算公式。

　　东乡族民间故事《米拉朵黑》3、整散相嵌(qiàn)③ 仅(jǐn)仅两个月不到，恩来先生比起重庆时瘦了。

整(zhěng)句和散句有哪些(xiē)呢(ne)?

　　整(zhěng)句(jù)如下：

　　1、坐山(shān)看(kàn)虎门，借刀(dāo)杀人，引火吹(chuī)风，做(zuò)干岸(àn)儿，推倒油(yóu)瓶不扶，都是全挂(guà)子(zi)的武艺。

　　——出自曹雪(xuě)芹(qín)的《红(hóng)楼梦》。

　　其中，“坐山看(kàn)虎门(m齿轮计算公式汇总，齿轮全齿高计算公式én)，借刀杀人(rén)，引火吹风，”属于短(duǎn)语排比(bǐ)，也就(jiù)是4组结(jié)构相似的短语(yǔ)组(zǔ)成(chéng)排比(bǐ)，都是“干什么”来(lái)“干什么”的结构。

　　“坐(zuò)山”来“看虎门”；“借(jiè)刀”来“杀(shā)人”；“引火(huǒ)”来“吹风(fēng)”。

　　2、童年就像(xiàng)鸡尾(wěi)酒，色彩斑斓，甜(tián)美之味令人(rén)回味(wèi)；青年就(jiù)像冰镇的啤酒，色彩(cǎi)浓(nóng)黑，清凉的同时又让人觉得苦涩(sè)伍锋(fēng)；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使(shǐ)你五脏六腑都会灼热；老年就(jiù)像葡萄(táo)酒，久存弥香，滴(dī)滴让你感受到香中之甜。

　　——节选(xuǎn)自《生活是什么》。

　　这段话，把童(tóng)年、青年、中年、和老(lǎo)年分别比作(zuò)一种酒(jiǔ)，写出了人生(shēng)不同阶段的滋味和特点。

　　结构上，采(cǎi)用“什么像什么(me)，让(ràng)人怎么样(yàng)”的写法。

　　如“童年就像鸡尾(wěi)酒”，让人怎么样呢？“甜美之味令人回味(wèi)。

　　”

　　3、宝剑锋(fēng)从磨砺出，梅(méi)花(huā)香自(zì)苦(kǔ)寒来。

　　常用来(lái)激励莘莘学子(zi)，成为他(tā)们寒窗苦读的座右铭。

　　我们所熟知的(de)对偶(ǒu)句，也是整(zhěng)句的(de)一种(zhǒng)形式。

　　整句，结构上偏于(yú)整齐，埋清音(yīn)韵和谐(xié)，排比句和对(duì)称句（对偶(ǒu)句(jù)）是常用的2种写法(fǎ)。

　　散句如下：

　　1、走！去体验乡(xiāng)下生(shēng)活(huó)。

　　天晴(qíng)了，就(jiù)去田间地头走走，看看庄稼(jià)和蔬菜，呼吸呼吸(xī)大自然赐予你的新鲜(xiān)空气。