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大学老师最怕什么部门举报

大学老师最怕什么部门举报 最高人民法院:知识产权恶意诉讼应承担损害赔偿责任,让滥用权利的当事人“偷鸡不成蚀把米”

  金(jīn)融界(jiè)4月26日消息 今(jīn)天上午国新办举行《中国打击侵权假冒(mào)工作年度(dù)报告(2022)》新闻发布会。知识产(chǎn)权(quán)是把“双刃剑”,在加强(qiáng)保护的同时也会容易导致权利的滥用(yòng)。这几(jǐ)年,知识产(chǎn)权(quán)恶意(yì)诉讼的情况有所抬头。最(zuì)高人民(mín)法(fǎ)院知识产(chǎn)权审判庭(tíng)庭长林广(guǎng)海对此(cǐ)回应称,既(jì)严格依(yī)法(fǎ)保护(hù)权(quán)利人的合法利(lì)益,又切实(shí)防范打击滥用知识(shí)产(chǎn)权(quán)、恶意提(tí)起(qǐ)诉讼(sòng)、干扰(rǎo)他人正常经营、牟(móu)取(q大学老师最怕什么部门举报ǔ)不(bù)当(dāng)利益(yì)的行为。

  林广(guǎng)海介绍,主要有三方(fāng)面(miàn)举措:

  一(yī)是明晰权利边界,保护正(zhèng)当使用,让诚(chéng)信的经(jīng)营者更(gèng)加(jiā)“理直气壮”。在(zài)知识产权行(xíng)政(zhèng)诉讼和民事诉讼(sòng)中(zhōng),规制在知识产权(quán)权利的取得和行使上的不诚信行为。在授权(quán)确权行(xíng)政(zhèng)诉讼中(zhōng),对恶意抢注等行为依法(fǎ)予以撤销或者无(wú)效;在民(mín)事诉讼中,对(duì)于恶意(yì)取(qǔ)得权利而通过(guò)诉讼牟利的(de),依法驳回其诉讼请求。各地法(fǎ)院审理了一些社会关(guān)注度高的案件,例(lì)如,审理“青花椒(jiāo)”商标侵权(quán)纠纷案,明确(què)权利人(rén)无权(quán)禁止他人正当使用注(zhù)册商标中所包含(hán)的原材料(liào)名称(chēng),保(bǎo)护正当使用(yòng),为诚(chéng)信(xìn)经营撑腰。

  二是完善司法保护(hù)规则,恶意诉讼应承担损害赔偿(cháng)责任,让滥用权(quán)利(lì)的当事人“偷鸡不成蚀把米”。最高人民法(fǎ)院出(chū)台司法解释,明确规定(dìng)在知识产权侵权诉讼中(zhōng),被告以原(yuán)告(gào)滥用权(qu大学老师最怕什么部门举报án)利为由请求赔偿合理开支的,人民(mín)法院应予以支持。各级法院审结恶意(yì)提起知(zhī)识产权诉讼案件80多件(jiàn),以鲜活的案(àn)例引导权利人和其他市场经营(yíng)主体诚信(xìn)行使诉权,不得滥用权利(lì),损害他(tā)人利益(yì)和社会公共(gòng)利益。

  三(sān)是(shì)积极推(tuī)进(jìn)社(shè)会诚信体系建设,促进知识产权在法治轨(大学老师最怕什么部门举报guǐ)道上繁荣发展。恶意诉讼(sòng)包裹着(zhe)知识产权的外衣,贼喊捉贼,花样(yàng)翻新(xīn),践踏公平正义。人(rén)民法院将一如既往,高(gāo)举法(fǎ)治的(de)利剑,坚(jiān)持能动司法(fǎ),积极加强(qiáng)与行政(zhèng)机(jī)关沟通协(xié)作,完善(shàn)执(zhí)法司法(fǎ)衔接机制,延伸(shēn)审(shěn)判(pàn)职能,指导行(xíng)业组织(zhī)自律自治,共(gòng)同织密知识产权法治这张大(dà)网,让(ràng)各(gè)类民事主体不敢、不能、不想以(yǐ)恶意(yì)诉讼“试法(fǎ)”。

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