小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔是小学96的因数有哪些数，72的因数有哪些生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相对(duì)较(jiào)硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工(gōng)划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的(de)字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占一半(bàn)，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的(de)硬度来(lái)定(dìng)的,从(cóng)软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素(sù)异形体之(zhī)一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对(duì)较硬或粗(cū)糙(cāo)的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适(shì)中，适合一般情(qíng)况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(尤(yóu)其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂(tú)一(yī)些机(jī)器可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业(yè)联(lián)系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手好字，可(kě)让人受益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行为规(guī)范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学习中，如果(gu96的因数有哪些数，72的因数有哪些ǒ)让(ràng)孩子一边学习好功课，一边(biān)进行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自(zì)然形成了行(xíng)为规范的养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行(xíng)生字、词语和段(duàn)落抄写练(liàn)习，既可以巩(gǒng)固(gù)知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗(shī)宋(sòng)词时，还可以陶冶(yě)孩子们的心灵(líng)情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的关系不可忽(hū)视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基(jī)本的(de)一项技能，当然有(yǒu)很多人认为现在可以(yǐ)用(yòng)打(dǎ)字机代替(tì)写字，写字(zì)教(jiào)学不必再强调了(le)，但日常生活(huó)中更多时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人(rén)与(yǔ)人的交流，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着(zhe)很大的助益。

　　《语文(wén)课程标准》亦(yì)指出：“识字(zì)写字(zì)是阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年(nián)级的(de)教学重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从(cóng)教过程中(zhōng)，也发现学(xué)生字写得(dé)好坏，与他的(de)学习有很大的关(guān)联。

　　基本上(shàng)来(lái)说，字(zì)写得工整、美观的学生，他在学(xué)习时也(yě)比较细(xì)心、认真，而字写得(dé)潦草的学生，其学习也(yě)比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写(xiě)字可(kě)以变化(huà)气(qì)质”，他对儿(ér)子(zi)的习(xí)字非常重视，在家书中对于(yú)习字方(fāng)面(miàn)有很多的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过(guò)致力抓好两件(jiàn)事，一件(jiàn)是扫(sǎo)地(dì)，一件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事(shì)都不算大事，但对于一(yī)个人一生的(de)成长(zhǎng)关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后(hòu)，我家最(zuì)小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上(shàng)小学的时候喜欢(huān)用HB，因为它(tā)耐摔(shuāi)，都(dōu)知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字(zì)淡，而且(qiě)摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明(míng)白(bái)真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔的H和(hé)B的(de)含义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适(shì)中的铅笔。

　　另外(wài)要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑要软；H数(shù)越大(dà)就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的老司机(jī)，初(chū)学(xué)写字的小朋友(yǒu)用什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也(yě)和大家一(yī)散(sàn)握宴样(yàng)，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间(jiān)的教学，才发现HB并(bìng)不是(shì)最好(hǎo)。

　　如果一个(gè)小朋友从来(lái)没有写过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大(dà)家一个(gè)问题，为啥小孩子写(xiě)字普(pǔ)遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太浅，而(ér)皮圆很多写字本的颜色本身又(yòu)不是太白(bái)，为了让写出来的字能(néng)够看清，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三(sān)页都留(liú)有很深的印(yìn)记，导致下一页不光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同(tóng)时(shí)，用力写字实在太(tài)容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全(quán)，为(wèi)了加大力量，只能用错误的(de)执笔姿势(shì)写(xiě)字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什么(me)一二(èr)年(nián)级小朋友执笔(bǐ)姿势错误(wù)率(lǜ)很(hěn)高的(de)原(yuán)因(yīn)（在我看(kàn)来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择(zé)不当是执笔姿势不对的一个很(hěn)重(zhòng)要的(de)原(yuán)因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想写出来的字能够看清楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答案(àn)已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如(rú)果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力(lì)，而(ér)写出来却更加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔(bǐ)姿(zī)势自然(rán)也就容易正确了(le)。

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