假如(rú)给(gěi)我三天光明主要内容概括50字，假(jiǎ)如给我三(sān)天光(guāng)明主要(yào)内容概括30字是(shì)《假如给我三天光明》是美国当代(dài)作(zuò)家海伦·凯勒的散文代(dài)表作的。

　　关于(yú)假如给我三天光(guāng)明(míng)主要内(nèi)容概(gài)括(kuò)50字，假如(rú)给(gěi)我三天光明主要内容(róng)概括30字(zì)以(yǐ)及假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要(yào)内容(róng)概(gài)括50字，假(jiǎ)如给我三(sān)天光明主要内容概(gài)括100字，假如(rú)给我(wǒ)三天光明主要内容概括30字(zì)，假如(rú)给我三天(tiān)光明(míng)主要内容(róng)概括250字，假如给我三(sān)天光明主要内容概(gài)括150字等问题，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识：

假如给我三天光明主要内容(róng)概括50字，假如给(gěi)我三(sān)天光明(míng)主要内容概(gài)括30字

　　她以一个身残(cán)志(zhì)坚的柔弱女子(zi)的视角，告(gào)诫身(shēn)体健全的人们(men)应珍(zhēn)惜生命，珍惜造物主(zhǔ)赐予的一切。

　　《假(jiǎ)如(rú)给我三天光(guāng)明》前半(bàn)部分主要写了海伦变(biàn)成(chéng)盲聋哑人后的生活。

　　刚开始(shǐ)的海伦对于(yú)生活是失望(wàng)的，用消极的思(sī)想去面对生活，情(qíng)绪(xù)非(fēi)常的暴(bào)躁，常常发脾气，扔(rēng)东西(xī)。

　　她感(gǎn)觉现实生(shēng)活中(zhōng)没有爱等等，她(tā)是(shì)多(duō)么希望能重新(xīn)得(dé)到光明(míng)。

　　在(zài)她(tā)父母(mǔ)的寻求(qiú)下，帮海伦找(zhǎo)到了一位(wèi)老(lǎo)师——莎莉文老师，这(zhè)位老师成为了海伦新生活的引导者(zhě)，使(shǐ)海伦(lún)对生活重新充满了希(xī)望，充满了激情。

　　在沙莉文老师耐心的(de)指导下，海伦学会了阅读(dú)，认识了许多的字，也让她知道了爱，感受到(dào)了身边无(wú)处不在的爱。

　　随着时间(jiān)的(de)推移，海伦在老(lǎo)师和(hé)亲人的陪同下，体(tǐ)会到了(le)许多(duō)不同(tóng)的(de)事物。

　　后半部分则介绍(shào)了海伦的求学生涯(yá)。

　　在海伦(lún)的求学(xué)生涯中，海伦遇到了许多(duō)的困(kùn)难，但同时她也(yě)结识了许多的(de)朋友等等。

　　海(hǎi)伦在学习中，由(yóu)于她的不(bù)屈(qū)不(bù)挠(náo)的(de)精神(shén)，她学会了说(shuō)话，写作。

　　虽然在这过(guò)程中(zhōng)海伦(lún)遇(yù)到了一些不开心的事情(qíng)，但(dàn)她并没有(yǒu)放(fàng)弃。

　　她的努力得到了回报，成(chéng)功实现了她的(de)大学梦想(xiǎng)，进(jìn)入了哈佛(fú)大学。

　　在她的大学生(shēng)活(huó)中由于生理上的缺陷，在(zài)繁重的功(gōng)课中她非常的吃力，在老师(shī)的帮助以(yǐ)及她自(zì)己的努力下，最终她以(yǐ)优(yōu)异(yì)的成绩大学毕业，还掌(zhǎng)握了(le)英(yīng)语、法语、德语、拉(lā)丁(dīng)语和希腊语五种语言(yán)。

　　但大学毕业后她(tā)却遇到了悲伤的(de)事，比如：慈母(mǔ)的去(qù)世。

　　海伦后来还介绍了在生活中遇(yù)到(dào)的(de)一些伟人，比(bǐ)如：爱迪生、马克·吐温等等。

　　同时也介(jiè)绍她体会不同的丰(fēng)富多(duō)彩的生活以及她的(de)慈(cí)善活动等等(děng)。

　　寒假里，我读了《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明》，感(gǎn)触很深。

　　马克吐温说：19世纪两个了(le)不起的(de)任人物，一(yī)位是拿破仑，一位是海伦·凯勒。

　　她虽是一个患有盲、聋、哑(yǎ)三种病的残疾人，但她不(bù)怕困难、积极进取(qǔ)、勇往直(zhí)前的精神震惊世(shì)界(jiè)。

　　我(wǒ)为这本书所着迷，经(jīng)常读着读(dú)着，就忘记海(hǎi)伦(lún)·凯(kǎi)勒是有(yǒu)生理(lǐ)缺陷的人(rén)。

　　虽然她生活在无光(guāng)、无声、无音的(de)世(shì)界里，但在文章中时常(cháng)出现“看到”、“听见”，而且对景物(wù)描绘充满了色(sè)彩和声音，让我难以(yǐ)相信(xìn)这是(shì)一个盲聋人(rén)写(xiě)出来的(de)文章。

　　海伦·凯勒曾说过：“假如人们把每一天(tiān)都看(kàn)作是(shì)是生(shēng)命的最后一天，那么世界一定会更加有意(yì)义！”我把眼睛(jīng)蒙上，把耳(ěr)朵堵(dǔ)住，把(bǎ)嘴巴闭上(shàng)，感受了一小时黑暗、孤寂的生(shēng)活(huó)，忽(hū)然意识到自己是多么幸运，一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍(zhēn)贵。

　　海伦·凯勒的一生是个传奇，没有因(yīn)为身体(tǐ)的残缺(quē)放弃自己的(de)生命和对(duì)理想的追逐，她是用心在看美景，听(tīng)鸟(niǎo)语，用(yòng)心在感受生活的美(měi)好。

　　她克服种种困难创造了奇迹，成为(wèi)世界杰出的人物。

　　人的幸运与不幸运，并非命中注(zhù)定的，而是自己对待生活(huó)的态度所决定(dìng)，是通(tōng)过自(zì)己(jǐ)的努力可以改变的。

　　有的(de)人残疾，但是却健康地活(huó)着(zhe)；

　　有(yǒu)的人(rén)健(jiàn)康，却像残疾人(rén)一样地活着(zhe)。

　　我被海(hǎi)伦·凯勒坚强的意志力所折服，被她不屈(qū)不挠的精神所鼓舞(wǔ)，今后一(yī)定会(huì)加倍(bèi)珍(zhēn)惜拥有的一(yī)切，用感恩(ēn)的心热爱生活。

《假如给我三天光明(m赓续前行是什么意思，赓续前进的意思íng)》的主要内容(róng)是什(shén)么？

　　假如给我三天光明主要内容(róng):

　　这个故事主要(yào)讲的是一位名叫(jiào)海伦.凯勒的女孩(hái)在双目失明，两(liǎng)耳失(shī)聪的情况下(xià)，在莎莉文小姐的帮助下，克服常人难以克服(fú)的种种(zhǒng)困难(nán)，凭借顽强的毅力，考入美国郑昌丛高端(duān)学(xué)府(fǔ)-哈弗大(dà)学，并以优异(yì)的(de)成绩毕业。

　　海伦.凯勒在步入社会(huì)后，她陆续到美国各地及欧洲、亚(yà)洲发表演说，为盲人，聋哑人(rén)筹集资金(jīn)，建(jiàn)立了一家家慈善机(jī)构，写了14部作品，受到了世人的崇敬。

　　激励人们(men)要勇敢、坚强、乐(lè)观地(dì)面(miàn)对生(shēng)活，珍惜自(zì)己的(de)生命。

　　海伦一(yī)生虽然只拥有过19个月的光(guāng)明(míng)和声(shēng)音，但(dàn)却给全(quán)世(shì)界人(rén)民带来了(le)无穷的光明和希望！

　　扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　假如给我三天光明的创作背景

　　海(hǎi)伦·凯勒出生时，本是一(yī)个健(jiàn)康的婴(yīng)儿，却在19个月大(dà)时(shí)被一场突如(rú)其(qí)来的疾病夺去了视觉和听觉。

　　突(tū)然变成聋盲人的(de)海(hǎi)伦由于对外界(jiè)的恐惧变得狂(kuáng)躁不安，脾气越(yuè)发暴(bào)躁，直至(zhì)遇到(dào)了改变她一生的家教老师——安妮·沙莉文。

　　海伦在沙(shā)莉文(wén)老师(shī)的帮助下，凭借自己顽强的意志，最终(zhōng)顺(shùn)利从哈佛大学毕业。

　　这本被誉为“世界文(wén)学史(shǐ)上(shàng)无与伦比的杰作”的《假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天光明(míng)》，就(jiù)是这位美国著名聋盲女作(zuò)家的代表作。

　　该书(shū)以喊(hǎn)樱自传体散文的形式，真实记录(lù)了这位(wèi)聋盲女性(xìng)丰富(fù)、生(shēng)动而伟大的一生(shēng)。

　　在(zài)书中，海伦(lún)·凯(kǎi)勒(lēi)完整地描(miáo)述(shù)了自(zì)迅(xùn)嫌(xián)己富有传奇色彩的一生，以(yǐ)一个身(shēn)残(cán)志(zhì)坚的柔弱女子的视角，去告诫身(shēn)体健全(quán)的人(rén)们应珍惜生(shēng)命，珍惜造物主赐予(yǔ)的一切。

　　参考资(zī)料来源：百度百科-假如给我三天(tiān)光明(míng)

　　假如给我三(sān)天光(guāng)明主要内(nèi)容概括50字，假如给(gěi)我三天(tiān)光明(míng)主要内容概(gài)括30字是《假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我三天光明》是美国当代作家海(hǎi)伦·凯勒的散文代表(biǎo)作的。

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假如给(gěi)我三天光明主要内(nèi)容概(gài)括50字，假如(rú)给我三天光明主要内容概括30字

　　她(tā)以(yǐ)一个(gè)身(shēn)残志坚(jiān)的柔弱女子的视(shì)角，告诫身体(tǐ)健全的人(rén)们应珍惜生(shēng)命，珍惜造物主赐(cì)予的一切。

　　《假如给我三天光明》前半(bàn)部(bù)分主(zhǔ)要写(xiě)了(le)海伦变成盲聋哑人后的生(shēng)活。

　　刚开始的海伦对于生活是失望的(de)，用消极的思(sī)想去面(miàn)对生活，情(qíng)绪非常的暴(bào)躁，常常发脾气，扔东(dōng)西。

　　她感(gǎn)觉现实(shí)生活中(zhōng)没(méi)有爱等等(děng)，她是多么(me)希(xī)望能(néng)重新(xīn)得到光明。

　　在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老(lǎo)师——莎莉文(wén)老师，这位老师(shī)成为了海伦(lún)新生活的(de)引导者，使海伦对生活重(zhòng)新(xīn)充满了希望，充满(mǎn)了激情(qíng)。

　　在沙莉(lì)文老(lǎo)师耐心的(de)指(zhǐ)导下，海伦学(xué)会了阅读，认(rèn)识了许多的(de)字，也让她知(zhī)道了爱(ài)，感受到了(le)身边无(wú)处不在(zài)的爱(ài)。

　　随着时(shí)间的推移(yí)，海伦(lún)在老(lǎo)师和亲人的陪同下，体会到了(le)许多不同的事(赓续前行是什么意思，赓续前进的意思shì)物(wù)。

　　后半部分(fēn)则(zé)介绍了海(hǎi)伦的求(qiú)学生涯。

　　在海伦的求学生(shēng)涯中，海(hǎi)伦遇到(dào)了许多的(de)困难，但(dàn)同(tóng)时她也结(jié)识(shí)了(le)许(xǔ)多的朋友(yǒu)等等。

　　海伦在学习(xí)中，由于她的不屈不挠的(de)精神，她学会了说话，写(xiě)作。

　　虽(suī)然(rán)在这过程中海伦(lún)遇到了(le)一(yī)些(xiē)不开心的事(shì)情，但她(tā)并没有(yǒu)放弃。

　　她的努力得(dé)到了回(huí)报，成(chéng)功实现(xiàn)了她(tā)的(de)大学梦想，进入(rù)了(le)哈佛大学。

　　在她的大学生活中(zhōng)由(yóu)于(yú)生(shēng)理上的缺(quē)陷，在繁重的功课中她(tā)非常的吃(chī)力，在(zài)老(lǎo)师的帮助(zhù)以及她自己的努力下，最终她以优异的成绩(jì)大学(xué)毕业(yè)，还掌握了英语、法语(yǔ)、德语、拉丁语和希腊语五种语(yǔ)言。

　　但大学毕(bì)业后她却遇(yù)到(dào)了悲伤(shāng)的事，比如(rú)：慈母的去世。

　　海伦后来还(hái)介绍了(le)在生(shēng)活中遇到的一(yī)些伟人，比如：爱迪(dí)生、马克·吐温等等。

　　同时也介绍她(tā)体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。

　　寒假里(lǐ)，我读了《假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我三天光明(míng)》，感触很深(shēn)。

　　马克(kè)吐温说：19世纪两个了不(bù)起的(de)任人物，一位是(shì)拿破仑，一(yī)位是(shì)海伦·凯勒(lēi)。

　　她虽是一个(gè)患有盲、聋、哑(yǎ)三种病的残疾(jí)人(rén)，但她不怕困难、积极进取、勇往直前的精神震(zhèn)惊世界。

　　我为(wèi)这本书(shū)所着迷，经(jīng)常读着读着，就忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人。

　　虽然她(tā)生活在(zài)无光(guāng)、无声、无音的世界里(lǐ)，但(dàn)在文章中时常出(chū)现“看到(dào)”、“听见(jiàn)”，而且对景物描绘充(chōng)满了色彩和声(shēng)音，让我难以相信这是一个盲(máng)聋人写出来的(de)文(wén)章。

　　海(hǎi)伦·凯勒曾说过：“假如(rú)人们(men)把每一天(tiān)都看作是是生命的最(zuì)后一天，那(nà)么世界一定(dìng)会(huì)更加有(yǒu)意义(yì)！”我把眼睛(jīng)蒙上(shàng)，把(bǎ)耳朵(duǒ)堵住，把(bǎ)嘴巴闭上，感受了(le)一小时黑暗、孤寂的生活，忽(hū)然意(yì)识到自己是(shì)多么(me)幸运，一(yī)直拥(yōng)有的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴(bā)是(shì)多么的珍(zhēn)贵。

　　海伦·凯勒的一生是个传奇，没有因为(wèi)身体的残缺放弃自己的生(shēng)命和对理想(xiǎng)的追逐，她是用心在看(kàn)美景，听鸟语，用心在感受(shòu)生活的美(měi)好(hǎo)。

　　她克服种种困难创造了奇(qí)迹，成(chéng)为(wèi)世界(jiè)杰出的人(rén)物。

　　人的幸(xìng)运与不幸运(yùn)，并非命(mìng)中注定(dìng)的，而是自(zì)己对待生活(huó)的态(tài)度所决定，是通过(guò)自己的努(nǔ)力可以改变(biàn)的。

　　有(yǒu)的人残疾，但是(shì)却健康地活(huó)着(zhe)；

　　有的人健康，却(què)像残疾人一样地活(huó)着。

　　我被海(hǎi)伦·凯勒坚(jiān)强的意志(zhì)力(lì)所折服，被她(tā)不屈不挠(náo)的精神所鼓舞，今后一(yī)定会加(jiā)倍珍惜拥有(yǒu)的一(yī)切，用感恩的心热(rè)爱(ài)生活。

《假如给我三天光(guāng)明》的主要内(nèi)容是什(shén)么(me)？

　　假如给我三(sān)天光(guāng)明主要内(nèi)容:

　　这个故事主要讲的是一位名叫海伦(lún).凯勒的女孩在双目失明，两耳失聪的情况(kuàng)下，在(zài)莎莉(lì)文小(xiǎo)姐的帮(bāng)助下，克服(fú)常人难以克(kè)服(fú)的种(zhǒng)种困难，凭(píng)借顽强的毅力，考(kǎo)入美国(guó)郑昌(chāng)丛高端学(xué)府(fǔ)-哈弗(fú)大学，并以优(yōu)异的成绩(jì)毕业。

　　海伦.凯勒在(zài)步入社会后，她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表(biǎo)演说(shuō)，为(wèi)盲人，聋(lóng)哑人筹(chóu)集资金，建立(lì)了一(yī)家(jiā)家慈善(shàn)机构，写了14部作品，受(shòu)到(dào)了世人的(de)崇敬。

　　激(jī)励人们(men)要(yào)勇敢、坚强、乐观地面(miàn)对生活，珍惜自己(jǐ)的生命。

　　海伦一生虽然只拥(yōng)有过19个(gè)月的(de)光明和声音(yīn)，但却给全(quán)世界(jiè)人民带来(lái)了(le)无穷的光明(míng)和希望(wàng)！

　　扩展资(zī)料：

　　假如给我三天(tiān)光明的(de)创作背(bèi)景(jǐng)

　　海(hǎi)伦·凯勒出生(shēng)时，本是一个健康的婴儿(ér)，却在19个月大时(shí)被一场突如其来的疾(jí)病夺去了视(shì)觉和听觉。

　　突(tū)然变成聋(lóng)盲(máng)人的海伦由于(yú)对外界的恐惧变得狂(kuáng)躁不安，脾气(qì)越(yuè)发暴躁，直至遇到了改(gǎi)变她一生(shēng)的(de)家教老师——安妮·沙莉文(wén)。

　　海伦在沙(shā)莉文老师的帮(bāng)助(zhù)下，凭借自己顽强的意志(zhì)，最终(zhōng)顺利从哈(hā)佛大学(xué)毕业。

　　这(zhè)本被誉为(wèi)“世界文学史上无与伦(lún)比的杰作(zuò)”的《假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我三天光明》，就是这位美国著(zhù)名(míng)聋(lóng)盲女作家的(de)代表作。

　　该(gāi)书以喊樱自传体散文的(de)形式(shì)，真实记录了这位聋盲女性丰富、生动(dòng)而伟(wěi)大的一生(shēng)。

　　在书(shū)中，海(hǎi)伦·凯勒(lēi)完整地描述了自(zì)迅嫌己富有传(chuán)奇(qí)色彩的(de)一生，以一个身残志坚的柔弱女(nǚ)子的(de)视角，去告(gào)诫身体健全(quán)的人们(men)应(yīng)珍惜生(shēng)命，珍惜造物主赐予的一切。

　　参(cān)考资料(liào)来源：百度百(bǎi)科-假如给我(wǒ)三天光明(míng)

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