古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么是(shì)“山衔落(luò)日浸寒(hán)漪”的(de)意思是(shì)青山衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于古诗山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句话的意思(sī)，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么(me)，山衔落日浸寒漪的(de)上(shàng)一句(jù)怎(zěn)么读，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的下一句等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下(xià)知识：

古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随(suí)口(kǒu)。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池(chí)塘，池塘里(lǐ)的(de)水呢，几乎(hū)溢出了塘(táng)岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔着彤红的(de)落(luò)日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛背(bèi)上(shàng)，缓缓地(dì)把家还(hái)；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随(suí)口吹着，也没有(yǒu)固定的声(shēng)腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　写(xiě)景文字集(jí)中(zhōng)在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日三(sān)者有机(jī)地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧(mù)童(tóng)出场布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出(chū)了(le)景色(sè)的生(shēng)机一片；

　　"山衔(xián)落日(rì)浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山(shān)，拟人味很浓(nóng)，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映在水中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩(jǔ)地骑(qí)，而是随意横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背上(shàng)，表现了牧童的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物(wù)，色彩和谐(xié)，基调(diào)清新，有(yǒu)了这样的环境，那牧童自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融(róng)融的了。

　　同时，也表现出了牧童(tóng)无忧无虑，悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什(shén)么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山(shān)衔住落(luò)日淹没了水波(bō)。

　　这一(yī)句诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋代(dài)·雷震(zhèn)《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的原文是(shì)这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛(dí)无(wú)腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　我给(gěi)大家把翻译也放出来了，便于大(dà)家理(lǐ)解(jiě)这首诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住(zhù)落日淹(yān)没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上(shàng)，随(suí)意地用短(duǎn)笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一(yī)些我觉得(dé)比较重要(yào)的词汇(huì)，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂(guà)在山(shān)腰，像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是作于(yú)作者晚年隐居，游览农家之(zhī)时（很可能为宋(sòng)度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然(rán)说到这(zhè)了，我们就一起来欣赏(shǎng)评析一下(xià)这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与(yǔ)唐(táng)诗中的不少写景(jǐng)之作(zuò)，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为妙手天成；宋人却(què)更多是有什么的山峰填合适的词二年级，什么的山峰填合适的词三年级意为之(zhī)。

　　尤(yóu)其是南宋末(mò)年，一些作家常(cháng)以七绝的形式，进(jìn)行这方面的艺术实践。

　　使你(nǐ)感(gǎn)到这些(xiē)诗本就是题在画上(shàng)的。

　　此诗是(shì)其中的较有(yǒu)成(chéng)就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图：在四周长满青草的池塘里(lǐ)，池中的水灌(guàn)得满满的，太(tài)阳正要落山，红红的火球(qiú)好像(xiàng)被山吃(chī)掉一样（是落山后），倒映在冰(bīng)凉的(de)池水波(bō)纹中(zhōng)。

　　放牛回家的(de)孩子横(héng)坐在牛背，他(tā)拿着(zhe)短笛随(suí)意的吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗人(rén)即景而(ér)写，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图。

　　诗前(qián)两句写(xiě)背(bèi)景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是(shì)说节令已(yǐ)在春末(mò)，池塘(táng)里的青草(cǎo什么的山峰填合适的词二年级，什么的山峰填合适的词三年级)已经长满，借鉴(jiàn)谢灵(líng)运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字(zì)易(yì)“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季(jì)节，因此(cǐ)水(shuǐ)涨(zhǎng)得很高。

　　次句写远山(shān)落(luò)日。

　　用一个(gè)“衔”字(zì)，形象(xiàng)地现出落日挂在山头上的情(qíng)况，与杜(dù)甫(fǔ)“四更(gèng)山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日(rì)青(qīng)山(shān)倒映水中，与王安石(shí)“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非(fēi)常(cháng)相似(shì)。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘(táng)中的绿草与澄(chéng)净的池水，带出青(qīng)山与落(luò)日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系(xì)，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色彩(cǎi)也十分(fēn)绚(xuàn)丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然(rán)自得(dé)，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的(de)目光(guāng)去(qù)看牧童、写村(cūn)晚，他十分满足于这样(yàng)一种自然风光优美、卜(bo)宽人(rén)们生活自由自在的环境(jìng)，故(gù)写牧童，让其"横(héng)牛(niú)背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了(le)尘世的喧(xuān)嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首(shǒu)诗描绘的确实是一幅悠(yōu)然超(chāo)凡、世外桃源般的画面，无论是(shì)色(sè)彩(cǎi)的搭配(pèi)，还是背景与(yǔ)主(zhǔ)角的(de)布局，都非常(cháng)协调，而画中之景(jǐng)、画外之(zhī)声(shēng)，又给人一(yī)种恬静悠远的美好(hǎo)感觉(jué)。

　　诗摄取的画面(miàn)不大，写景则集中在(zài)池塘上，写人则集(jí)中在牧童(tóng)上，又都紧紧围(wéi)绕(rào)着“村晚(wǎn)”二(èr)字落笔，把人引入了江(jiāng)南(nán)优美的田(tián)园之中，使(shǐ)人(rén)对悠(yōu)然恬静(jìng)的乡(xiāng)村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧(wò)，带(dài)得寒鸦两两归(guī)”句，与这(zhè)首诗比，画面中少了个天(tiān)真烂漫的(de)牧童，代之以(yǐ)牛背(bèi)的(de)乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景(jǐng)色，因诗人(rén)的(de)心情不(bù)同，摄取的画面便不同，一是(shì)充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关(guān)于(yú)作(zuò)者雷震，相信大(dà)家都(dōu)很不是熟悉了，这里呢(ne)我就介绍(shào)一下(xià)吧：

　　雷震，宋(sòng)朝(cháo)，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋(sòng)宁(níng)宗(zōng)嘉定年(nián)间进士。

　　又说是(shì)南(nán)昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么是(shì)“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔(xián)着彤红的落(luò)日(rì)，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在(zài)水中(zhōng)，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的(de)诗意(yì)是什么以及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪这(zhè)句话(huà)的意思(sī)，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)，山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的上一句(jù)怎么读，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的下一(yī)句等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什(shén)么

　　这句(jù)诗出(chū)自宋(sòng)代诗(shī)人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘(táng)水满陂，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去(qù)横牛背，短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉(chén)，半挂在山(shān)腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻(fān)译

　　绿草长(zhǎng)满了池(chí)塘，池塘(táng)里的水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在水中(zhōng)，闪动(dòng)着粼(lín)粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在(zài)牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随(suí)口(kǒu)吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

　　写景(jǐng)文字集中(zhōng)在(zài)一、二两句，写(xiě)的是山村晚景(jǐng)。

　　诗(shī)人把(bǎ)池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘(huì)了一(yī)幅非常幽雅美(měi)丽的图画(huà),为后(hòu)两句(jù)写牧(mù)童出(chū)场布置了背(bèi)景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字(zì)，写出(chū)仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机一(yī)片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写日落(luò)西(xī)山，拟人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和落日倒映在(zài)水中的(de)形象(xiàng)，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童不是规矩地(dì)骑，而是随意横坐在(zài)牛背(bèi)上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了这样的(de)环境(jìng)，那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会！这一句诗的(de)意思(sī)是：山衔住(zhù)落(luò)日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文(wén)是这(zhè)样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　我给大(dà)家把(bǎ)翻(fān)译也放(fàng)出(chū)来了，便于大家理解(jiě)这首诗：

　　在一个长满水草(cǎo)的池(chí)塘里，池水灌得(dé)满满的，山衔住落日淹没了(le)水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在(zài)牛背(bèi)上，随(suí)意地用短笛(dí)吹(chuī)奏着(zhe)不(bù)成调(diào)的乐曲。

　　这里有(yǒu)一(yī)些我(wǒ)觉(jué)得比较(jiào)重要的(de)词汇，单独解释给(gěi)大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含(hán)着(zhe)。

　　本文(wén)指落日西(xī)沉，半挂(guà)在(zài)山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背(bèi)：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随(suí)口(kǒu)。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是作(zuò)于(yú)作者(zhě)晚(wǎn)年隐(yǐn)居，游览农家之时（很可(kě)能为宋度(dù)宗(zōng)年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到(dào)这了，我们(men)就一起来欣赏评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐(táng)诗中(zhōng)的不少(shǎo)写(xiě)景之作(zuò)，都是诗中(zhōng)有(yǒu)画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为妙手天成(chéng)；宋人(rén)却更多是有意为之。

　　尤(yóu)其(qí)是南(nán)宋末(mò)年，一些作家(jiā)常以七(qī)绝的形式，进行这方面(miàn)的艺术实(shí)践。

　　使你(nǐ)感到这些诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此诗是其(qí)中的(de)较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的(de)诗(shī)。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一幅饶有(yǒu)生活情(qíng)趣的(de)农(nóng)村晚景图(tú)：在四周长满青草的池塘里(lǐ)，池中的水灌得满满的，太阳正(zhèng)要落(luò)山，红红的火球好像(xiàng)被山吃(chī)掉(diào)一(yī)样（是(shì)落(luò)山后），倒映(yìng)在(zài)冰(bīng)凉的(de)池水(shuǐ)波(bō)纹中。

　　放牛(niú)回家的孩(hái)子横坐在(zài)牛背，他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而(ér)写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首(shǒu)句“草(cǎo)满池塘(táng)”是说节(jié)令(lìng)已(yǐ)在春末，池塘(táng)里的青草(cǎo)已经长满，借鉴谢灵(lín什么的山峰填合适的词二年级，什么的山峰填合适的词三年级g)运《登池上楼》名(míng)句“池(chí)塘(táng)生春(chūn)草”，但(dàn)以“满”字易“生”字(zì)，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢多(duō)雨季节，因此水涨(zhǎng)得(dé)很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形(xíng)象(xiàng)地现出落日挂(guà)在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月(yuè)”的(de)“吐(tǔ)”字(zì)同见炼(liàn)字之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日青山倒映水(shuǐ)中(zhōng)，与王安(ān)石(shí)“北山输绿涨横陂”句情景非常(cháng)相(xiāng)似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中心，以(yǐ)池塘(táng)中的绿(lǜ)草与澄净的池水，带出(chū)青山与落日，中间以(yǐ)一(yī)“浸(jìn)”字(zì)作维系，使(shǐ)池塘显得很(hěn)热闹，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句(jù)表现了(le)乡(xiāng)野黄(huáng)昏(hūn)晚景的可爱，村童(tóng)牛(niú)背吹笛，悠然自得，纯(chún)朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着一种欣赏的(de)目光去看牧童(tóng)、写(xiě)村晚，他十分满(mǎn)足于(yú)这样一种自然风光优美、卜宽(kuān)人们(men)生(shēng)活自由自在(zài)的环境，故写牧童，让(ràng)其(qí)"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口(kǒu)”，是(shì)诗人厌倦了尘世的(de)喧嚣，看(kàn)破了"红尘(chén)滚滚"呢，还是他(tā)天(tiān)性好静、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首诗描(miáo)绘(huì)的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面(miàn)，无论是色(sè)彩的搭配，还是背景与主(zhǔ)角的布局，都非常协(xié)调，而(ér)画中之景、画外之(zhī)声，又给人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集(jí)中(zhōng)在池塘(táng)上，写人则集中在牧(mù)童上，又都紧(jǐn)紧围(wéi)绕(rào)着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人(rén)引(yǐn)入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的(de)乡村(cūn)生活充满着向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧(wò)，带得寒(hán)鸦(yā)两两归(guī)”句，与这首诗比，画面中少了个(gè)天真烂漫(màn)的牧(mù)童，代之以牛背的(de)乌鸦，以(yǐ)显出(chū)村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗(shī)人的心情不同，摄取的画(huà)面便不同(tóng)，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅(chàng)落寞，因(yīn)此诗家有(yǒu)“一切景(jǐng)语皆情语”的(de)说(shuō)法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相信大家都很不是熟(shú)悉了(le)，这里呢我就介绍一下(xià)吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不(bù)详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度(dù)宗(zōng)咸淳元年(1265)进(jìn)士(shì)。

　　其诗见(jiàn)《宋(sòng)诗(shī)纪事》卷七十四。

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