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学(xué)好英(yīng)语的最有效方法有哪些呢，学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文(wén)

　　在(zài)清(qīng)晨阅读英语(yǔ)，每(měi)天就朗诵(sòng)一(yī)篇文(wén)章即可。

　　这一(yī)篇文章连(lián)续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要(yào)非常投(tóu)入，就假装自己(jǐ)是美(měi)国或英国的电(diàn)视台(tái)主(zhǔ)持(chí)人在主持节目和主播，你不(bù)是在读英语而(ér)是在用心声(shēng)情(qíng)并茂地讲故事(shì)。

　　你会(huì)发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的好，这个可以快(kuài)速培养你的英语语感。

　　初(chū)中英语学习八(bā)大时态，但(dàn)是重点(diǎn)考(kǎo)察五大时(shí)态---一般将来时、一(yī)般(bān)现在时、一般过去时、现在(zài)进行时、现在(zài)完(wán)成时。

　　语态分(fēn)为主(zhǔ)动语态与被动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要考察一(yī)般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动语态。

　　学(xué)习方(fāng)法(fǎ)：理解概念，牢(láo)记公式(shì)，熟记标志，准确运用。

　　在(zài)初中(zhōng)英语学习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能(néng)巩(gǒng)固之前学过的知识，强化学习效果(guǒ)。

　　每天上完英语(yǔ)课之后，对于老(lǎo)师布置(zhì)的作业，先不要急(jí)着(zhe)去做，而是(shì)要(yào)先将当天老师讲过的知(zhī)识点(diǎn)以及(jí)课本上(shàng)的内容仔细(xì)复习一遍，然后再(zài)去做作业(yè)。

　　这样不仅能(néng)让做(zuò)作业的正确率(lǜ)增高，同时也达到了(le)温(wēn)故知新的效果(guǒ)。

　　要具(jù)备(bèi)一(yī)定的英语听、说(shuō)、读、写能(néng)力，首先要(yào)掌握(wò)一定的词(cí)汇量。

　　快(kuài)速扩大(dà)词汇(huì)量的最好办法就是进行多种(zhǒng)体裁文章的大(dà)量阅读。

　　理解和速度是阅读的两(liǎng)项(xiàng)基(jī)本功，两者缺一(yī)不可。

　　语言学家和心理学(xué)家的研究证明：加(jiā)深(shēn)理解(jiě)可以加(jiā)快读速;反过来，读速的加快也能加深(shēn)理解。

　　两者是相互(hù)促进的(de)。

怎样学好英语(yǔ)最(zuì)有效的方(fāng)法有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最最重(zhòng)要的就是(shì)词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英语最关键的就是单(dān)词了，毕竟英语(yǔ)词句(jù)是有多个单词组成的(de)，所以要(yào)学会如(rú)何(hé)扩充自己单词量;大致可以通过阅(yuè)读(dú)、生词记忆等方式(shì)来(lái)增加(jiā)新词汇量，如果(guǒ)出现无法记忆(yì)的新单词或者难度较大的(de)单词记得记录(lù)一下(xià十斋日是哪几天，十斋日是哪几天是农历)，并不断的去使用新单词(cí)，这样总归比你不断(duàn)的通(tōng)过脑力去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英(yīng)语的过程当中相信每一个(gè)人都有遇到(dào)过难题，而这些难题有些(xiē)人则(zé)选择逃避，有(yǒu)些人则(zé)选择直(zhí)视(shì)，所以要学(xué)会(huì)信或如何去解决问题，养成解决(jué)问题的思维方(fāng)式，要想培养自己解决问(wèn)题的能力最(zuì)好的(de)方(fāng)法就是不(bù)断的给(gěi)自己制(zhì)造一些新(xīn)的(de)问题(tí)，由简(jiǎn)入难(nán)的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的(de)就是交流(liú)，因而要(yào)想从根本上学(xué)好英语，交流(liú)就是必(bì)不可少的(de)，所(suǒ)以学要学会如何将(jiāng)自己(jǐ)学到的通过交(jiāo)流分享出去，与别(bié)人多多互动交流，一方面(miàn)对自己的英语思维方式有好(hǎo)处，一方(fāng)面也可(kě)以(yǐ)突破自身英语交流(liú)的心理障碍，时间一(yī)长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良好的英语(yǔ)学习环(huán)境

　　需要为(wèi)自己(jǐ)建(jiàn)立一个固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在(zài)这样一(yī)个语言学习(xí)环(huán)境中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一(yī)个根本(běn)不会说英语的人被扔到(dào)国外(wài)，即(jí)使他的英(yīng)语水平更差(chà)，当(dāng)他回来(lái)的时候，他的(de)英(yīng)语水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学(xué)习中最忌讳的是(shì)钓鱼(yú)三天，晒网两天，所以在(zài)学习的过程中。

　　我们必(bì)须学会树立学习的(de)自信，并不断(duàn)地告诉自(zì)己，我(wǒ)们可以(yǐ)做(zuò)到。

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