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碳酸银是不是沉淀碳酸银在水中是沉淀吗朱子家训是谁写的朱子家训的作者是谁

　　朱(zhū)子家训是谁写的(de)？是《朱子家训》作者有二，一为朱柏庐(lú)所作(zuò)，二为南(nán)宋著(zhù)名理学家朱熹所(suǒ)做的。关于朱子(zi)家训是谁写(xiě)的以及朱子家训是谁写的(de) 什么朝代，朱子家训是谁(shuí)写(xiě)的作者是谁，朱子家训是谁写的？，朱子家训是谁写的书，朱(zhū)子家训(xùn)是谁写的字等问题(tí)，小编将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下的知识答案：

朱子(zi)家训的作(zuò)者是谁

　　朱子家训的作者是(shì)朱熹所做的。

　　《朱子家(jiā)训》作者(zhě)有二，一为朱柏庐所作，二(èr)为南(nán)宋著名理学家(jiā)朱熹所做。

　　朱柏(bǎi)庐所作《朱子家训》原名为《治家格(gé)言》，朱熹所作《朱子(zi)家(jiā)训》原题为《紫阳朱子家(jiā)训》，而“紫阳”是朱熹的别号。

　　“朱(zhū)文公的《朱子家训》和朱柏庐的《治家格(gé)言(yán)》是在不同时代由不同的朱(zhū)家先贤所撰写出来的(de)不同传世巨作。很可惜世人多(duō)把他(tā)们的文章搞混(hùn)了，通常人们(men)多以《朱子家训》来称呼朱(zhū)柏庐的《治(zhì)家(jiā)格言》，反而(ér)朱熹老(lǎo)夫子(zi)真正的《朱子家训(xùn)》一般人(rén)多不了解。”——朱(zhū)祥南(朱子25世(shì)孙，世界朱氏联(lián)合会会长(zhǎng))

　　朱柏庐(1627-1698)，原(yuán)名朱用纯，字致一，自(zì)号柏庐(lú)，江苏昆(kūn)山人(今昆山(shān)市)，明末清(qīng)初江苏昆山县人(rén)。著名理学(xué)家、教育家(jiā)。其父朱集璜(huáng)是明末的(de)学者，清(qīng)顺治二年(1645)守(shǒu)昆城抵御清军，城破，投河自(zì)尽。

　　朱柏(bǎi)庐自幼致力读(dú)书曾(céng)考取秀才，志(zhì)于仕途。清入关明(míng)亡(wáng)遂不(bù)再求(qiú)取功名，居乡教授学生并(bìng)潜(qián)心程朱理学主张知行并进，一(yī)时颇(pǒ)负(fù)盛名。康熙曾多次征召，然均为先(xiān)生(shēng)所(suǒ)拒绝。曾用精(jīng)楷手(shǒu)写(xiě)数十本教材(cái)用于教学(xué)。潜心研究程(chéng)朱理学，主(zhǔ)张知行并进，躬行实践。

　　康熙间坚(jiān)辞博(bó)学鸿词之荐，后又坚拒地方官举荐的乡饮大宾。与徐枋、杨无咎(jiù)号称(chēng)“吴(wú)中三高士”。康熙三十七(qī)年(公元1698年(nián))染(rǎn)疾(jí)，临终前嘱弟(dì)子(zi)："学问(wèn)在性命(mìng)，事业在忠孝"。著有《删(shān)补易经(jīng)蒙引(yǐn)》、《四书讲义(yì)》、《劝言》、《耻(chǐ)耕堂(táng)诗文集》、《愧讷集(jí)》和《毋(wú)欺(qī)录》等。

朱子家训(xùn)是谁写的

　　是《朱子家(jiā)训》作者(zhě)有二，一(yī)为朱柏庐(lú)所作，二为南宋著(zhù)名理(lǐ)学家朱熹所做的。

　　朱柏庐(lú)（1627－1698），原名朱用纯，字致(zhì)一(yī)，自号柏庐(lú)，江(jiāng)苏昆山人（今昆山(shān)市），明末(mò)清初江苏昆山(shān)县人。

　　著名(míng)理学家(jiā)、教育家。

　　其(qí)父朱集璜是明末的学(xué)者，清(qīng)顺治二年（1645）守(shǒu)昆城抵(dǐ)御清军，城(chéng)破，投(tóu)河自尽(jǐn)。

朱柏庐

　　朱柏庐 (1627～1698年 )。

　　著名理学家(jiā)、教育家，名用纯(chún)，字(zì)致一。

　　昆(kūn)山玉山(shān)人(rén)。

　　明诸生。

　　清顺(shùn)治二(èr)年（1645年）其父(fù)朱集璜在守昆(kūn)城抵御清军时遇难(nán)。

　　朱昼夜恸(tòng)哭，痛不(bù)欲生。碳酸银是不是沉淀碳酸银在水中是沉淀吗

　　时其(qí)弟用(yòng)白(bái)、用锦尚幼，从商(shāng)遗腹(fù)未生。

　　他上侍(shì)奉老(lǎo)母，下抚(fǔ)育弟妹，播迁流离，备极艰辛。

　　待(dài)局势稍定，才返故里。

　　目(mù)敬(jìng)仰晋人(rén)王(wáng)哀攀(pān)柏庐墓之义，故自号柏(bǎi)庐。

　　居(jū)乡(xiāng)教授学(xué)生(shēng)，潜心治学，以程、朱理学为本，提倡知行并进，躬行实践。

　　他深感当时(shí)的(de)教育方法，使学生难(nán)以学到真实的学问，故写(xiě)了(le)《辍讲语》，反躬(gōng)自责，语(yǔ)颇痛切。

　　曾用精楷手(shǒu)写数(shù)十本教材用(yòng)于教学(xué)。

　　生平精神宁谧，严(yán)以律己，对当时愿和他(tā)交往的官吏、豪绅，以礼自持。

　　清(qīng)康熙十(shí)八(bā)年（1679年）他坚辞不应博学鸿儒科，后又坚拒地方官举荐的(de)乡饮(yǐn)大宾(bīn)。

　　康熙三十七(qī)年染疾，临(lín)终前嘱弟子："学问在性命，事业在(zài)忠孝(xiào)"。

　　著有《删补(bǔ)易经(jīng)蒙引》、《四书讲义(yì)》、《困(kùn)衡录(lù)》、《愧(kuì)讷集(jí)》、《春秋(qiū)五(wǔ)传酌解》、《毋欺(qī)录》等。

　　其《朱柏庐治家格言》，世称《朱子家(jiā)训》，流传很(hěn)广。

　　自问世以来流传甚广，被(bèi)历(lì)代士大夫尊为治家之经，清至民国(guó)年间(jiān)一度成为(wèi)童蒙必读课本(běn)之(zhī)一。

　　《朱(zhū)子家训》精辟地(dì)阐明了修(xiū)身治家之道是一篇家(jiā)教名著，通(tōng)篇意在(zài)劝(quàn)人要勤俭持家安分守己。

　　其中"一(yī)粥(zhōu)一饭，当思来(lái)处不(bù)易，半丝(sī)半缕，恒念物(wù)力维艰"等句，尤股炙人(rén)口。

朱(zhū)熹(xī)

　　朱熹（1130年9月(yuè)15日～1200年4月23日），行五(wǔ)十二，小(xiǎo)名沋郎，小(xiǎo)字季延，字(zì)元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳(yáng)先生、考亭先生、沧州病叟(sǒu)、云(yún)谷老(lǎo)人、逆翁。

　　谥(shì)文，又称朱文公。

　　汉(hàn)族，祖籍南宋江南(nán)东路(lù)徽州府(fǔ)婺(wù)源县（今江西省(shěng)婺源），出生于南剑州尤溪（今属福(fú)建三明市(shì)）。

　　南宋著(zhù)名的理学(xué)家、思想家、哲学家(jiā)、教(jiào)育家、诗人、闽学派的代表人物(wù)，世称朱子，是孔(kǒng)子、孟子(zi)以(yǐ)来最杰(jié)出的弘扬(yáng)儒学的大师(shī)。

教育思想

　　朱熹的(de)长(zhǎng)期从事讲学活动，精(jīng)心编撰了(le)《四书集注》等多种教(jiào)材，培养(yǎng)了(le)众多(duō)人才。

　　他的教育(yù)思想博大精深，其中(zhōng)最(zuì)值得关(guān)注的，一是论述小学和(hé)大学教育，二是关于朱子读书法。

论述(shù)教育

　　朱熹在(zài)总结(jié)前人(rén)教育经验和自己教(jiào)育(yù)实践(jiàn)的基础(chǔ)上，基于对人的生理和心理特征的初步认识，把一个人的教育分成(chéng)小学和大学(xué)两个既有区(qū)别又(yòu)有联系的阶(jiē)段(duàn)，并提出了两者不同(tóng)的教育任(rèn)务、内容(róng)和(hé)方法。

　　朱(zhū)熹认为8~15岁为小(xiǎo)学教育阶段，其任务是培养圣贤坯璞(pú)。

　　鉴于小学儿童(tóng)智识未开，思(sī)维能(néng)力薄弱，因此(cǐ)他提(tí)出小学(xué)教育的内容是学其事，主张儿童在日(rì)常生活中，通过具体(tǐ)行事(shì)，懂(dǒng)得基(jī)本(běn)的伦理道德规(guī)范，养成一定(dìng)的行为习惯，学习初步的文化知识技能。

　　在教育方(fāng)法(fǎ)上，朱熹强调先入为主，及(jí)早施(shī)教；要(yào)力求形象(xiàng)、生(shēng)动(dòng)，能激发兴趣；以(yǐ)《须(xū)知》、《学规》的形式培养儿童道德(dé)行为习惯(guàn)。

　　朱(zhū)熹认为15岁以后大学教(jiào)育，其任务是(shì)在坯璞的基础上再加光(guāng)饰，把他们培养成(chéng)为国家所(suǒ)需(xū)要的人才。

　　朱(zhū)熹认为，与重在教事的小(xiǎo)学教育不(bù)同，大学教育内容的重点(diǎn)是教理，即(jí)重在探(tàn)究事物之所以然(rán)。

　　对于(yú)大学教育方法，朱熹一是重(zhòng)视自(zì)学，二(èr)是提倡(chàng)不同学(xué)术观点之间的相互交(jiāo)流。

　　朱熹关于小学和大(dà)学教育的见解，为(wèi)中国古(gǔ)代教(jiào)育(yù)思想增(zēng)添了新(xīn)碳酸银是不是沉淀碳酸银在水中是沉淀吗鲜的(de)内(nèi)容。