现在刷抖音(yīn)已(yǐ)经(jīng)成为年轻人(rén)的一种习惯。抖音(yīn)也是传播速度特别快(kuài)的一个平(píng)台。一些(xiē)好(hǎo)听的歌有(yǒu)意思的(de)段子(zi)。瞬间也是被(bèi)抖音带(dài)红(hóng)。最近(jìn)就有一首特别(bié)火(huǒ)的歌曲。名字也是很特别。《写(xiě)给黄淮(huái)》的歌(gē)。也是一首原创歌(gē)曲。有(yǒu)解忧邵帅(shuài)作(zuò)词作曲。单是看人(rén)名(míng)的话可(kě)能很(hěn)多听过的人也(yě)不(bù)怎么在意，但是听到旋律听到歌词的人一下子就知(zhī)道是歌曲《写给(gěi)黄淮(huái)》。这也可能就是现(xiàn)在的(de)网络(luò)。不同(tóng)于其他明星的就是。歌红人未红。而明星们(men)是人红歌必火。写给黄淮这首歌的含义是什么(me)呢？一起了解一下。

《写给黄淮》里(lǐ)边的(de)歌词很有叙事性。就(jiù)算没有听过(guò)的人，看了歌词好像(xiàng)就能读懂(dǒng)了(le)一个故事。看懂一(yī)个(gè)人的人(rén)生。如果(guǒ)没(méi)有听过作者本(běn)人的讲述，单(dān)是凭(píng)借我(wǒ)们的直觉(jué)来(lái)看这首(shǒu)歌。肯定很多人认为这(zhè)是两个人之间的恋(liàn)爱故事。“十(shí)九岁的那一天，我来到黄淮的面前。为(wèi)了能画的作者是谁 画的作者是高鼎吗和你在这儿在遇见，我支(zhī)付了我(wǒ)的四年。”这讲的(de画的作者是谁 画的作者是高鼎吗)不就是两个人(rén)恋爱的开(kāi)始(shǐ)吗？不，更多的是一个人单(dān)恋的(de)开(kāi)始。内(nèi)容表达了，一个人(rén)对另外(wài)一个人的爱，但是对方又(yòu)似乎并没(méi)有(yǒu)在意她的爱。然(rán)后(hòu)是因为(wèi)对(duì)方对(duì)她的态度，让她(tā)看清了未来。

也许是(shì)应该(gāi)放手的时候而去追(zhuī)逐自己的梦想。也谢谢她的态(tài)度让对方认(rèn)清(qīng)事实(shí)。这种(zhǒng)难(nán)以(yǐ)言(yán)说(shuō)的感觉，也只有作者和读懂了歌词的人才(cái)能(néng)体(tǐ)会吧。有人(rén)也(yě)问过作(zuò)者(zhě)本人，说是写给黄淮学院的歌。但(dàn)是在小编看来者更多的(de)写给某(mǒu)个人，某件事的，并没有(yǒu)特定(dìng)的一(yī)定(dìng)说是谁。是一种感(gǎn)觉，一种当下(xià)的心(xīn)情。难道不就是这(zhè)样嘛(ma)。很多歌曲作词的(de)人不(bù)都是需(xū)要(yào)灵感到(dào)了才能写出能打动人好听的(de)歌曲吗。就是当(dāng)时(shí)作者的感受和自(zì)己(jǐ)的一些经历融合在(zài)一起才(cái)会产(chǎn)生(shēng)作品。有(yǒu)感情(qíng)的作品才有灵魂，才(cái)能让听众喜欢。

然而就这首歌作者解(jiě)忧邵帅本人也说(shuō)。其(qí)实并不愿意大家(jiā)能读懂这首(shǒu)歌里的意思。也许单单听(tīng)歌(gē)的话是一种享受(shòu)一种放松。但是(shì)太过去(qù)理解歌词反而带给人(rén)更(gèng)多的伤感惆(chóu)怅。可能作者画的作者是谁 画的作者是高鼎吗也(yě)不想(xiǎng)把这种复(fù)杂的感(gǎn)受带(dài)给她的听众们吧。他所表(biǎo)达的就(jiù)是自己(jǐ)的一种经历，一(yī)种感悟，一种(zhǒng)看法。简简单(dān)单(dān)的几句歌词，讲述了他(tā)几年的经过和历程。特别喜欢其中(zhōng)的一句。“你(nǐ)是我甘(gān)心瞑目的遗憾(hàn)，我用那无悔时光(guāng)来填满，就让这(zhè)无(wú)怨无(wú)悔的双手，收拾出我(wǒ)想有的以后。

人生也正是如此，每个人都会有遗憾，但是只(zhǐ)要(yào)自己努(nǔ)力过去(qù)做过，纵使没有得到也无怨无悔。在(zài)以往(wǎng)的路上(shàng)跌倒(dào)，整理好那些让自(zì)己跌到跌(diē)倒的原(yuán)因(yīn)，继续朝着自己的目标前行。听起来有点伤感，但是也是很励志的一首歌曲。我们(men)不要因为人生中的某一阶段的失败而去怀疑人生。更多的(de)是要(yào)有失败后重新去面对人(rén)生的勇气。

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