春天的声音排(pái)比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢？春天的(de)声音排(pái)比句可以使春天的声(shēng)音更(gèng)加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天(tiān)的喜爱(ài)的。关于春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢以及(jí)春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢，春天听到了什(shén)么声音排比(bǐ)句(jù)，春天(tiān)还(hái)是什么用排比句，春天(tiān)的气息的排比(bǐ)句，用排比(bǐ)句来描写春天的句子等(děng)问题，农(nóng)商网将为你整理以下的生活知识：

春天(tiān)是几月到(dào)几(jǐ)月

　　春天(tiān)是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为春(chūn)季，南(nán)半(bàn)球(qiú)的季(jì)节与(yǔ)北半球(qiú)相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季(jì)节一共莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱(gòng)有四季(jì)，分为：春(chūn)、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作用呢

　　春天的声音排比句可以使春(chūn)天的(de)声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现(xiàn)出(chū)春天声音的(de)美妙、春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对春(chūn)天的(de)喜爱。

　　排(pái)比句，是修辞手法(fǎ)之一，指使用排(pái)比修辞(cí)方法，把三个或以上意义相关或相近、结构(gòu)相同或相似(shì)、语气相同的词(cí)组或句子并(bìng)排在一起(qǐ)组成的句子。

　　有时候两(liǎng)个句子或以上的(de)并列句子也可(kě)以称为排(pái)比句。

　　一般使用排比句来说理，可收到条理分明(míng)的效果。

　　用排(pái)比来抒情，节奏和(hé)谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用排比来(lái)叙事写景，能(néng)使层次清(qīng)楚、描写细(xì)腻(nì)、形象生(shēng)动(dòng)之效。

“春天的声(shēng)音”运用了(le)哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春(chūn)天是一(yī)个季节，不会(huì)说(shuō)话，而人才会有声(shēng)音，把春天拟(nǐ)作人才(cái)会发(fā)出声音(yīn)。

　　这样(yàng)写可(kě)以让春天的描写更加生动(dòng)、形象、具体，既能(néng)生动形象地写出春(chūn)天的特(tè)点，又(y莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱òu)有了拟(nǐ)人(rén)化(huà)之(zhī)后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)是春雨润(rùn)物的(de)声(shēng)音；是白云轻轻(qīng)飘(piāo)过声音；是春风(fēng)拂柳的声(shēng)音(yīn)；是候鸟回归的鸣(míng)叫声音；是孩子在春天里嬉戏(xì)的声音……

　　这(zhè)句话(huà)除(chú)了运用了拟人的修辞(cí)手法，还用了排比的修(xiū)辞手法(fǎ)。

　　可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙，春天(tiān)的(de)生机(jī)勃勃，表现出对春天的(de)喜爱(ài)莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)是为提高表(biǎo)达(dá)效果(guǒ)，用于各(gè)种文章或应(yīng)用文(wén)，在语言写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的集(jí)合(hé)。

　　修辞(cí)手法一(yī)共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调(diào)整语句，运用特(tè)定的表达形式以提(tí)高语言表(biǎo)达(dá)作用(yòng)的方(fāng)式。

　　常(cháng)用(yòng)的修辞手法有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物来比(bǐ)方另一事(shì)物的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作人来(lái)写(xiě)，赋(fù)予物(wù)以人的言行或思想(xiǎng)感(gǎn)情，用描(miáo)写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物(wù)的形象、特征、作用、程度等方面着意(yì)扩大或(huò)缩小(xiǎo)的(de)方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度均类似、语(yǔ)气一(yī)致、意义相关或相同(tóng)的句子排(pái)列起来。

　　5、对(duì)偶(ǒu)：字数相(xiāng)等，结构形式相(xiāng)同或(huò)基(jī)本相同，意义(yì)对(duì)称的一对短语或句子，表达(dá)两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了(le)突出某个意思，强调某种感情(qíng)，有意重复(fù)某个词(cí)语或(huò)句子。

　　7、设问(wèn)：为了引起别人的(de)注意，故(gù)意先提(tí)出问(wèn)题，然后自己(jǐ)回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的(de)意思，用肯定形式反问表(biǎo)否(fǒu)定(dìng)，用否定形式反(fǎn)问表肯定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度(dù)百科(kē)

　　-修辞手法

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