校园暴(bào)力(lì)的(de)主要表现是什么意思，校园暴力(lì)表现在哪几个方面(miàn)是校园欺凌不一定(dìng)在校园内发(fā)生，放学后同学间(jiān)的欺负行为(wèi)也算在内的。

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校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园(yuán)暴力(lì)表现在哪(nǎ)几个方面

　　其主要(yào)表(biǎo)现是(shì)身体强壮的学生(shēng)欺负弱小(xiǎo)的学生，令其在心灵及(jí)肉体上(shàng)感到(dào)痛苦。

　　校园欺(qī)凌通常都(dōu)是重(zhòng)复发生，而不(bù)是单一(yī)的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有(yǒu)时集(jí)体欺负一人。

　　通常(cháng)欺凌者(zhě)不觉(jué)得自己有(yǒu)错，而且受害者(zhě)怕(pà)事(shì)，默默承(chéng)受而不(bù)敢反(fǎn)抗和(hé)告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者(zhě)的身心深受(shòu)煎熬。

　　校园欺(qī)凌的(de)形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打脚踢(tī)，扇(shàn)打(dǎ)以及抢(qiǎng)夺财物等，是容易察(chá)觉欺凌(líng)形(xíng)式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂(mà)以(yǐ)及替别人取侮辱(rǔ)性(xìng)绰号(hào)等，是(shì)不容(róng)易察觉(jué)的欺(qī)凌形式(shì)。

　　3、社(shè)交欺(qī)凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令其身边(biān)没有朋(péng)友等，是不容易(yì)察觉(jué)的欺凌(líng)形(xíng)式(shì)。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络发表对受害者(zhě)不利的网络言论、曝光隐私以及对受(shòu)害(hài)者(zhě)的照片进(jìn)行(xíng)恶(è)搞等(děng)，是容易(yì)察觉欺凌(líng)形(xíng)式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关(guān)治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校园欺凌，教育部首先发(fā)布北京市(shì)中小学(xué)欺(qī)凌治理(lǐ)方案公(gōng)布：发生校园欺凌须限时上(shàng)报。

　　在(zài)教(jiào)育部等部门(mén)发(fā)布的《加(jiā)强中(zhōng)小学(xué)生欺凌(líng)综(zōng)合治(zhì)理(lǐ)方案》中要求，学校在启动调(diào)查处理程(chéng)序10日内须完成调查，而在此次(cì)北京市(shì)各区公布的实施方案中(zhōng)，除了对调查时间有(yǒu)要求外，对于事件的及时上报也(yě)做(zuò)出了严(yán)格(gé)的时间要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门(mén)口头汇报

　　例如北京市东城区在实(shí)施方案中明(míng)确提出，如发生欺凌事(shì)件，各(gè)校要在10分钟内向上(shàng)级单位(wèi)进行口头汇报，2小时(shí)内递(dì)交详细文字材(cái)料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门对接

　　与东城(chéng)区(qū)类似，海淀区除(chú)了要求(qiú)30分钟内口头上报区教委外，对(duì)于(yú)情节较为严重的，还(hái)要求学校(xiào)要与(yǔ)属地派出所、司法等部(bù)门进行对接。

校园暴力(lì)的(de)表现有哪些(xiē)

　　校(xiào)园(yuán)暴力的表(biǎo)现(xiàn)具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受(shòu)害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复的(de)物理攻击，身(shēn)体(tǐ)或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干(gàn)涉受(shòu)害者的个人(rén)财产(chǎn)、教(jiào)科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他(tā)们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明(míng)显(xiǎn)地(dì)比(bǐ)受害(hài)者(zhě)强，而欺凌是在受害者未能保(bǎo)护(hù)自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受(shòu)害者做他或她不想(xiǎng)要做(zuò)的(de)散搜纳，威胁受害者跟随(suí)命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受(shòu)害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害者的体貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤(gū)立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志或(huò)论(lùn)坛上发表具(jù)有人身攻(gōng)击成份(fèn)的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民共和国民(mín)法(fǎ)典》第一千(qiān)二百条

　　限制民事行为能力人在学校或者其(qí)他教育机构学(xué)习、生活期间(jiān)受(shòu)到(dào)人身损害，学校或者其他教育(yù)机构未尽(jǐn)到教育、管理职责的(de)，应当承担侵权(quán)责任。

　　第(dì)一千二(èr)百零(líng)一(yī)条

　　无民事行为(wèi)能力人或者(zhě)限制(zhì)民事行为能力人在幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构学(xué蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗)习、生活期间，受到幼儿园、学(xué)校或者其(qí)他教育机构以(yǐ)外的第三人人(rén)身损害的，由第三人承担侵权责(zé)任；幼儿园、学校或者其(qí)他(tā)教育机构(gòu)未尽到(dào)管理职责(zé)的(de)，承担相应的(de)补充(chōng)责任。

　　幼儿(ér)园(yuán)、学(xué)校或者其他教(jiào)育机构承担(dān)补充责任(rèn)后(hòu)，可以向第三人追(zhuī)偿。

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