1955年4月15日，一位老人因(yīn)为腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯顿医院，此时他的(de)主动(dòng)脉已经扩张(zhāng)到了正常(cháng)血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的(de)生命，阿尔伯(bó)特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检的病理学家(jiā)托(tuō)马(mǎ)斯(sī)哈维其实并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是(shì)十(shí)分好奇他为什么(me)会这样聪明(míng)。面对着(zhe)当时世(shì)界上最聪明(míng)的尸体，哈(hā)维(wéi)开始(shǐ)纠结起来，他(tā)当时想，如果按(àn)照爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病(bìng)因之(zhī)后就会被(bèi)火化(huà)。而(ér)此时(shí)摆在他面(miàn)前的(de)是一个千载(zài)难(nán)逢的机会(huì)，他可以零距离的研(yán)究世界上(shàng)最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得(dé)成(chéng)果(guǒ)，不但名(míng)利双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它，实在是太(tài)可(kě)惜了。巨大的好奇和(hé)探究(jiū)欲最终(zhōng)战胜了哈(hā)维的理智(zhì)，在距离爱因(yīn)斯坦医学死亡的八(bā)小时之后，哈维悄悄(qiāo)地(dì)锯开了他的颅(lú)骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个(gè)病理学家，对大脑和神经系(xì)统的研究一窍不(bù)通，所以哈维在(zài)面(miàn)对爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成(chéng)年男性的(de)大脑平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是(shì)1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二两半。如(rú)此看来，人(rén)类的聪明程度与大脑的绝对质(zhì)量关(guān)系并不大。后来这颗可怜的大数学中e等于多少，高中数学中e等于多少脑被(bèi)切成(chéng)了240块。在半个多世纪以来(lái)，人们一直在不断的探索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱(ài)因斯坦大脑(nǎo)中的神(shén)经角质(zhì)细胞(bāo)，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们(men)把(bǎ)焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控(kòng)制(zhì)的(de)区(qū)域都(dōu)不(bù)是爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因此这些理论都没法让(ràng)大多数的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人都开始(shǐ)相信这样一种说法，人类的大(dà)脑只开发了不到10%，大(dà)多数的人只(zhǐ)能使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够(gòu)使用大脑超过7%，就已经是(shì)天才般的存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在这个理论(lùn)的基础(chǔ)上，一些(xiē)研究(jiū)远(yuǎn)古(gǔ)地(dì)外(wài)文明的(de)人认为，人类(lèi)的大脑(nǎo)之(zhī)所以没有被(bèi)全(quán)部的(de)开发利用，是因为基因(yīn)中的某些部分已经被(bèi)远古时(shí)期造(zào)访(fǎng)地球的高(gāo)智能生命(mìng)锁死，目的是为了防(fáng)止人类(lèi)的科(kē)技发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多(duō)人都(dōu)相信，如果大脑潜能(néng)开发超过(guò)50%，就(jiù)可(kě)以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达(dá)到100%，就(jiù)等(děng)同(tóng)于(yú)神一般的存在。对于这样的(de)说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的(de)都市传说源(yuán)自一位(wèi)智商比(bǐ)爱因(yīn)斯坦还要(yào)高出一(yī)个层(céng)次的(de)天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这(zhè)一天(tiān)，世界上智商最高的人出生在一个犹太(tài)家庭(tíng)当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开始说话，18个月(yuè)就可以阅(yuè)读(dú)纽约时报，6岁(suì)的时(shí)候(hòu)自学成了解(jiě)剖(pōu)学和逻辑学，还(hái)可以通过自创(chuàng)的对数算出(chū)历史上任(rèn)意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯来语(yǔ)、俄语等的(de)8门(mén)外(wài)语(yǔ)，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学破格录(lù)取，成了(le)当(dāng)时哈佛有史以来(lái)最年(nián)轻的新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希(xī)德斯就在高等数学领域有(yǒu)了很高的(de)造诣，并在100多位(wèi)哈佛(fú)教授和学生的面前进(jìn)行了关于思维(wéi)体的(de)讲座(zuò)。那场讲座上的教授坚信(xìn)希德斯将会成为世界(jiè)上最伟(wěi)大的数(shù)学家之一。在希(xī)德(dé)斯的(de)天赋(fù)面前，IQ测试(shì)的数值已(yǐ)经爆表(biǎo)，人们推(tuī)测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当(dāng)于1数学中e等于多少，高中数学中e等于多少.875个爱(ài)因斯坦。而这个天才(cái)少年的养(yǎng)成和他的父母是分(fēn)不(bù)开的，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位来(lái)自乌(wū)克(kè)兰(lán)的(de)犹太移民，同(tóng)样是(shì)一个(gè)智商极高(gāo)的天才，曾经在七年之内(nèi)获(huò)得了哈佛(fú)大学(xué)四个(gè)学位，其中最(zuì)让(ràng)他(tā)引以为傲的(de)是成为了美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹(zhān)姆斯的关(guān)门弟子(zi)。

也正是(shì)因为对导师(shī)的崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了(le)自己儿(ér)子(zi)的教父，还(hái)直接将孩子的名字(zì)命(mìng)名(míng)为导(dǎo)师的名字(zì)。威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德(dé)斯鲍(bào)里斯席德(dé)斯在(zài)孩子出生之前(qián)就已经下定决(jué)心要释(shì)放他儿子隐藏的潜力，因为(wèi)他认为(wèi)年幼的儿子代(dài)表了(le)一个机(jī)会，这个机会(huì)就是(shì)在现(xiàn)实(shí)的(de)世界当中(zhōng)检验他(tā)的导师曾(céng)经提出的一项(xiàng)理论。美国(guó)心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始(shǐ)终认为人类只使用(yòng)了一小(xiǎo)部(bù)分(fēn)的身心资源，并(bìng)发(fā)表在了(le)1907年(nián)的科(kē)学杂志上的(de)一篇(piān)文章当中。后来随着天才少年(nián)被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的(de)儿(ér)子(zi)被培(péi)养(yǎng)成了不世出(chū)的天才少年，印证了他最崇拜(bài)的导(dǎo)师(shī)的理论。可是人们没有(yǒu)注意到的是詹(zhān)姆斯所说的(de)，其实是身心资(zī)源(yuán)，而并非大脑，也(yě)没有提及任何的百(bǎi)分比(bǐ)。但是为什(shén)么后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑(nǎo)联想(xiǎng)在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然(rán)后去寻找食物(wù)。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔(ěr)就(jiù)会切掉他们的一部分脑皮层，然(rán)后再与之前进(jìn)行对比。卡尔(ěr)发现开始(shǐ)切除的时候，老(lǎo)鼠并没(méi)有受到(dào)什么影响(xiǎng)，依然(rán)可以按照训练找(zhǎo)到(dào)食物。于是(shì)他就一(yī)直切一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎(hū)依然没有受到任何影响。直(zhí)到卡尔切到了一个脑区(qū)时(shí)，发现这(zhè)个区(qū)域(yù)对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的(de)影响(xiǎng)非常的(de)大，卡尔把这个区域归(guī)结为“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不大的脑(nǎo)区则归(guī)结(jié)为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活性脑区切除的越多(duō)，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不到(dào)食(shí)物。因此(cǐ)很多人认为这(zhè)就是因为(wèi)老鼠大部分的大脑是没有被开发利(lì)用的，所以即便是(shì)被切除掉，也对(duì)老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提(tí)出了冰山(shān)理论(lùn)，说人的意识就像冰(bīng)山(shān)一(yī)样，只有露出表面的(de)部分才能(néng)被(bèi)别(bié)人和自己看见，可(kě)还(hái)有隐藏在水下的很(hěn)大一(yī)部分(fēn)是人(rén)们不能(néng)轻易(yì)看(kàn)到(dào)的，也(yě)就是(shì)“潜意(yì)识”。但是(shì)结合老(lǎo)鼠大脑切除的实(shí)验，人们就将冰山理论(lùn)曲(qū)解(jiě)为人脑潜能(néng)的开发程度(dù)，把表面的(de)小部分理解为(wèi)已(yǐ)经开发(fā)的脑潜能，而(ér)另外的绝大(dà)部分则被(bèi)认为没有开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著(zhù)名的《人性(xìng)的弱点(diǎn)》，在罗尔托马(mǎ)斯为这(zhè)本书写的序言(yán)当中(zhōng)有这(zhè)样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯教授过去(qù)常说(shuō)，一(yī)般人只使用了他潜(qián)在心智能(néng)力的10%，这句话(huà)随着人性的弱点在(zài)全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在了大多数人的脑海当中，再配(pèi)上那(nà)场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类(lèi)大脑最多(duō)只能(néng)开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据(jù)调查，世界(jiè)上(shàng)相信这个理论的人(rén)类(lèi)超过了(le)65%，相(xiāng)比之下，直(zhí)到2016年，相信进化论的人(rén)才只有54%。那我们就先从(cóng)“进(jìn)化(huà)论”说起，进化论本身也许不够完善，还存在(zài)着某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化的本(běn)质都是自(zì)然选择(zé)的结(jié)果(guǒ)。在(zài)这个过程中，物种(zhǒng)都会(huì)遵(zūn)守这样(yàng)一个法(fǎ)则(zé)，使用或者(zhě)是失去。也就是说，如(rú)果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用(yòng)某些器官，它(tā)们就会慢(màn)慢地适应(yīng)，之后退(tuì)化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的(de)地下(xià)世界(jiè)生活了千(qiān)百万年之后(hòu)，眼睛已(yǐ)经(jīng)完全消失了，而动物(wù)的大脑同(tóng)样是(shì)经过数百万年的(de)自然选(xuǎn)择不断进化所形成的(de)，虽然人类的(de)大(dà)脑(nǎo)只占据着体重的(de)2%，但是作为世界上(shàng)最复杂(zá)的结(jié)构，大脑在(zài)氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨(jù)大(dà)的，就算是你坐在(zài)那里休息，什么都不想，它也依然(rán)需(xū)要整个人体20%的能量来维持所(suǒ)有的大脑功能正(zhèng)常运(yùn)转。因为大脑皮(pí)层不但会(huì)调节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的最高级中枢，同时又(yòu)具有(yǒu)抑制整合情绪(xù)的功(gōng)能，甚至还在时刻准备(bèi)着(zhe)进行(xíng)应急反射。比如一(yī)个(gè)人喊你一声的同(tóng)时(shí)扔向你一(yī)个(gè)苹(píng)果，正常人就(jiù)会下意识的接(jiē)住(zhù)，而不是(shì)无动于衷，这(zhè)些都是大脑(nǎo)时刻在(zài)运转(zhuǎn)的结果。相比之下(xià)，许多脊椎动物物种的(de)成年大(dà)脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这(zhè)意(yì)味着(zhe)，如果(guǒ)我们真(zhēn)的只使(shǐ)用了我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来(lái)维持整个大脑的功能(néng)，对于进化(huà)来说是一(yī)种极大(dà)的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更(gèng)高的大(dà)脑(nǎo)，才(cái)能(néng)更(gèng)加的凸(tū)显出生存的优势。所以(yǐ)从(cóng)进化上来说，大脑是不可(kě)能仅仅开(kāi)发(fā)了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎么(me)解释呢？其实在当(dāng)时，由于相关的知识盲区，卡(kǎ)尔所切除(chú)的部(bù)分脑区其实是属于初(chū)级的视(shì)觉皮层，当他(tā)被切(qiè)掉(diào)的(de)越(yuè)多，导致(zhì)的(de)视觉(jué)受(shòu)损就越(yuè)严重(zhòng)，小(xiǎo)老鼠的视野(yě)范围会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不见(jiàn)，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得越来越困(kùn)难。随(suí)着科学的发展，我(wǒ)们已经(jīng)可以(yǐ)通过(guò)正电子(zi)发射、断层扫(sǎo)描和功(gōng)能性的磁共(gòng)振成像技术来监测大脑的活动(dòng)。研究发现(xiàn)，大(dà)脑的每个部(bù)分的功能都是(shì)不可(kě)或缺的，当一个人(rén)在(zài)做特定的任务时，大(dà)脑的不同部分(fēn)是在协(xié)同(tóng)工(gōng)作(zuò)的，哪怕(pà)只是活动一下手指，也(yě)是上亿(yì)个(gè)神(shén)经(jīng)元协调(diào)工(gōng)作的(de)结果。即便是在(zài)睡觉的时候(hòu)，大(dà)脑也会处在(数学中e等于多少，高中数学中e等于多少zài)一(yī)个不断活(huó)动的状态(tài)。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到(dào)一(yī)个(gè)完全不活跃的大脑区(qū)域，这意味着人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流(liú)行还有一个非(fēi)常现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的(de)天(tiān)才是每个人所希望的事儿，所以(yǐ)小(xiǎo)白鼠实验(yàn)、超(chāo)高智商的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内(nèi)基著作(zuò)的畅销都成(chéng)了营销(xiāo)故事当中最好的素材(cái)，再(zài)加上一些相关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多(duō)的人相信了(le)这个都市传说。这(zhè)也意味着更多的人期待一(yī)种尖端的技术或(huò)者神奇的药(yào)物可以解锁(suǒ)它(tā)，让他们在一夜(yè)之间成为超级(jí)天才(cái)。所以当(dāng)有人(rén)告诉你可以(yǐ)利(lì)用剩余(yú)的大(dà)脑(nǎo)潜力来提高(gāo)智慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包(bāo)。

其(qí)实你的大脑和爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)之间(jiān)并没有太大的差距，人与(yǔ)人之间(jiān)的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是(shì)人与人之间的理解能力、记忆能力以(yǐ)及创造力确实存在着巨大的差异，这(zhè)并不是(shì)因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是(shì)在于(yú)神经元的数量以(yǐ)及单个神(shén)经(jīng)元的链(liàn)接数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神(shén)经元与神经元之(zhī)间并不会直接相连，而是(shì)会形成(chéng)一种(zhǒng)叫做突触(chù)的结构，可以通(tōng)过神经递(dì)质将神经元(yuán)之(zhī)间的电信(xìn)号进行传递。我们(men)任何的(de)行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头(tóu)或者是知识点在大脑当中都是一(yī)个信号(hào)，那么你的知(zhī)识越多(duō)，想法越多，所形(xíng)成的突(tū)触就会越多，而当你的(de)知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会(huì)变(biàn)得越(yuè)强大。反(fǎn)过来，这个(gè)知识点或者是想法的突出结构越(yuè)强大，意味着知(zhī)识点(diǎn)的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个(gè)神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际(jì)发出的连一半都达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个(gè)神经元，每个(gè)神经(jīng)元平均有5000个突触链接，那(nà)么张三(sān)的知识量就有(yǒu)900亿乘以五(wǔ)千(qiān)四百五(wǔ)十万亿个，而(ér)李(lǐ)四的大(dà)脑有800亿个神经元(yuán)，每个神经元平(píng)均有2000个突触链接(jiē)，那么李四的(de)知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个(gè)。虽然这是为(wèi)了(le)让大家能更好地理(lǐ)解所(suǒ)做出的一种量化比喻，但是两个人的知识量差距确(què)实是巨大的。我们在(zài)每天的(de)所有活动(dòng)与思考时(shí)，在大脑里面(miàn)实际上(shàng)就只(zhǐ)发生这两类活(huó)动，一(yī)个就是(shì)在强化已经形成的突出，另一个就(jiù)是在形(xíng)成新的突出，也就(jiù)是学(xué)习(xí)到新的知识。而(ér)这些突出的结构越(yuè)强大，大(dà)脑神经元之间(jiān)的联系就越紧密，那么在同(tóng)样(yàng)的(de)工作要求之下，大(dà)脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神经元(yuán)，进入到活(huó)跃(yuè)状(zhuàng)态。大(dà)脑传递信息的效率就会(huì)更(gèng)高，那么外部表现出来(lái)的(de)就是更聪明、更(gèng)熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神经元(yuán)数量过(guò)少，大脑传递的信息(xī)效率就(jiù)会低(dī)，外(wài)部(bù)的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们(men)大脑中的电(diàn)信号是通过信息刺(cì)激所(suǒ)产生的，产生(shēng)之后又会引发连(lián)锁反(fǎn)应，那么这就赋(fù)予了人类(lèi)大脑更强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神经元(yuán)受到刺激，最多可以发出8000个(gè)知(zhī)识点的(de)链(liàn)接(jiē)，而这8000个知(zhī)识(shí)点它又激活了8000个神经元，如果每个神(shén)经元又(yòu)发出(chū)8000个知识点链接(jiē)，就意(yì)味着最初的(de)一个知(zhī)识点(diǎn)会(huì)产生的连锁反应，而激发出无数的念头(tóu)和联想，我们的(de)创造力就这样产生(shēng)了。但是人脑的神(shén)经(jīng)元并不(bù)是(shì)天生就(jiù)拥有8000个(gè)链接的(de)突(tū)触，多数的人在一生当(dāng)中，平均(jūn)每个神经元所拥有的链接突触其(qí)实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让大脑(nǎo)变得更(gèng)聪明，本质(zhì)上就(jiù)是增加神经元的(de)数量和增(zēng)加突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑的(de)海马体中每天可以产生大约700个(gè)新的神经元，除了自然生长的神(shén)经元，也可以(yǐ)通(tōng)过学习、运动和健康的饮(yǐn)食来促进新的神经元生成，而压力(lì)、睡(shuì)眠不足和酒精则(zé)会阻(zǔ)碍(ài)新(xīn)神经元的生成。而增加突触的数(shù)量，就(jiù)是(shì)通(tōng)过主动的学习或者是思考(kǎo)，不断产生新的突触，然后再强(qiáng)化它们。这(zhè)就是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于(yú)思考的人往往会变得更(gèng)加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我多聪明(míng)，我只(zhǐ)是(shì)比常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触(chù)还(hái)有这(zhè)样一个特点(diǎn)，它(tā)是(shì)动态形成与(yǔ)动态削(xuē)减的，用的多的(de)突触就会被强化，用的少的就会被弱化，甚至(zhì)会被消除(chú)，或(huò)者是被其他(tā)的(de)信息(xī)占用(yòng)。外部的(de)表现就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴是一(yī)样的，比如不(bù)喜欢(huān)主动思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着电视(shì)或(huò)者(zhě)是电(diàn)子设备的时候，大(dà)脑就处在一个被动接受信(xìn)息(xī)的(de)状态(tài)，是得(dé)不到主动信息刺激的(de)，那么这(zhè)种就(jiù)基本(běn)不会形成有(yǒu)效的新的(de)突出，所以封锁人(rén)类大脑(nǎo)的不是外星(xīng)人，而是我们自己。

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