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  致(zhì)知(zhī)在格物格(gé)物而后致(zhì)知是什么意思,致知(zhī)在格物(wù)格物的(de)意思是(shì)“致(zhì)知在(zài)格物(wù),物格而(ér)后知至”翻(fān)译(yì):认识最真(zhēn)的本心的。

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致(zhì)知(zhī)在格物格物而(ér)后致知是什(shén)么意思,致知在格物格物的意思

  “致知在格(gé)物,物格(gé)而后知至”翻译:认识(shí)最真的本心(xīn)。

  通(tōng)过伏灭革(gé)除内心不(bù)好(hǎo)的私(sī)欲、物欲(yù)。

  原句出自于《大学》。

  原文:古(gǔ)之欲明明德(dé)于天(tiān)下(xià)者,先(xiān)治其国;

  欲治其(qí)国者,先(xiān)齐其(qí)家;

  欲齐其家者,先(xiān)修其身(shēn);

  欲修其身(shēn)者,先正其心;

  欲正其心(xīn)者,先诚其意;

  欲(yù)诚(chéng)其意者(zhě),先致其知,致知在格物。

  物格而后知至,知(zhī)至(zhì)而后意诚,意诚而后(hòu)心正,心正而(ér)后(hòu)身(shēn)修(xiū),身修(xiū)而后(hòu)家(jiā)齐,家齐而后国治,国治而后天(tiān)下平。

  白话译(yì)文(wén):古代那些要想(xiǎng)在(zài)天下弘扬(yáng)光明(míng)正大品德的人(rén),先要(yào)治理好自己的国家;

  要想治理好自己的国家,先要管理好自己(jǐ)的(de)家庭(tíng)和家族;

  要想管(guǎn)理好自(zì)己的家庭和(hé)家族,先要修养自身的品性。

  要想修养自身(shēn)的品性,先要端正自己的思想;

  要(yào)端正自己的思想,先要使自(zì)己的(de)意念(niàn)真诚;

  要想使自己的意(yì)念真(zhēn)诚,先要(yào)使自己获得知识,获得知(zhī)识的途径在于认知研究(jiū)万(wàn)事万物。

  通过对万事万物的(de)认识研究,才能获得知识。

  获(huò)得知识(shí)后,意念才能真诚;

  意(yì)念真诚后,心思(sī)才能(néng)端(duān)正;

  心思端正后,才能修(xiū)养品性(xìng);

  品性(xìng)修养后,才(cái)能管理好家庭家(jiā)族;

  家庭(tíng)家族(zú)管理好了,才能治理好(hǎo)国(guó)家;

  治理(lǐ)好国家后天下才(cái)能太平(píng)。

  《大(dà)学》是孔子及其门徒(tú)留下来的遗书,是儒(rú)学的入门读物。

  所(suǒ)以(yǐ),朱熹把它列为“四书”之首(shǒu)。

  经朱熹重新编排后,分(fēn)为“经(jīng)”和“传”两个部(bù)分。

  其中“经”一章,是孔子的(de)原(yuán)话,由孔子的学生曾子记录;

  “传”十章(zhāng),是曾子对“经”的理解和阐述(shù),由曾子的(de)学生记录。

  文章所展示的,是儒学三(sān)纲八(bā)目的(de)追求(qiú)。

  它(tā)既是为达到“三纲”而设计的条目工(gōng)夫,也(yě)是儒(rú)学为我们所(suǒ)展示的人生(shēng)进修阶(jiē)梯。

  纵览四书(shū)五经,我们发现,儒(rú)家的全部学说实际上都(dōu)是循着这三纲八目(mù)而展开的。

  所(suǒ)以,抓住这(zhè)三纲八目你就等于(yú)抓住了一把打开儒学大(dà)门的(de)钥匙。

  循着这进修阶梯一(yī)步一个脚印,你就(jiù)会登堂入室,领略儒学经典的奥义。

致知在格物,物格而(ér)后知至(zhì),是什么意(yì)思

  认识(shí)最(zuì)真的本(běn)心。

  通过伏灭革除(chú)内心(xīn)不好的私欲(yù)、物欲(yù)。

  出自:《大学之道》礼记唯灶慎〔两(liǎng)汉〕

  原文:

  古之欲(yù)明明(míng)德于(yú)天下者(zhě),先(xiān)治其国;欲治其国者(zhě),先齐(qí)其家; 欲齐其家(jiā)者,先(xiān)修其身;欲辩明修其身者,先(xiān)正其心;欲正其心者(zhě),先诚(chéng)其意;欲指敬诚其意(yì)者(zhě),先致其知;致知在格物。

  物格而后知至;知至而后意诚;意(yì)诚而后心正;心正而后身修;身修(xiū)而后(hòu)家齐;家齐而后国治;国治而后天下平(píng)。

  翻(fān)译:古代那些要想在天(tiān)下(xià)弘扬光明正大品德(dé)的人,先(xiān)要治(zhì)理(lǐ)好自己的(de)国家;要(yào)想治理(lǐ)好(hǎo)自(zì)己的(de)国(guó)家(jiā),先要(yào)管理好自(zì)己的(de)家庭和家族;要想管理好自己的家(jiā)庭和(hé)家族,先要(yào)修养自身的(de)品性;要想(xiǎng)修养自身的品性,先要端正自己的心思(sī);要想端正自己的心思,先要(yào)使自己的意念真诚;要想使自己的意念真(zhēn)诚(chéng),先要使(shǐ)自己革(gé)除不好的思想;认识(shí)最(zuì)真的本心。

  通过伏灭革除内心不好的(de)私欲(yù)、物欲(yù),而彰显明德(dé),认(rèn)识本心,表(biǎo)里(lǐ)如一(yī)。

  意念才能真诚;意(yì)念真(zhēn)诚(chéng)后心思才能端正;心思端正(zhèng)后才能修养(yǎng)品性(xìng);品性修养后(hòu)才能管理(lǐ)好家庭和家族;管理好家庭和(hé)家族后才能(néng)治(zhì)理(lǐ)好国家(jiā);治(zhì)理(lǐ)好国家后天下才能太平。

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  《大学》是孔子及(jí)其门(mén)徒留(liú)下来的遗书,是儒学(xué)的入(rù)门读物(wù)。

  所(suǒ)以,朱(zhū)熹把它列为 “四书”之首(shǒu)。

   经朱熹重新编排后,分(fēn)为“经”和“传(chuán)”两个(gè)部分(fēn)。

  其中“经”一章,是孔子的(de)原(yuán)话(huà),由孔子的(de)学生曾子记录;“传(chuán)”十章(zhāng),是曾子(zi)对 “经”的理解(jiě)和阐述,由曾(céng)子的(de)学(xué)生(shēng)记录。

  文章所展(zhǎn)示的(de),是儒学三纲(gāng)八(bā)目的追(zhuī)求。

  它(tā)既是为达到(dào)“三纲(gāng)”而设计的条目工夫,也是儒学(xué)为我们所展示的人(rén) 生(shēng)进修阶梯。

   

  纵览四书五经(jīng),我们发现,儒家的全部学(xué)说实际上都是循着这三(sān)纲八目而展开的(de)。

  所以,抓住这三纲八目你就(jiù)等(děng)于抓住了一把打开儒学大门的钥匙(shi)。

  循着这进修(xiū)阶梯一步一个脚(jiǎo)印(yìn),你(nǐ)就会登堂入室(shì),领略儒学(xué)经典(diǎn)的奥(ào)义。

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