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　　相(xiāng)对评价和绝对评(píng)价区别：1、相对评价是在(zài)被评价对(duì)象的群体(tǐ)中建立基(jī)准，然后把该群体中的各个对(duì)象逐(zhú)一与基准进(jìn)行比较，以判(pàn)断(duàn)该群体中每一(yī)成员的相对优势。

　　2、绝对评价是(shì)在(zài)评价对象的集(jí)合之(zhī)外确定(dìng)一个标准，评价时把评价对(duì)象(xiàng)与(yǔ)客观(guān)标准进(jìn)行比较，确定评价对象(xiàng)达到(dào)目标基准绝对位置(zhì)的评价方(fāng)法。

　　3、相对(duì)评价：利用相对评价陈睿怎么了，b站陈睿事件可以了解学生(shēng)之间(jiān)的(de)差异，便于比较个体(tǐ)学习成绩的优(yōu)劣。

　　4、绝对(duì)评价：其标准比较客观(guān)，如(rú)果(guǒ)评价是准(zhǔn)确的，那么评(píng)价之后(hòu)，每(měi)个被评(píng)价(jià)者都可(kě)以明确自(zì)己与客观(guān)标准的差距，有(yǒu)利(lì)于发扬优点，克服缺(quē)点(diǎn)。

　　同时，运用绝(jué)对评(píng)价(jià)法，可直接鉴(jiàn)别各教育目标完成情况，明确今后工作的(de)重点。

相对(duì)性评价和(hé)绝对性评价的区别

　　相对性评价(jià)和绝对性评价(jià)的区别：定亩带义不同，评(píng)价依据(jù)不同，性(xìng)质不同。

　　1、定(dìng)义不同：绝对(duì)性评价又称(chēng)目(mù)标参(cān)照性评(píng)价(jià)，是用(yòng)目标(biāo)参照(zhào)性测验(yàn)对学生(shēng)成绩进行评定。

　　相对性评价也称常模参照(zhào)性(xìng)评价，是(shì)用常(cháng)模参照性测验对学(xué)生成(chéng)绩进(jìn)行的评定。

　　2、评价(jià)依据不(bù)同：绝(jué)对(duì)性评价(jià)依据教学目标和教材编(biān)制试题来测量学生的(de)学(xué)业成绩，判断学生是否达到(dào)了教学目标的(de)要(yào)求。

　　而(ér)相对性评价依据(jù)学生个人的成(chéng)绩在该(gāi)班学生成绩序列中或常模中所处做唯的位置来评价和决(jué)定成绩优劣(liè)。

　　3、性质(zhì)不同(tóng)：绝对性评价(jià)是一(yī)种外(wài)部(bù)评价，注(zhù)重的(de)是目标达成与否，不考虑个体的相(xiāng)对位(wèi)置(zhì)。

　　例迅胡(hú)芦如(rú)，大学(xué)考(kǎo)试(shì)、驾照考试(shì)等(děng)。

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