开学(xué)报道还是报到，开学报道(dào)和开学报到的区别是(shì)开学是用“报到”的。

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开学报道还是报到，开(kāi)学报道和开学报到的区别

　　因(yīn)为“报道”是利用某种工具对某事或物进行解释说明(míng)，使人们(men)清晰了解。

　　“报到”通常指的是参(cān)加会议(yì)的人到达会场办理的手续，或者告知(zhī)自(zì)己到了，因(yīn)此开学用“报到”比较合(hé)适。

　　报道和报到的区别有：意(yì)思不同、使(shǐ)用场合不同、两者词性(xìng)不同、近(jìn)义词(cí)不同。

　　一、意思不(bù)同。

　　1、报道：用书面或广播、电视(shì)形(xíng)式发表的新(xīn)闻稿。

　　例(lì)句：新闻报道必须真实(shí)，不许(xǔ)有半点虚假。

　　2、报到：向组织报告自(zì)己(jǐ)已(yǐ)经(jīng)来到。

　　例句：新生(shēng)报(bào)到意思(sī)说准备在这个学校上学的学生来(lái)报(bào)到了(le)。

　　二、使(shǐ)用场合不同。

　　1、报(bào)道：报道是向人群、向社会通报(bào)情况，其内(nèi)容广泛受体较众，影响较(jiào)大，知(zhī)晓(xiǎo)率较高(gāo)。

　　例句：报刊上常有(yǒu)不明飞行物的报道，我(wǒ)对(duì)这件事半信(xìn)半疑(yí)。

　　2、报到：报到(dào)是向某个(gè)人(rén)或某个单位报告你已到达指定(dìng)现场，内容是单一的，相对(duì)来说，其范围(wéi)和影响(xiǎng)都比(bǐ)较小。

　　例句：我当(dāng)初来此报到时，人地生疏，形单影只，生活(huó)颇感寂(jì)寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道：有(yǒu)多种(zhǒng)卯怎么读，卯足劲是什么意思解释词性，可以(yǐ)作为动词、名词(cí)，适用于不同(tóng)的语境(jìng)。

　　例句：对社(shè)会上(shàng)的丑(chǒu)恶(è)现象，新闻(wén)报道给予了有(yǒu)力的鞭(biān)挞。

　　2、报到：只作为动(dòng)词，语(yǔ)境单一(yī)。

　　例句：我来报到了，贝格(gé)欠起身子(zi)，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难以表现(xiàn)出更加恭敬和得意的样子了。

　　四、近(jìn)义词不同。

　　1、报道：报道的近义词可(kě)以同报(bào)导，均是(shì)指对(duì)新闻等的报告传播。

　　例句(jù)：看了一篇新闻报道后，脑子里第一(yī)反应就是我要(yào)听到你的(de)声(shēng)音(yīn)，让(ràng)我(wǒ)知道(dào)现在的(de)你安然无(wú)恙。

　　2、报到：而(ér)报到没(méi)有近义词。

　　例(lì)句(jù)：到展(zhǎn)览会(huì)参观的人都必(bì)须先到总服务(wù)台报到。

开学是(shì)报道还(hái)是报到(dào) 二者(zhě)的区别

　　 开学报到(dào)。

　　报(bào)道和报到两(liǎng)者意(yì)思不同(tóng)、词性不同、近义词(cí)不(bù)同、所用对象不同。

是报道还是报到的不同

　　 1、两者意思(sī)不同

　　 报(bào)道：利(lì)用某种工具对某事或物(wù)进行解(jiě)释(shì)说明，使人们清楚了解。

　　报到：通常指的是参加会议的人到(dào)达会场办(bàn)理的(de)手(shǒu)续,或(huò)者告知自(zì)己到了。

　　 2、两者词性(xìng)不同

　　 报道有多种(zhǒng)词(cí)性，可(kě)以作为动词、名(míng)词，适(shì)用于不同的语境。

　　而报(bào)到只(zhǐ)作为(wèi)动(dòng)词，语境单一(yī)。