不(bù)拘(jū)于时句式(shì)类型,不拘于时句式还原是(shì)被动句的。
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不(bù)拘于时句式类型,不拘于时(shí)句式还原
被动句。于,介词,表示被动,受,被。
不(bù)拘(jū)于时,意(yì)思是不(bù)受时俗的拘(jū)束。
指不受当时以(yǐ)求师为耻的不良风(fēng)气的束缚。
时(shí),时俗,指(zhǐ)当时士大夫中耻于从师的不(bù)良风气。
师说(shuō)节选原文:李(lǐ)氏子蟠,年十七(qī),好古文,六艺(yì)经传皆(jiē)通习之(zhī),不拘于时,学(xué)于余。
余(yú)嘉其能(néng)行古道
被动句(jù)。
于(yú),介词,表示被动,受,被。
不拘于时,意思(sī)是不受时俗的拘束。
指不受当时(shí)以求(qiú)师为耻的不(bù)良风气(qì)的束(shù)缚(fù)。
时,时(shí)俗(sú),指当时士大夫中耻(chǐ)于从师的不良风(fēng)气。
师说节选(xuǎn)原文:李氏子(zi)蟠(pán),年十七(qī),好(hǎo)古文(wén),六(liù)艺(yì)经传皆通习(xí)之(zhī),不拘于时,学于余。
余嘉(jiā)其能行古(gǔ)道(dào),作《师说(shuō)》以贻(yí)之。
翻(fān)译:李家的(de)孩(hái)子蟠(pán),年龄十(shí)七(qī),喜欢古文,六(liù)经(jīng)的(de)经文和传文都普遍地学习(xí)了,不受时(shí)俗的拘束(shù),向我学习。
我赞许他能够遵行古人(从师)的途(tú)径,写这篇《师(shī)说》来赠送他。
不拘于时出处意思是(shì)不受制于从(cóng)师的时俗限制。
出(chū)自唐(táng)·韩愈(yù)《师说》。
翻译:李蟠不受世俗(sú)的拘束,来(lái)向我学习(xí)。
拘:拘束(shù)
时:世(shì)俗
余:我
学于(yú)余:向我学习
不拘于(yú)时句(jù)式
不拘(jū)于时句式(shì)是(shì)被动句(jù)。
这句话(huà)出自于师说,原(yuán)文如下:
古之(zhī)学者(zhě)必有师。
师者,所以(yǐ)传(chuán)道受业解惑也。
人非生(shēng)而知之者,孰能无(wú)惑?惑而不(bù)从(cóng)师,其为惑也,终不解矣。
生(shēng)乎吾前,其闻道也(yě)固先(xiān)乎吾,吾从而师之(zhī);生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而(ér)师之。
吾师道也,夫(fū)庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵(guì)无贱,无长无少,道之(zhī)所存,师之所存也。
嗟乎!师(shī)道(dào)之不传也(yě)久矣!欲(yù)人之无惑也难(nán)矣!古之圣人,其出人也(yě)远矣,犹且(qiě)从(cóng)师而(ér)问焉;今之(zhī)众人,其下圣人也(yě)亦远矣,而耻学于(yú)师(shī)。
是故圣(shèng)益圣,愚(yú)益愚。
圣人(rén)之所以(200克等于多少毫升水,200克是多少ml水yǐ)为圣,愚(yú)人之所以为愚,其皆出(chū)于此乎?爱其孝清子,择师而教之;于(yú)其(qí)身也,则耻师焉,惑矣(yǐ)。
彼(bǐ)童子(zi)之师,授(shòu)之(zhī)书而习其句读者,非(fēi)吾所谓派仿传其道解其惑者也。
句(jù)读(dú)之不知,惑之不解,或师焉,或(huò)不焉,小学而(ér)大遗,吾未见(jiàn)其明也。
巫医(yī)乐师百工之人,不耻相师。
士大夫(fū)之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑(xiào)之。
问之,则(zé)曰:“彼(bǐ)与彼年相若也,道相似(shì)也。
位卑则(zé)足羞(xiū),官盛则近谀。
”呜呼!师(shī)道之(zhī)不复可巧羡(xiàn)前知(zhī)矣(yǐ)。
巫医乐(lè)师(shī)百工之人(rén),君子(zi)不(bù)齿,今其智乃反不(bù)能(néng)及,其可(kě)怪也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了