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高考小说(shuō)标题的(de)作用的答题模式，小说标题的作用的(de)答题模(mó)式和例题

　　小说标题的作用：情节上(shàng)，点明中(zhōng)心事件或关键(jiàn)人(rén)、物，成为(wèi)全文的线索；

　　人物上(shàng)，突出(chū)人物形象或(huò)品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达(dá)上，比(bǐ)喻象征(zhēng)的(de)运用(yòng)，形象而又有生动(dòng)，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围(wéi)绕这一线索展开，使文(wén)章结构完整严(yán)谨(jǐn)。

　　文(wén)章的(de)写作线索大致可分为六大类：人、事、物、时(shí)、空、情。

　　和(hé)题(tí)目相关(guān)的主(zhǔ)要有两类：物、情。

　　奠(diàn)定感情基(jī)调、寄托作(zuò)者情感。

　　物：以(yǐ)某物为线索(suǒ)。

　　情(qíng)：以(yǐ)谁对谁的什么之情为线(xiàn)索。

　　判定标(biāo)准：标题中出现具体事物(wù)、或具体情感(gǎn)，就答这(zhè)一点。

　　1、点明了本文(wén)的(de)写作线索。

　　2、指出线索(suǒ)是(shì)什么(me)：以什(shén)么为线索。

　　3、指出线索带来的(de)结构作用：贯穿全文(wén)，使文章结构完整(zhěng)。

小说标题的作用(yòng)的答题模式(shì)是什么?

　　小说标题作(zuò)用答(dá)题格式：

　　（1）先看(kàn)标(biāo)题的表层义：（词语的含(hán)义(yì)，概括内(nèi)容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考(kǎo)深(shēn)层含义(yì)：（引申义、比喻义、象征(zhēng)义）；人物与人物的关系（表明人物(wù)性格、表明(míng)作者的情感与态(tài)度(dù)）；主旨与主旨的(de)关(guān)系(xì)（点明、揭示）。

　　标题的作用的(de)答题(tí)格式：

　　1、分析(xī)禅卜旁标题字词。

　　就(俄罗斯妹子很容易追吗，俄罗斯的妹子好追吗jiù)是(shì)从理解文章标(biāo)题关键词(cí)的本义，字面义入手，联系文章内容，得(dé)出标(biāo)题的深层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理解文章标题的修(xiū)辞手法入手，联(lián)系文(wén)章的人物形象(xiàng)及隐含的情感(gǎn)来理解(jiě)标题的含义或作(zuò)用。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从文章(zhāng)的写作内容(róng)，作者感情，主(zhǔ)题思想入(rù)手，分析(xī)标题揭(jiē)示的思(sī)想(xiǎng)内容。

　　标(biāo)题的常见作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文章线(xiàn)索（文章(zhāng)情节围绕(rào)这一线索展开）。

　　3、作者感情的(de)出(chū)发点。

　　4、具有象征意(yì)义(yì)。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文(wén)的(de)“文眼”（提示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表明(míng)写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索(suǒ)；透露情(qíng)感(gǎn)主旨。

　　此外还有作用(yòng)：寓(yù)意含蓄，引人深(shēn)思；制(zhì)贺橡造悬(xuán)念(niàn)，激发读者的阅读兴趣。

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