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陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译

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题西林壁古(gǔ)诗的诗意哲理(lǐ),题西林壁的意思和哲理

  《题(tí)西林壁》是(shì)一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗。

  这首诗(shī)告(gào)诉我们想认清事物本质,就要从各个角度去观察,既要客观,又要全面。

《题西(xī)林壁(bì)》古诗原文

  题西林壁

  宋·苏轼(shì)

  横看成岭侧成(chéng)峰,远近高(gāo)低各(gè)不同。

  不(bù)识庐山真面目,只缘(yuán)身在此山(shān)中。

《题西林壁》注释及翻(fān)译

  注释:

  题西(xī)林壁:写在西林寺的墙(qiáng)壁上(shàng)。

  西林寺在庐山西麓(lù)。

  题:书写,题写(xiě)。

  横(héng)看:从正面看。

  庐山总是(shì)南北走向,横看就是从东面西面看。

  侧:侧面。

  各不同:各(gè)不相同。

  不识:不能认识,辨(biàn)别。

  真面目:指庐山真实的(de)景色,形状(zhuàng)。

  缘(yuán):因为(wèi);

  由(yóu)于。

  此山:这座山,指庐山。

  西林(lín):西林寺,在现在江西省(shěng)的庐山上(shàng)。

  这首诗是题在寺里墙壁上的(de)。

  翻译(yì):

  横(héng)看是蜿蜒(yán)山(shān)岭(lǐng),侧看是险峻高峰(fēng),远近(jìn)高低看过(guò)去,千姿(zī)百态不相(xiāng)同。

  之所以(yǐ)不能认识庐山(shān)的真实面目(mù),只是(shì)因为身处(chù)在这层峦(luán)叠(dié)嶂的深山(shān)中。

《题(tí)西(xī)林壁》蕴含的哲理

  这首诗(shī)启示我们,现实生活中的事(shì)物千姿百态,纷繁复杂,身处其中往往(wǎng)很难(nán)看清事物的本质。

  如果(guǒ)不全方位、多角度冷(lěng)静客观地去观察与分析,就容易因为主客观(guān)的局限,被表象(xiàng)所迷惑,难(nán)以(yǐ)准确全面(miàn)认识事物。

《题西林壁》赏析(xī)

  这(zhè)首《题西林壁》以理(lǐ)语(yǔ)入诗,写得既有情(qíng)趣,又有理趣。

  元(yuán)丰九(jiǔ)年(nián)(1084年)苏轼(shì)由(yóu)黄州团练副使改任汝州刺史,他特(tè)地过江登临庐山,游山十(shí)余(yú)日,并在西(xī)林寺写下这首题壁(bì)诗。

  诗人从自己独特的观察(chá)和感受出(chū)发,勾画出庐山(shān)的千姿百(bǎi)态,秀(xiù)美迷人。

  但是,这不(bù)是一首纯(chún)粹讴(ōu)歌(gē)壮(zhuàng)丽山(shān)河的写景诗(shī),作者(zhě)在措写景物中,用形象化的(de)语(yǔ)言表达(dá)了一个深刻(kè)的哲理。

  前两(liǎng)句“横看成岭(lǐng)侧成峰(fēng),远近高低(dī)各不同”,虽然只(zhǐ)是粗略的勾画(huà),没有细致具体(tǐ)的描(miáo)绘,但是却(què)从(cóng)人们正视、侧看(kàn)、俯瞰、仰(yǎng)视、遥(yáo)望、近察中,从人们立足(zú)点、观察点(diǎn)的不断变换中,写(xiě)出了(le)庐山的多姿多采,神奇莫测。

  后两句“不(bù)识庐山真面目,只缘身在此山中”,写诗(shī)人在观察中得到的启示。

  苏轼(shì)向生活的深处开掘,把(bǎ)观感和哲理结合(hé)起(qǐ)来,从而阐明了一个深刻的道理(lǐ):只(zhǐ)有从不(bù)同的(de)方面了解事(shì)物,既(jì)深入它(tā)的(de)内部细察精神实质,又站到事(shì)物(wù)之上,总观(guān)它的全貌,才(cái)能(néng)给事物以正确的认识。

  清代的(de)王国维(wéi)在《人间词(cí)话》中说:“诗人对(duì)宇宙人生,须(xū)入(rù)乎(hū)其(qí)内,又须(xū)出乎其外。

  入乎其内(nèi),故能写之(zhī),出乎其(qí)外(wài),故能观之。

  ”苏(sū)轼的(de)《题西林壁》正形象化地说明了这一道(dào)理。

题西林壁(bì)的意思和哲理

   《题西林(lín)壁》是(shì)宋代文(wén)学家苏轼的诗作。

  这是一(yī)首(shǒu)诗中(zhōng)有画(huà)的写(xiě)景(jǐng)诗,又(yòu)是一首(shǒu)哲理诗,哲理(lǐ)蕴含在对庐(lú)山景色的描绘之(zhī)中。

  前两句(jù)描述了庐山不同的形态(tài)变化。

  

  

  

   题西林(lín)壁(bì)

   苏轼

   横(héng)看成岭(lǐng)侧成(chéng)峰,远近高低各不同。

   不识庐山(shān)真(zhēn)面(miàn)目,只缘身在此山(shān)中。

   译(yì)烂敬稿文

   从(cóng)正(zhèng)面、侧面看庐山山饥孝岭连绵起伏、山峰耸立,从(cóng)远处、近处、高处、低处看都呈(chéng)现不同的稿液样子(zi)。

   之所以辨(biàn)不清(qīng)庐山(shān)真正(zhèng)的面(miàn)目,是因为(wèi)我(wǒ)身处在(zài)庐山之中。

   创(chuàng)作背景

   苏(sū)轼于公元1084年(神宗元丰七年)五月间由黄州贬(biǎn)所改(gǎi)迁汝州团练(liàn)副使,赴汝州时经(jīng)过九(jiǔ)江,与友(yǒu)人(rén)参寥(liáo)同游庐山。

  瑰丽的山水触发逸兴壮(zhuàng)思(sī),于是写下了若干首庐山记游诗(shī)。

   哲理是(shì)什(shén)么

   哲理蕴含在(zài)对庐山(shān)景色的描绘之中(zhōng).它告诉我们这样一个道理:现实(shí)生活中的事物(wù)千姿百态,纷坛复杂(zá),身处其中往往很难一下(xià)字看清楚(chǔ)它的(de)本质(zhì);如果不是(shì)处在(zài)错综复杂的事物之处,不是全方(fāng)位(wèi).多角度(dù)冷(lěng)静客观(guān)的深(shēn)入(rù)观察与分析,就容易因(yīn)为个人的局限被局部现象所(suǒ)迷惑,对事物(wù)就(jiù)难(nán)有(yǒu)全面正确的(de)认识。

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