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  假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明主要内容概括(kuò)50字,假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括30字是《假如给我三天(tiān)光明》是(shì)美(měi)国当(dāng)代作(zuò)家(jiā)海伦·凯勒的散文代表(biǎo)作(zuò)的。

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假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光明主(zhǔ)要内(nèi)容(róng)概括50字,假如给(gěi)我三天光(guāng)明主要内容概括30字(zì)

  《假如给(gěi)我(wǒ)三天光明》是(shì)美国(guó)当代(dài)作家海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒的散文(wén)代(dài)表作(zuò)。

  她以(yǐ)一(yī)个身残(cán)志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的(de)人们(men)应珍(zhēn)惜生命(mìng),珍惜造物(wù)主赐(cì)予(yǔ)的一(yī)切。

《假如给我三天光(guāng)明》主(zhǔ)要内(nèi)容

  《假如给我三天光明》前半部分主(zhǔ)要写了海伦(lún)变成盲聋哑(yǎ)人后的生活。

  刚开始的海伦对(duì)于生活是失望的(de),用消极的思想(xiǎng)去面对(duì)生活,情绪非(fēi)常的暴躁,常常发脾气,扔东西(xī)。

  她感觉现(xiàn)实生活中没有爱等等(děng),她是多么希望(wàng)能重新得(dé)到光明(míng)。

  在她父母的寻(xún)求下,帮海(hǎi)伦(lún)找到了一(yī)位老(lǎo)师——莎(shā)莉文老师,这位老师成为了海伦(lún)新(xīn)生活的引导者,使海伦(lún)对生活(huó)重(zhòng)新充满了希望,充(chōng)满了激情。

  在沙莉文老师耐心的指导下,海(hǎi)伦学会了阅读,认识了(le)许(xǔ)多(duō)的(de)字,也让她知道了爱,感受到了(le)身边无(wú)处不在的爱。

  随着时间的推移,海伦在老师(shī)和亲(qīn)人的陪同下,体会(huì)到了(le)许多不同的事物。

  后半(bàn)部分则介绍了海伦的求学(xué)生涯(yá)。

  在海伦的求学生涯中,海(hǎi)伦遇到了(le)许(xǔ)多的困(kùn)难,但(dàn)同时她也结识了许多(duō)的(de)朋友等等。

  海伦在(zài)学习中(zhōng),由于她的不屈不挠的精神,她学会了(le)说话,写作。

  虽(suī)然在这过程中(zhōng)海伦遇到了一(yī)些不开心(xīn)的事情,但她(tā)并(bìng)没有放弃(qì)。

  她的(de)努(nǔ)力(lì)得到了回报,成功实现了她(tā)的大学梦想,进入了(le)哈佛(fú)大学。

  在她的大学(xué)生活中由于生(shēng)理上(shàng)的缺陷,在繁重的功(gōng)课(kè)中(zhōng)她非常的吃力,在(zài)老师(shī)的帮助以及(jí)她自己的努力下,最(zuì)终她以(yǐ)优(yōu)异的成(chéng)绩大学毕业(yè),还掌(zhǎng)握(wò)了英语、法(fǎ)语、德语、拉(lā)丁语和希腊语五(wǔ)种(zhǒng)语言。

  但大学毕业(yè)后她却遇到了悲伤的事,比如:慈母的去世(shì)。

  海伦后来还介绍了在生活中遇到的一(yī)些伟人(rén),比如:爱迪(dí)生(shēng)、马克·吐温等(děng)等(děng)。

  同时也(yě)介绍她(tā)体会不(bù)同的丰富多(duō)彩的生活以及(jí)她的慈善活(huó)动(dòng)等等。

《假如给我三天(tiān)光明》读后(hòu)感

  寒假里,我(wǒ)读了《假(jiǎ)如给我三(sān)天(tiān)光明(míng)》,感触很深(shēn)。

  马克吐温说:19世(shì)纪两(liǎng)个了不起的(de)任人(rén)物(wù),一位是拿(ná)破仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残疾人,但(dàn)她不(bù)怕困难、积极(jí)进取、勇往直前的(de)精神震惊(jīng)世界。

  我(wǒ)为(wèi)这本书所着迷,经常(cháng)读着读着,就忘记(jì)海伦(lún)·凯(kǎi)勒是有(yǒu)生理缺陷的人。

  虽然她生活在(zài)无光、无声、无音的世界(jiè)里(lǐ),但在文章中时常(cháng)出(chū)现“看到(dào)”、“听(tīng)见”,而且(qiě)对景物描绘充满了色彩(cǎi)和声音,让我难(nán)以(yǐ)相信(xìn)这是(shì)一个盲聋人写出来的(de)文章。

  海伦(lún)·凯(kǎi)勒曾说(shuō)过:“假如人们把每一天都(dōu)看(kàn)作是是生ln的公式大全,ln4-ln2等于多少命的(de)最后一天,那么世界一定会(huì)更加有意义(yì)!”我把(bǎ)眼睛蒙上,把(bǎ)耳朵堵住,把嘴(zuǐ)巴闭上,感受(shòu)了(le)一小(xiǎo)时黑暗、孤(gū)寂的生活,忽(hū)然(rán)意识(shí)到自己是(shì)多么(me)幸运,一直拥有(yǒu)的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海伦·凯勒的一生(shēng)是个(gè)传奇(qí),没有因为身(shēn)体(tǐ)的残缺放(fàng)弃(qì)自(zì)己的(de)生命和对理想的(de)追逐(zhú),她是(shì)用心(xīn)在看美景,听鸟语,用(yòng)心(xīn)在感受(shòu)生活的(de)美好(hǎo)。

  她克(kè)服种(zhǒng)种困难创造了奇迹(jì),成为世界杰出的人物。

  人的幸(xìng)运与不(bù)幸运(yùn),并非命中注定的,而是自己(jǐ)对待(dài)生活的态度(dù)所决定,是(shì)通过自己的努(nǔ)力可以改变的(de)。

  有的人残(cán)疾,但(dàn)是却健康地活着;

  有(yǒu)的(de)人健(jiàn)康,却像残疾人(rén)一样(yàng)地活着。

  我被海(hǎi)伦·凯勒坚强的(de)意志力(lì)所折服(fú),被她不屈不(bù)挠的精神所鼓舞(wǔ),今后一定会加倍珍惜拥有的一切,用感恩的心(xīn)热(rè)爱生(shēng)活。

《假如给我三天光(guāng)明》的主要(yào)内容是什么?

  假如给(gěi)我三天(tiān)光明主要(yào)内容(róng):

  这个故事主要讲(jiǎng)的是一位名叫海(hǎi)伦.凯勒的(de)女孩在双目失(shī)明,两(liǎng)耳(ěr)失聪的(de)情况下,在(zài)莎莉文小(xiǎo)姐的帮助(zhù)下,克(kè)服常(cháng)人难以克服的种种困难,凭借(jiè)顽强(qiáng)的毅(yì)力,考(kǎo)入美国(guó)郑昌(chāng)丛高(gāo)端学府-哈弗(fú)大学,并(bìng)以(yǐ)优异(yì)的成绩毕业。

  海伦.凯勒在步(bù)入社会后,她陆续到(dào)美(měi)国(guó)各地(dì)及欧洲、亚洲发表演(yǎn)说,为盲人(rén),聋哑人筹集资金,建(jiàn)立了(le)一家家慈(cí)善机构,写了14部作品(pǐn),受到了世人的(de)崇敬。

  激(jī)励人们要勇敢、坚强、乐观(guān)地面对生(shēng)活,珍惜自己的生命。

  海(hǎi)伦一生虽然只拥有过19个月的光(guāng)明和声(shēng)音,但却给全世界人民(mín)带来了无穷的光明(míng)和希望!

  扩展(zhǎn)资料:

  假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天光明的创作(zuò)背景

  海(hǎi)伦(lún)·凯勒出生时,本是(shì)一个健康的(de)婴儿,却(què)在(zài)19个月大时被一场突如其(qí)来(lái)的疾(jí)病夺(duó)去了视觉和听觉(jué)。

  突然变成(chéng)聋盲(máng)人的海(hǎi)伦由(yóu)于(yú)对(duì)外(wài)界的恐惧(jù)变(biàn)得(dé)狂躁不安,脾气越发暴躁,直至遇到了改变她一生的家教老师(shī)——安(ān)妮·沙莉文。

  海(hǎi)伦(lún)在沙(shā)莉(lì)文老(lǎo)师的帮助下,凭借自己顽强的意志(zhì),最终顺(shùn)利从哈(hā)佛大学毕业。

  这本被誉(yù)为“世界文(wén)学史上(shàng)无与伦比的杰作”的《假如(rú)给我三天光明》,就是这位(wèi)美国(guó)著名聋(lóng)盲女作家的代表作(zuò)。

  该书以喊樱自传体散文的形式,真实记录了这位(wèi)聋盲(máng)女性丰富、生动而伟(wěi)大的(de)一(yī)生(shēng)。

  在书(shū)中,海伦·凯勒完整地(dì)描述了自迅嫌(xián)己富有传奇色(sè)彩的一生,以一个(gè)身残志(zhì)坚的柔弱女子的视(shì)角,去(qù)告诫身(shēn)体(tǐ)健全的(de)人们(men)应珍惜(xī)生命,珍惜造物(wù)主赐予的一(yī)切。

  参考资料来源:百度百科-假如给我三天光明

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假如给我三天光明主要内容(róng)概(gài)括(kuò)50字,假如给我三天光明主要(yào)内容概括30字

  《假如给我(wǒ)三天光明》是(shì)美(měi)国当代作(zuò)家海(hǎi)伦·凯勒的(de)散文代表(biǎo)作。

  她以一个(gè)身残志(zhì)坚的柔弱女子(zi)的(de)视角,告诫身体(tǐ)健全(quán)的人们应(yīng)珍惜(xī)生(shēng)命,珍惜造物主赐予的一切。

《假如给我三天光明》主要内容

  《假如(rú)给我三天光明(míng)》前半部(bù)分主要写了海伦变成盲聋哑(yǎ)人后的生(shēng)活(huó)。

  刚开始的海伦对(duì)于(yú)生活(huó)是(shì)失(shī)望(wàng)的,用消极(jí)的思想去面对生活(huó),情绪(xù)非常的暴(bào)躁,常常发脾气,扔东(dōng)西。

  她感(gǎn)觉现实(shí)生活中(zhōng)没有爱等等(děng),她是(shì)多么希望(wàng)能(néng)重新(xīn)得到(dào)光明。

  在她(tā)父(fù)母的寻求下,帮海伦找到了(le)一位老师——莎(shā)莉文老(lǎo)师,这位老(lǎo)师成为(wèi)了海伦新生活的引导者,使海伦对生活(huó)重新充满了希望,充满(mǎn)了激情。

  在沙莉(lì)文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读(dú),认(rèn)识了许多的字,也让她知道了爱,感受到了身边(biān)无处不(bù)在的爱(ài)。

  随着(zhe)时间的推移,海伦在老师和亲人的陪(péi)同(tóng)下(xià),体会到了(le)许多(duō)不同的(de)事物。

  后半(bàn)部分则(zé)介绍了海(hǎi)伦(lún)的(de)求学生涯。

  在海伦的(de)求学生涯中(zhōng),海(hǎi)伦(lún)遇到了许(xǔ)多的困难,但同时她(tā)也结(jié)识(shí)了许多的朋友等等。

  海伦在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说(shuō)话,写(xiě)作。

  虽然在这过程(chéng)中海(hǎi)伦遇到了一些不开心的事情(qíng),但她并没有放弃。

  她的努力(lì)得到了回报(bào),成功实(shí)现了她的(de)大(dà)学(xué)梦(mèng)想,进(jìn)入了(le)哈佛大学。

  在她(tā)的大学生活中由于生理上的(de)缺(quē)陷,在繁(fán)重的(de)功课(kè)中她非常(cháng)的吃力,在老(lǎo)师的帮助(zhù)以及她自己的努力下(xià),最(zuì)终她以优异的(de)成绩(jì)大学(xué)毕业,还(hái)掌(zhǎng)握了英语(yǔ)、法语、德语(yǔ)、拉丁语和希(xī)腊语五(wǔ)种语言。

  但(dàn)大学毕业后她(tā)却遇到了悲伤的(de)事,比如:慈母(mǔ)的(de)去世。

  海伦后来还介绍了在生(shēng)活中(zhōng)遇到的一(yī)些伟人,比如(rú):爱迪生(shēng)、马克·吐温等(děng)等。

  同时也介绍她(tā)体会(huì)不同(tóng)的丰(fēng)富多彩的生活以及她的(de)慈善活(huó)动等等。

《假如给我(wǒ)三天光明(míng)》读后感

  寒假里(lǐ),我读(dú)了《假(jiǎ)如(rú)给我三天光(guāng)明》,感触很(hěn)深。

  马克吐温说:19世纪(jì)两个了不起(qǐ)的任(rèn)人(rén)物,一(yī)位是(shì)拿破仑,一位是海(hǎi)伦(lún)·凯勒(lēi)。

  她虽是一个患有(yǒu)盲(máng)、聋、哑三种病的残疾人,但她不怕困难、积极进取、勇往直前(qián)的精神震(zhèn)惊世界。

  我为这本(běn)书(shū)所(suǒ)着迷,经常读着读着,就(jiù)忘记海伦·凯勒是有(yǒu)生(shēng)理缺陷的人。

  虽然(rán)她(tā)生活(huó)在无光、无声、无(wú)音的世界里,但在文章中(zhōng)时常出(chū)现“看到”、“听见”,而且对景物描绘(huì)充满了色(sè)彩(cǎi)和声(shēng)音,让(ràng)我难以(yǐ)相信这是一个盲聋(lóng)人写(xiě)出(chū)来的文章。

  海伦·凯勒曾(céng)说过:“假如(rú)人(rén)们把每一天都看作(zuò)是是生(shēng)命的最(zuì)后一(yī)天,那么世界(jiè)一定(dìng)会更加(jiā)有意义!”我把(bǎ)眼睛蒙上,把耳朵堵(dǔ)住(zhù),把(bǎ)嘴巴闭上,感受(shòu)了一(yī)小时(shí)黑(hēi)暗、孤寂的生活,忽然意(yì)识到自己是多么(me)幸运,一直拥(yōng)有的眼睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么的(de)珍贵。

  海伦·凯勒的一(yī)生是个(gè)传奇,没(méi)有因为身(shēn)体的残缺放弃自(zì)己的生命(mìng)和对理想的追(zhuī)逐,她是用心在看美景,听(tīng)鸟语(yǔ),用心(xīn)在感受生活的美(měi)好。

  她克服种(zhǒng)种困难(nán)创造了奇迹,成为世界杰出(chū)的(de)人物。

  人的幸运与不幸运,并非命中注定(dìng)的,而(ér)是自己对待生活的(de)态度所决(jué)定(dìng),是通(tōng)过自己的(de)努力(lì)可以改变的(de)。

  有的人(rén)残(cán)疾,但是却健康地活着;

  有的人(rén)健康(kāng),却像残疾人一样(yàng)地(dì)活着。

  我被海伦·凯勒(lēi)坚(jiān)强的意志(zhì)力所折服(fú),被(bèi)她不(bù)屈不挠的精神(shén)所鼓舞,今后一定会加倍珍(zhēn)惜(xī)拥有(yǒu)的一(yī)切,用感恩的(de)心热爱(ài)生活。

《假如(rú)给我三天光明》的主要(yào)内容是什么?

  假如给我三天光明主要内(nèi)容:

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  这个故事主要讲的是(shì)一位名叫(jiào)海(hǎi)伦.凯勒的女孩在(zài)双(shuāng)目失明,两耳失聪的情(qíng)况(kuàng)下(xià),在莎莉文小姐(jiě)的帮助(zhù)下,克服常人难以克服的种种困难(nán),凭(píng)借(jiè)顽强的毅力,考入美国郑昌丛高(gāo)端学(xué)府-哈弗大学,并以(yǐ)优异的成绩(jì)毕业。

  海伦.凯(kǎi)勒在步入(rù)社(shè)会后,她陆续到美国各地及欧洲、亚(yà)洲(zhōu)发表演说,为盲人,聋(lóng)哑人筹集资金,建立了一(yī)家(jiā)家慈善机(jī)构(gòu),写了14部(bù)作(zuò)品,受到了世(shì)人的崇敬(jìng)。

  激励人们要勇敢(gǎn)、坚强、乐观地面(miàn)对生活,珍(zhēn)惜自(zì)己的(de)生命。

  海伦一生虽然只拥有(yǒu)过19个(gè)月的光明和声音,但却给(gěi)全世界人(rén)民带(dài)来了无穷的光明和希望!

  扩展(zhǎn)资料:

  假(jiǎ)如给我三天光明的创作(zuò)背景

  海(hǎi)伦·凯勒出生(shēng)时,本是一个健康(kāng)的婴儿,却在(zài)19个(gè)月大时被(bèi)一场突如其来(lái)的疾病(bìng)夺(duó)去了视觉(jué)和(hé)听(tīng)觉。

  突(tū)然变成聋盲人的海伦由于对外界(jiè)的恐惧变得狂躁不安(ān),脾气(qì)越发暴躁,直(zhí)至遇到了改变(biàn)她一生的家教老师——安妮(nī)·沙(shā)莉文。

  海(hǎi)伦(lún)在沙(shā)莉文老师的(de)帮助下,凭借自己(jǐ)顽强(qiáng)的意志,最终顺利从哈佛大学毕业。

  这本被誉为“世界文学史(shǐ)上无与伦比的杰作(zuò)”的《假(jiǎ)如给我三天光明》,就是这(zhè)位(wèi)美(měi)国著名聋(lóng)盲(máng)女作家的代表作。

  该(gāi)书以喊樱自传(chuán)体散(sàn)文的形式,真实记录了(le)这位聋盲(máng)女性丰富、生动而伟大的一生。

  在书中,海伦·凯勒完整地(dì)描述了自迅嫌己富(fù)有(yǒu)传奇色彩(cǎi)的一生(shēng),以(yǐ)一个身残志(zhì)坚的柔弱女子的视角,去告诫身(shēn)体健全(quán)的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一(yī)切。

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