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题(tí)西林(lín)壁古诗的诗意哲理,题西林壁的意(yì)思(sī)和(hé)哲理
《题西林壁》是一首诗中有画的写(xiě)景(jǐng)诗,又是一首哲(zhé)理(lǐ)诗(shī)。这(zhè)首诗告诉我们(men)想认清(qīng)事物本质,就要从各个角度去观察,既要客(kè)观,又要全面。
《题西林(lín)壁(bì)》古诗(shī)原文(wén)题西林(lín)壁
宋(sòng)·苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目(mù),只(zhǐ)缘身(shēn)在(zài)此山(shān)中。
《题西(xī)林壁》注释及(jí)翻译注释:
题西(xī)林壁:写在西(xī)林寺的墙(qiáng)壁上。
西林(lín)寺在庐山西麓(lù)。
题:书写,题写。
横看:从正面(miàn)看。
庐(lú)山总是南北(běi)走向,横看就是从东面西(xī)面看。
侧:侧面。
各不同:各不相同(tóng)。
不识:不能认识,辨别。
真面目:指庐(lú)山(shān)真实的景色,形状。
缘:因为;
由(yóu)于(yú)。
此山:这座山(shān),指庐山。
西林:西林寺,在现在江西省的庐山(shān)上。
这(zhè)首诗是题在寺里墙壁上的。
翻译(yì):
横看是(shì)蜿蜒山岭(lǐng),侧看(kàn)是险峻高峰,远(yuǎn)近高低看过去,千(qiān)姿百态不(bù)相同。
之所以不(bù)能认识庐山的真实(shí)面目,只是(shì)因为身处在这(zhè)层峦叠(dié)嶂的深山中。
《题(tí)西林壁》蕴含的哲理(lǐ)这首诗(shī)启示我们,现实生活中的事物千(阳光女孩用英语怎么写啊怎么读,阳光女孩用英语怎么写啊翻译qiān)姿百(bǎi)态,纷(fēn)繁复杂,身(shēn)处其(qí)中往往(wǎng)很(hěn)难看清事(shì)物的本质。
如果不全(quán)方位、多角度冷静客观地去观察与分析(xī),就容(róng)易因(yīn)为主(zhǔ)客观的局限,被表象所迷惑,难以准确(què)全面认识事物。
《题西(xī)林(lín)壁(bì)》赏析这首(shǒu)《题西林(lín)壁》以理语入诗,写得既(jì)有情(qíng)趣,又(yòu)有理趣。
元(yuán)丰九(jiǔ)年(1084年(nián))苏轼由黄州团练副使(shǐ)改(gǎi)任汝州(zhōu)刺史,他特地(dì)过江登(dēng)临庐山(shān),游(yóu)山十(shí)余日,并在西林(lín)寺写下(xià)这(zhè)首题壁诗。
诗(shī)人从(cóng)自己独特(tè)的观察和感受出(chū)发,勾画出庐山的(de)千姿百态,秀美迷(mí)人(rén)。
但(dàn)是,这不是一(yī)首(shǒu)纯粹讴歌壮丽山(shān)河的写景(jǐng)诗,作者在(zài)措写(xiě)景(jǐng)物中,用形象(xiàng)化的语言表达(dá)了(le)一个深刻的哲理。
前两句“横(héng)看成岭侧成峰(fēng),远近高低各不同”,虽(suī)然只是粗略(lüè)的(de)勾(gōu)画,没有细致具体(tǐ)的描绘,但是却从人们正视、侧看(kàn)、俯(fǔ)瞰、仰视、遥望、近察(chá)中,从人们立足点、观察(chá)点的不断变换中(zhōng),写出(chū)了庐山的多姿多采,神(shén)奇莫测。
后两(liǎng)句“不识庐(lú)山真面目,只缘身在此山中”,写诗人在观察中得到的启示。
苏轼向生活阳光女孩用英语怎么写啊怎么读,阳光女孩用英语怎么写啊翻译的深处(chù)开掘,把观感和哲理结合起来(lái),从而阐明了一个深(shēn)刻的道理:只有从不同(tóng)的方面(miàn)了解事物,既深(shēn)入它的内部细察精(jīng)神实质(zhì),又站到事物之上,总观它的全貌,才能给事物以正确的认阳光女孩用英语怎么写啊怎么读,阳光女孩用英语怎么写啊翻译识。
清代(dài)的王国(guó)维在(zài)《人间词话》中说:“诗(shī)人对宇宙(zhòu)人生,须入乎(hū)其(qí)内,又须出乎其(qí)外。
入乎(hū)其内,故能写之,出乎(hū)其外,故能观之。
”苏轼的《题(tí)西林(lín)壁(bì)》正形象化地(dì)说明(míng)了这一道理。
题西(xī)林壁的意(yì)思和哲理
《题西林壁》是宋代(dài)文(wén)学家苏轼的诗作。
这是一(yī)首诗中有画(huà)的写景诗,又(yòu)是一(yī)首哲理诗,哲理蕴含在对(duì)庐山景色的描绘之中。
前两句描述了庐(lú)山不同的形(xíng)态变(biàn)化(huà)。
题(tí)西林(lín)壁(bì)
苏(sū)轼
横(héng)看(kàn)成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中(zhōng)。
译烂敬(jìng)稿(gǎo)文
从正(zhèng)面、侧面看庐山山饥(jī)孝岭连绵(mián)起伏、山峰耸(sǒng)立,从远(yuǎn)处、近(jìn)处、高处、低处看都呈现不同的稿液样(yàng)子。
之所以辨不清(qīng)庐山真(zhēn)正的面(miàn)目,是因(yīn)为我(wǒ)身处(chù)在庐山之中。
创作背景
苏轼于公元1084年(nián)(神宗元丰(fēng)七年)五(wǔ)月间由黄州贬所(suǒ)改迁汝州团练副(fù)使,赴汝州时经(jīng)过(guò)九江,与(yǔ)友(yǒu)人参寥同游庐山。
瑰丽的山水(shuǐ)触发逸兴壮思(sī),于是写下(xià)了若(ruò)干首(shǒu)庐山记游诗。
哲理是什么(me)
哲理(lǐ)蕴含在(zài)对庐(lú)山景色(sè)的描绘之(zhī)中.它告诉我们(men)这(zhè)样一(yī)个道理:现实生活中(zhōng)的事(shì)物千姿百态,纷坛(tán)复(fù)杂(zá),身处(chù)其(qí)中往往(wǎng)很难(nán)一(yī)下字看(kàn)清(qīng)楚它的(de)本(běn)质;如果不(bù)是处在错综复杂的事(shì)物之(zhī)处(chù),不是全方位.多角度冷静客观(guān)的深(shēn)入观察与(yǔ)分析,就(jiù)容易(yì)因为个人的局限被局部现象(xiàng)所迷惑,对事物就难有全面正确的认识。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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