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　　关(guān)于高考小说(shuō)标题的作用的答题模式，小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题模式和例题以及高考小(xiǎo)说标题的作(zuò)用(yòng)的答题模式，小说(shuō)标题的作用的答题模式PPT，小说标题(tí)的作用的答题模式和例题，小(xiǎo)说标(biāo)题(tí)的作(zuò)用的答(dá)题模式举(jǔ)些(xiē)例子，小(xiǎo)说标题的作用的答题模式(shì)课(kè)件等问题，小编(biān)将为你整理以下(xià)知(zhī)识：

高考小说(shuō)标题的作用的答(dá)题模式，小说标题的(de)作用的答题模式和(hé)例题

　　小说标题的作用：情(qíng)节上，点明中心事(shì)件或关键人、物，成为全(quán)文的线索；

　　人物上，突(tū)出人物形象或(huò)品(pǐn)质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示(shì))主旨；

　　表达上(shàng)，比喻象(xiàng)征的(de)运用，形象而又有(yǒu)生动，吸(xī)引(yǐn)读者的(de)阅读兴趣。

　　文(wén)章情节即围绕这(zhè)一线索展开，使文(wén)章结(jié)构完整严谨。

　　文章的写作线索大致(zhì)染发后只用清水洗头好吗，刚刚染发后怎么清洗是正确的可分为六大类：人、事、物、时、空、情(qíng)。

　　和题目相关的主要有两类：物、情。

　　奠(diàn)定感情基调(diào)、寄托作者情感。

　　物：以某物(wù)为(wèi)线(xiàn)索。

　　情：以谁(shuí)对(duì)谁的(de)什么(me)之情为线索。

　　判定标准：标(biāo)题中出现(xiàn)具体事物、或(huò)具体情感(gǎn)，就答这一(yī)点(diǎn)。

　　1、点(diǎn)明了本文的写作线索。

　　2、指出(chū)线索是什么：以什么为线索。

　　3、指出线索带来(lái)的结构作用：贯穿全文，使(shǐ)文章结构完(wán)整。

小(xiǎo)说(shuō)标题的作用(yòng)的答题模式(shì)是什么?

　　小(xiǎo)说标题作用答(dá)题格式：

　　（1）先(xiān)看标题的表层(céng)义：（词语的含义，概(gài)括内容，点明(míng)对(duì)象(xiàng)）。

　　（2）再思考深(shēn)层(céng)含义：（引申义、比喻(yù)义、象征义）；人物(wù)与人(rén)物(wù)的关系（表明人(rén)物性(xìng)格、表明作者的情感与态度）；主旨与主旨的(de)关系(xì)（点明、揭示(shì)）。

　　标题的作(zuò)用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就(jiù)是从理解文章标题(tí)关(guān)键(jiàn)词的(de)本义，字面义入手(shǒu)，联系文章内容，得出(chū)标(biāo)题的深层含义或(huò)作用。

　　2、分析(xī)标(biāo)题修(xiū)辞(cí)。

　　也(yě)就是从理解文章标题的修(xiū)辞手法入手，联系文章的人物形象及(jí)隐含(hán)的情(qíng)感来理解(jiě)标题的含义或作用。

　　3、看内(nèi)容主旨。

　　从文章的写(xiě)作内容，作者感情(qíng)，主(zhǔ)题思想入手(shǒu)，分析标题揭示(shì)的思想内容。

　　标题(tí)的常见作用(yòng)：

　　1、概括文章的(de)主(zhǔ)要(yào)内容(róng)。

　　2、作为文章线索（文章(zhāng)情节围绕这一线索展开）。

　　3、作(zuò)者感情的(de)出发点(diǎn)。

　　4、具(jù)有象征意义。

　　5、语(yǔ)带(dài)双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全(quán)文的“文眼”（提(tí)示文章中心）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣。

　　表(biǎo)明写作对象；关联主要情节；贯(guàn)穿全文线索；透露情(qíng)感主旨。

　　此(cǐ)外(wài)还有作用：寓意含(hán)蓄，引人深思；制贺橡(xiàng)造(zào)悬念(niàn)，激发读者的阅读兴趣。

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