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一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?

一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词? 河流大野犹嫌束下一句是什么作者,河流大野犹嫌束运用了什么修辞手法

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河流(liú)大野犹(yóu)嫌束下一句是什么作者,河流大野犹嫌束运用了(le)什(shén)么(me)修辞(cí)手法

  河流大野犹嫌束(shù)下一句是山(shān)入潼(tóng)关不(bù)解平(píng)。

  出自谭嗣同(tóng)的《潼关》。

  这(zhè)首(shǒu)诗是诗人十八(bā)岁时(shí)所作,为公元1882年(光绪(xù)八年)。

《潼关(guān)》原诗

  终古高云簇此(cǐ)城,秋风吹散马(mǎ)蹄声。

  河流大野犹嫌束,山入潼关不解平(píng)。

《潼(tóng)关》翻译

  自古以(yǐ)来高高云层就(jiù)聚(jù)集(jí)在这(zhè)座雄关之上,秋风阵阵总是吹散得得的马蹄(tí)声。

  奔腾而过(guò)的黄河与辽阔(kuò)的原野还嫌太过(guò)约束,从华山进入潼关后更不知什么(me)是坦平(píng)。

创作背(bèi)景

  这首诗是诗人十八岁时所作,为(wèi)公元1882年(光绪八年(nián))。

  此年春(chūn),诗(shī)人从浏阳起身,往其父亲谭继洵(xún)任职地甘肃(sù)兰州(zhōu)。

  途(tú)经潼关,诗人被眼(yǎn)前雄伟壮丽的景色所深深吸引,由衷唱(chàng)出了这首赞美(měi)之(zhī)歌。

谭嗣(sì)同(tóng)简(jiǎn)介

  个人简介

  谭嗣同(1865年—1898年),湖南(nán)浏阳人,中国(guó)近代(dài)资产(chǎn)阶级著名的政(zhèng)治家、思想家,维新志士。

  少时师(shī)从欧阳中鹄,后加入维新派。

  他主(zhǔ)张(zhāng)中国要(yào)强(qiáng)盛,只有发(fā)展民族工商(shāng)业,学习西方(fāng)资产阶级的政治制(zhì)度(dù)。

  主要成就

  公开提出(chū)废科举、兴学校、开矿藏、修铁路、办工厂、改(gǎi)官制(zhì)等(děng)变法维(wéi)新(xīn)的主张。

  写文章(zhāng)抨击(jī)清(qīng)政府(fǔ)的卖国投降政策。

  1898年参加领导戊(wù)戌变(biàn)法,失(shī)败后被杀,年仅(jǐn)三十四岁,与杨(yáng)锐,刘光第,林旭,杨深秀和康广(guǎng)仁并称为“戊戌(xū)六君子”。

  人物评价

  国家(jiā)积弱当有(yǒu)勇士赴汤(tāng)蹈火,才能震(zhèn)撼国人,谭嗣同是明知不可为(wèi)而为之,是(shì)大义。

河(hé)流大野犹嫌束山入潼关(guān)不(bù)解平(píng)运用了什么修(xiū)辞手法(fǎ)有什么作用?

  这句是(shì)拟人的(de)手(shǒu)法(fǎ),河流过(guò)大(dà)野,拟人的(de)写(xiě)到河流像(xiàng)是有脾气一(yī)样嫌弃被束缚一样。

  这样透过壮阔险(xiǎn)峻的背(bèi)景,就把潼关写活(huó)了(le)。

  同时将写景与言情(qíng)巧妙(miào)地结合起来,融进了诗(shī)人要求(qiú)冲破(pò)约束(shù)的奔放情怀,是自我性格含蓄而又生动(dòng)的描绘。

  这里的(de)诗人即高(gāo)山、大河,高山(shān)、大河即是诗人。

  因(yīn)为(wèi)诗(shī)人(rén)已把自己(jǐ)的精神投射到了高山、大河之上,在高度的审(shěn)美愉悦中,诗人已与高数锋山、大河进入了同一状态(tài),彼此相(xiāng)融,浑(hún)然不(bù)分而(ér)这“犹嫌束”“不解(jiě)平”的(de)黄河,高(gāo)山,即是诗人(rén)傲岸不(bù)羁(jī)雄(xióng)奇磊落(luò)胸(xiōng)怀的写(xiě)照是诗人特(tè)有的冲决一切罗网、奋发昂扬的心态的外化。

  扩展资料

  此诗以雄健豪(háo)放的笔触(chù)描绘了潼(tóng)关(guān)一带山河的雄伟(wěi)壮阔,折射出诗(shī)人一种冲决一切罗网、昂(áng)扬(yáng)进取的(de)心态。

  诗的首句(jù)以一种远景(jǐng)式的遥望(wàng),展(zhǎn)现潼(tóng)关一带(dài)苍茫雄浑的气象。

  紧接着,第(dì)二句以轻捷、有力的(de)笔调,将“秋(qiū)风”“马蹄(tí)声”引入诗中,不但以听觉形象补充了(le)前(qián)一(yī)句(jù)所造(zào)成的视觉形象,进一步渲染出潼(tóng)关一带独具的氛围(wéi),而且打破(pò)了原(yuán)先(xiān)画面的静态,给全诗增添(tiān)了一种动感。

  对于久处书斋(zhāi)的(de)文弱书生来(lái)说,萧(xiāo一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?)瑟秋风(fēng)也许是(shì)惹人伤感(gǎn)的凄凉之物,但对胸(xiōng)怀(huái)大志(zhì),亦文(wén)亦(yì)武的诗人来(lái)说,秋(qiū)风中那矫健的马蹄(tí)声却更能催(cuī)动豪情。

  他在壮(zhuàng)阔的天地(dì)间策马(mǎ)驰(chí)骋(chěng),感到欣喜(xǐ),感到痛快,腊亩(mǔ)感(gǎn)到精神(shén)上的极大(dà)的自由。

  接下来的(de)三、四句,则转从河和山方面来写(xiě)。

  在前面(miàn)那种状态下,诗(shī)人极目四望,眼前的自然景物也呈现出(chū)新(xīn)奇的姿态:那从群山中(zhōn一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?g)冲(chōng)决而出的黄河,尽管(guǎn)已奔(bēn)入辽阔的平原(yuán),但(dàn)仍嫌受束缚似的在不断(duàn)冲击着(zhe)河岸;而西轮毕森去的(de)群山,虽然走向与黄河相(xiāng)反,但仿佛(fú)也在力戒平坦,一更(gèng)比一峰高。

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