家(jiā)贫，无(wú)从致(zhì)书以观，每(měi)假借(jiè)于藏书之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　天大(dà)寒(hán)，砚冰坚，手指不可屈伸(shēn)，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人多以(yǐ)书假余，余(yú)因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣(shèng)贤之道，又患无硕师名人与游，尝(cháng)趋百里外(wài)，从乡之先达执经叩问(wèn)。

　　先(xiān)达德(dé)隆望尊，门人(rén)弟子填其室，未尝(cháng)稍降辞色。

　　余立侍(shì)左右，援疑(yí)质理，俯身倾耳以请；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈(yù)恭，礼愈至，不敢(gǎn)出(chū)一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到(dào)书来看，常(cháng)常向藏(cáng)书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按时(shí)送还。

　　冬天非常寒(hán)冷，砚台里的墨(mò)汁都结了冰，手指(zhǐ)冻得不能(néng)弯曲(qū)和伸直，也不(bù)放松读书。

　　抄写完毕后(hòu)，便马上跑去还书，不敢超(chāo)过约(yuē)定的期限。

　　因此(cǐ)有很多人都愿意把书借(jiè)给(gěi)我，于是我能够(gòu)遍(biàn)观群书(shū)。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣(shèng)贤的学(xué)说，又(yòu)苦于不能与学识渊博的老师和(hé)名(míng)人交(jiāo)往，曾(céng)经赶(gǎn)到(dào)数百里以外(wài)，拿(ná)着经书向乡里有道德学问的前(qián)辈请教。

　　前辈德高(gāo)望重，门(mén)人弟子挤满(mǎn)了(le)他(tā)的屋子，他的言辞和态度(dù)从未稍有委婉。

　　我站着陪侍在(zài)他左右，提出疑难，询问道理，俯下(xià)身子(zi)，侧(cè)着耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有时(shí)遇(yù)到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节(jié)更加周到，不(bù)敢说一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所以我(wǒ)虽然愚笨，但最终(zhōng)获得(dé)不(bù)少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号潜(qián)溪，别号玄真子、玄(xuán)真道士(shì)、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初文学(xué)家，曾被明太祖朱(zhū)元璋誉为“开国(guó)文臣之(zhī)首”，学者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家(jiā)”。

　　他因(yīn)长孙宋(sòng)慎牵(qiān)连胡惟庸党案而(ér)被(bèi)流放茂(mào)州，途中病死于夔州。

　　他的代表作品有《送东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从(cóng)致(zhì)书(shū)以观每假借于藏书之家手自笔录(lù)计(jì)日以还是什么意思

　　年(nián)幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法(fǎ)得(dé)到(dào)书(shū)来看，常向藏书(shū)的人家求(qiú)借，亲手抄录，约定日期送还(hái)。

　　出自明代文(wén)学家宋(sòng)濂(lián)创作的一(yī)篇赠序：《送(sòng)东阳马(mǎ)生序(xù)》。

　　全文塌(tā)掘模(mó)结构严谨，详(xiáng)略有(yǒu)致楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人，用对比说理，在叙事(shì)中(zhōng)穿插细(xì)节描绘，读来生散吵动感(gǎn)人。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人